1、安徽工程大学二级党组织党建工作考核指标一级指标二级指标 考核标准1班子和班子成员牢固树立“四个意识” ，在政治上思想上行动上同党中央保持高度一致。及时传达学习贯彻中央和上级决策部署和文件精神。 （1.5 分）认真贯彻学校党政的决策部署，有研究、有方案、有成效。（1.5 分）严守政治纪律和政治规矩（7 分）2.班子和班子成员注重在本单位弘扬尊崇党章、遵守党纪的良好习惯。认真开展党章和党纪党规学习教育。 （1 分）扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真开展“讲重作”专题教育和专题警示教育。（2 分）本年度本单位没有发生党员、干部违法违纪现象。 （1 分）1.严格执行关于新形势下党内政治生活
2、的若干准则 ，班子成员和领导干部注意以身作则，率先垂范。 （1 分）严肃党内政治生活（4 分）2.班子成员严格遵守民主集中制。严格执行党政联席会议等民主议事制度，记录规范。（1.5 分）按要求认真组织召开民主生活会，认真开展批评与自我批评，及时抓好整改落实。 （1.5 分）1.注重发展积极健康的党内政治文化。在本单位积极弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁的价值观。 （1 分）本单位向心力、凝聚力强，党员、教职工积极维护单位集体利益。（1 分）党内政治文化建设（5 分） 2.坚决抵制和反对腐朽没落的思想观念、商品交换原则。班子成员团结协作好，不搞各自为阵，单位内部没有团团伙伙等不良现象。
3、（1.5 分）在处理涉及单位发展和师生利益的工作中公道正派，未发现帮派主义、利益交换现象。（1.5 分）1.注重加强对全体党员的党性教育和党性锻炼，培养对党忠诚的政治品格。党性教育、党内政治生活开展正常，有记录、有成效。（1.5 分）政治建设20 分党性锻炼（4 分） 2.班子成员坚守干净底线，强化担当精神。班子成员面对矛盾和困难勇于担当，不推诿退缩。 （1 分）在改革发展稳定中党员的先锋模范作用发挥明显。 （1.5 分）1中心组学习。做到“六有”，“三簿”齐全，每年学习不少于 10 次，每次出勤率 90%以上；完成学习计划任务；按学校党委安排完成专项学习任务；有学习成果。（1 分）2教职工政
4、治学习。做到“三落实”，每次出勤率 85%以上；按学校党委安排完成专项学习任务；学习及时有效。（1.5 分）3.党支部学习。学习有计划，有记录有考勤；每年集中学习不少于 6 次；按学校党委安排完成专项学习任务。（1.5 分）思想建设25 分理论学习（6 分）4.干部在线学习。按时完成在线学习学时要求；按要求撰写心得体会。（1 分）5.重视党建理论研究。积极组织申报各级各类党建与思政工作课题；有研究成果；成果有运用。（1 分）1.课堂教学政治纪律管理。对教师课堂教学政治纪律有要求；学院领导有检查，有记录；教师无违反政治纪律的言行。（1 分）2.对哲学社会科报告会、研讨会、讲座、论坛、内部刊物、宣
5、传条幅、展板、LED 屏等的管理。报批手续完备；导向正确，内容健康；无违反相关管理规定的行为。（1 分）3.二级网站的管理。按规定登记备案；内容正确；更新及时；无违反相关管理规定的行为。（1 分）阵地建设（4分）4.对所属新媒体的建设与管理。重视新媒体建设；有有效的管理措施，有分管领导，有专人建设与维护；积极利用新媒体开展工作，并有成效。（1 分）1.内宣工作。及时宣传贯彻落实上级方针政策和决策部署；有领导班子成员作为舆论宣传工作的分管领导；配备有通讯员，负责本单位的宣传工作；完成年度的内宣计划任务。（3 分）宣传工作（5 分）2.外宣工作。及时向校外主流媒体推荐新闻稿件；积极配合外媒的采访任
6、务；完成年度的外宣工作计划。（2 分）1.意识形态工作的管理和舆论引导工作。有意识形态工作责任制并落实；通过报告会、讲座等积极开展对师生的正面教育引导；有突发舆情快速应对机制完善。（1.5 分）2.师生思想政治教育工作机制的建立。党政联席会议有专题研究；坚持“五育人”，形成合力；协助做好思想政治理论课教学工作。（1.5 分）思想政治工作（5 分）3.师生思想政治教育工作。开展师生思想状况调研，掌握师生思想状况，不断提高师生思想政治教育的针对性实效性；通过学习、交流、谈心等多种形式，做好教职工思想政治工作；辅导员经常深入学生教寝室，学院领导积极参加学生校园活动、为学生作思想教育报告，注重发挥全员
