1、我的伯父鲁迅先生,yn do bn吊唁 追悼 殡仪馆ni k su yng镊子 咳嗽 女佣,检查预习-字词,囫囵吞枣 张冠李戴恍然大悟 饱经风霜,囫囵吞枣 张冠李戴恍然大悟 饱经风霜,老实说我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节。囫囵吞枣:把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。,囫囵吞枣 张冠李戴恍然大悟 饱经风霜,囫囵吞枣 张冠李戴恍然大悟 饱经风霜,伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。张冠李戴:把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象,弄错了事实。,囫囵吞枣 张冠李戴恍然大悟 饱经风霜,囫囵吞枣 张冠李戴恍然大悟 饱经风霜,?,?,恍然大悟:形容一下子明白过
2、来。饱经风霜:形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。,追悼伯父谈“水浒”谈“碰壁”救助车夫关心女佣,检查预习-内容,伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。,面对这样的场景,作者周晔惊异了,他惊异的是,为什么伯父得到这么多人的爱戴?,我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。,追悼伯父谈“水浒”谈“碰壁”救助车夫关心女佣,当时的周晔有那么多的不知道,不明白。你能在
3、文中找一找作者的不知道,不明白么?,伯父为什么受人爱戴?要怎样认真读书?为什么碰壁?为什么关心一位陌生的车夫?生了重病,为什么还关心女佣?,孩子的视角,“哈哈,还是我的记性好。”“哈哈,我的记性比你好多了,你读书不认真,太不仔细了。”,谈“水浒”,通过这件事,你们读出了怎样的伯父?,一位 伯父,谈“水浒”,趣,谈“水浒”,谈“碰壁”,“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”,作者的碰壁和鲁迅先生的碰壁是一回事吗?,当时社会黑暗,革命者根本没有言论自由,而鲁迅为了唤起民众觉悟,揭露国民党反动派的丑恶嘴脸,写出了一篇篇犹如匕首的杂文,引起反动派极度恐慌。他们千方百计地查禁鲁迅的作品,不允许发表,而
4、且对他本人进行了残酷的迫害。,结合资料读课文的相关部分,并借助资料来说一说,“四周黑洞洞的“指的是什么?“碰壁“指的是什么?,“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”,话里有话,有言外之意,谈“水浒”:,伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”,谈“碰壁”:,“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。,伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”,一样吗?,通过这件事,你又读出了怎样的伯父?,一位 伯父,谈“水浒”,笑,谈“碰壁”,救助车夫,他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净
5、。他们又给他敷上药,扎好绷带。,他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。,(动作),这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。,我不知道、不明白,这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。,鲁迅先生在想些什么?,通过这件事,你们读出了怎样的伯父?,一位 伯父,救助车夫,关心女佣,女佣阿三曾经跟我讲了鲁迅先生这样一件事,一位 伯父,通过这件事,你们读出了怎样的伯父?,一位 伯父,一位 伯父,一位 伯父,一位 伯父,幽默,委婉,关心底层劳动人民,乐观,伯父为什么受人爱戴?为什么碰壁?为什么关心一位陌生的车夫?生了重病,为什么还关心女佣?,我曾经不知道、不明白,现在?,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。,(点明中心、总结全文),有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。,让我们永远记住他,我的伯父鲁迅先生,课后思考,一般文章都是写两件事情,这篇文章却写了四件事,为什么?,