1、2017 年人教部编版小学二年级语文上册期中测试时间:90 分钟 满分:100 分一、基础达标。(45.5 分)1读一读,写一写。(6 分)l yu zh美站 ) 其理 ) 圆 笔红 )yun z gng形菜 ) 瓜细 ) 课作 )2给多音字注音。(6 分)还 有 ( )还 书 ( )) 弹 药 ( )弹 力 ( ))兴 奋 ( )高 兴 ( )) 重 新 ( )重 量 ( ))到 处 ( )处 理 ( )) 很 好 ( )好 奇 ( ))3加偏旁,变新字,再组词。(6 分)圭_( ) 云_( ) 果_( )_( ) _( ) _( )4填表示动作的词。(5 分)例:(拉) 二胡( )气球 (
2、 )窗户 ( )故事 ( )衣服 ( )信息( )汽车 ( )马路 ( )天气 ( )大鼓 ( )作业5看拼音写词语。(5 分)d p chng ji lng di zu yzh shi y qn tng ho zhung lxing mo png you6给下面的字扩词。(4.5 分)袋 ( ) ( ) ( )迎 ( ) ( ) ( )海 ( ) ( ) ( )7按要求写词语。(9 分)(1)海洋 (两个字的部首相同)_ _ _(2)填量词 一_鱼塘 一_石桥 一_秧苗(3)写农活名称 _ _ _8句子花园。(4 分)(1)官员们一边看一边议论。( 用加点词写句子)_(2)王二小把敌人带进了
3、八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)_(3)例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?青蛙是小蝌蚪的妈妈。(照样子写句子)植物妈妈的办法难道不好吗?_日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?_二、教材回顾。(11.5 分)1快乐积累。(4.5 分)(1)梅花 是宋代诗人_写的一首诗,我最喜欢的诗句是:_(2)_春韭绿,_稻花香。(3)桂林山水_。(4)_天堂,_苏杭。(5)_归来不看山,_归来不看岳。2按课文内容填空。(7 分)(1)近段时间的学习,我的收获可真多。我知道了松树 、_、_、_等树的特点,了解了_、 _、 _等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦,他们在不同的季节会干不同的农活。春天,他们_
4、,夏天他们_,秋天他们_。我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的,这使我想起诗句_。(2)睡梦中的妈妈真_。_的眼睛闭上了,_的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈_的脸上。四、阅读延伸。(18 分)(一) 课内阅读。(10 分)葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。1这一节共有_ 句话。(2 分)2作者用_ 、 _、_、_、_、_这些词语描写了葡萄的颜色。(6 分)3这一段话主要告诉了我们什么?在
5、括号里打“” 。(2 分)(1)葡萄种的地方。( )(2)葡萄沟的老乡热情好客。( )(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( )(二) 课外阅读。(8 分)有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!”“这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?”小公鸡听了很高兴 拍着翅膀说 我的耳朵真好 我的耳朵真好1从文中找出两个关键的词画“” ,说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。(1 分)2从文中找出一对反义词,写下来:_ _(2 分)3鸡耳朵的好处是_(2 分)4给最后一段加上标点。(3 分)