7、育人作用，重视学生骨干队伍建设；通过组织活动、表彰宣传、典礼仪式、节日纪念、主题班会、政治学习等形式开展理想信念和社会主义核心价值观教育,每学期每个班级组织班会、团日活动不少于 4 次；积极拓展学生思想政治教育途径，做好学生安全教育、困难资助、就业创业、心理健康教育和特殊学生帮扶等工作。重视意识形态安全，无师生参加非法宗教活动，无党员信宗教。（2 分）1.高度重视精神文明创建活动。专题研究精神文明创建工作；加强对创建活动的策划和指导；落实学校文明创建相关工作。（1 分）精神文明（52.先进典型选树工作。积极培育和践行社会主义核心价值观，发现和培育先进典型；选树典型有宣传，榜样引领作用发挥好。（
8、1 分）3.深入开展师生志愿服务活动。有开展志愿服务活动的长效机制；深入开展师生志愿服务；志愿服务活动有品牌，成效突出。（1 分）分）4.加强校园文化建设。积极组织师生开展有特色的校园文化活动，对校园文化建设有思路，有计划；党组织重视职工小家建设，活动有场地有设施，群众参与面广，凝聚力建设有成效。（2 分）1.坚持围绕中心、服务大局。党委（党总支）会议召开正常，经常研究本单位党建工作，对加强和改进党建工作有想法、有思路、有举措；紧密结合本单位人才培养、教学科研、社会服务等工作实际，发挥二级党组织的政治核心和保证监督作用，确保学校各项决定在本单位贯彻执行；高度重视并抓好安全稳定工作。（2 分）2
9、.落实党建工作责任制。二级党组织班子分工明确；书记履行党建工作第一责任人职责，班子其他成员责任到位。（1 分）3.加强对所属党支部工作的指导、管理和考核。基层党支部组织生活会、“三会一课”、民主评议党员、党性定期分析等活动有计划，有落实，有总结材料完备；支部开展活动有人员、经费、场所、设施等保障；支部活动有创新，充分发挥战斗堡垒作用。（3 分）4.加强经费的管理和使用。严格规范管理使用精神文明建设费、党建经费；按时足额上交党费，严格按照规定管好、用好党费。（1 分）5.做好换届工作。二级党组织按照学校党委工作部署及时换届；指导所属支部按期换届，支部设置科学合理，班子健全；换届工作程序规范，风清
10、气正。（1 分）基层组织建设（10 分）6.加强对统战和群团工作领导。重视统战工作，注重发挥民主党派和知联会成员在本单位发挥参政议政、民主监督的作用。领导本单位工会、共青团、学生会等群团组织工作，定期研究群团工作，支持他们依法依章程独立自主开展工作；坚持党建带群建，加强群团组织自身建设，群团组织作用发挥好。做好离退休老同志工作。关心本单位离退休教职工，发挥离退休老同志的作用。（2 分）1 注重党务知识学习。班子成员积极参加各类党务知识学习活动，注重自学自修；熟悉党务工作，履行职责的素质和能力强。（1分）2.坚持民主集中制。重大问题征求意见和会议决策制度健全；学院认真贯彻执行党政联席会议制度；严
11、格贯彻落实会议决定。（1 分）组织建设25 分领导班子建设（5 分） 3.班子战斗力强。班子成员团结和谐，经常性开展谈心活动，沟通协调顺畅；班子成员工作全身心投入，勇于担当；班子开拓进取，善于破解难题，领导力强；班子狠抓落实，执行力强。（2 分）4.认真组织召开民主生活会，增强班子解决自身问题的能力。会前准备充分，材料完备；会议严肃认真，程序规范，积极开展批评与自我批评；会后，认真开展整改，效果好。（1 分）1.加强对本单位干部的教育、管理。切实落实干部教育管理责任，真抓敢管；采取多种方式加强干部教育培训，培训有计划，有措施，并纳入年度党建工作要点；干部队伍精神面貌好，工作主动性强。（1 分）
12、2.注重本单位干部的培养、选拔。对本单位干部队伍建设有谋划，有措施；加强年青干部培养，注重辅导员队伍建设；形成结构合理的干部梯队。（1 分）3.坚持党管人才。制定人才队伍建设规划，包括教师队伍、辅导员队伍、管理干部队伍；注重培养和引进高层次人才；为各类人才发挥作用创造良好的环境和氛围；人才队伍建设有成效。（2 分）干部与人才队伍建设（5 分）4.重视党外代表人士队伍建设。加强对统战人士的教育与培训；做好党外后备干部培养。（1 分）1.加强党员发展工作。年度有计划、有总结；发展工作坚持标准、程序规范、手续齐全、材料完备；重视教职工党员发展工作，有成效。（1 分）2.加强对党员的教育、管理和服务。
13、重视分党校建设，加强对入党积极分子和党员的教育培训，效果好；党员认真参加民主评议、党性定期分析等组织活动；建立健全党内关怀、帮扶机制，有效落实对困难党员、特殊党员的帮扶慰问工作。协助做好本单位离退休党员的服务和帮扶工作；按时按质报送党内信息统计相关材料；开展党内评优评先活动，注意树立宣传先进典型。及时处置不合格党员。（2 分）党员队伍建设（5 分）3.充分发挥党员先锋模范作用。教师党员要忠诚党的教育事业，做“四有”好教师，在教书育人和各项业务工作中做出成就；学生党员积极发挥“五带头”作用，在学风建设、志愿服务、诚信考试、文明离校等活动中，充分发挥党员的先锋模范作用；学生党员积极参加选调生、选聘
14、生选拔。（2 分）1.作风清廉。领导班子和班子成员严格执行中央八项规定精神和作风建设有关规定；坚持不懈反对“四风” （形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风） 。 （2 分）2.作风民主。领导班子和班子成员认真贯彻执行民主集中制；践行党的群众路线，积极推进二级教代会等民主政治建设，广泛听取群众意见；积极推进信息公开，完善信息公开制度。 （3 分）领导作风（7分） 3.作风务实。领导班子和班子成员及时贯彻落实学校的决策部署和决定决议；高度重视效能建设，不断改进领导作风，工作成效明显。 （2 分）1.党性过硬。师生党员严格遵守党纪党规；自觉履行党员义务。（2 分）作风建设15 分 党员作风（4分）
15、 2.作风踏实。弘扬正气、勤勉敬业，乐于奉献、勇于担当；主动服务群众，帮助师生解决实际问题。 （2 分）1.爱岗敬业。严谨治学，自觉遵守师德规范和学术道德规范，积极支持和参与校、院的改革和建设；严守纪律，自觉坚守政治底线、法律底线、道德底线。 （2 分）师德师风（4分）2.立德树人。为人师表，做到“四有” （有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心） ；教书育人，自觉把社会主义核心价值观融入教育教学全过程， “五育人”有成效；积极推进师德创新工作室建设。 （2 分）1.领导重视。领导班子高度重视纪律建设和反腐倡廉工作，把它作为重大政治任务，列为领导班子重要议事日程；认真制定并执行党风廉政
16、建设年度工作计划和任务分解表，把反腐倡廉工作同党的建设和行政工作一起部署、一起检查、一起落实，切实做到年初有计划、年终有总结。 （4 分）落实主体责任（6 分）2.责任明确。切实落实党风廉政建设责任制。主要负责人认真履行主体责任；班子其他成员认真履行“一岗双责” 。 （2 分）1.切实加强教育引导。将反腐倡廉建设会议文件和政策法规纳入党委（党总支）中心组学习计划，并严格执行；在党员干部和师生员工中广泛开展反腐倡廉宣传教育（在党校培训、师生政治学习等工作中有这方面的专题教育） ，引导党员干部和师生员工严守政治纪律和政治规矩。 （3 分）反腐倡廉教育和监管（5 分） 2.监督管理扎实到位。认真贯彻
17、落实全面从严治党方针和党内监督条例，监管措施有力，成效明显，党员干部严格遵守党的六大纪律。（2 分）1.主题鲜明，载体丰富。围绕上级要求，结合实际开展活动；活动形式多样，有计划、有思路、有成效。 （2 分）纪律建设和反腐倡廉15 分廉政文化建设（4 分） 2.参与面广，氛围浓厚。活动参与面广， “敬廉崇洁、立德树人”的文化环境营造效果好；注重校园廉政文化研究，运用新媒体加强廉政文化建设。 （2 分）1.领导重视。专题会议研究，结合本单位实际制定相关工作计划，工作有安排，责任有落实。 （5 分）2.工作推进有力。工作程序严密，有指导有督查，工作形成的原始材料归档完备，工作中发现的问题有研究、有整改。 （7 分）完成上级党组织布置的年度党建重点工作情况（20 分） 3.专项工作有总结。对各项主题教育和专项工作完成情况有分析总结，整改措施落实到位，工作成效显著，并形成制度成果和长效机制。 （8 分）特色与创新（10 分） 党建工作有特色、有创新工作举措，成效明显。群众满意度测评（10 分）由学校考核工作组 组织被考核单位全体党员和教职工进行满意度测评
