“树良好师德师风,争做‘四有’好教师”主题发言稿.docx

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1、“树良好师德师风,争做四有好教师”主题发言稿党的十八大以来,习近平总书记在关于教育工作的系列重要讲话中,把师德师风建设作为提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务,提出了一系列师德建设的标准和要求。教师是教育之本,师德是教师之本。党的十八大以来,习近平总书记在关于教育工作的系列重要讲话中,把师德师风建设作为提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务,先后用大先生筑梦人系扣人引路人等表现力极强的称谓表达对广大教师的殷切期望,并提出三个牢固树立四个标准四个引路人四个相统一等师德建设标准和要求。古往今来,师者,传道授业解惑也。为人师表,是对教师这一行业的最基本的要求。大学生正值青春年少,世

2、界观、人生观、价值观都在形成稳固之中,作为高校教师,我们有责任做好引路人这一角色,帮助他们树立良好、正确的三观,帮助他们实现人生理想,青年强,则国强。振兴青年人,也就是振兴中国。我们都说言传身教,但实际上身教更重于言传,所以作为一个高校教师,我们更有责任通过自己的实际行动作为年轻人做表率,做楷模,修身立德,以德化人,立德树人,潜移默化地在平时之中,点滴之中影响青年人朝好的方向发展,帮助他们实现自己的目标理想。帮助他们养成良好的学习习惯,培养他们坚忍不拔的品质。大学之道在明明德,在亲民,在止于至善意思是,大学教人的道理,在于彰显人人本有,自身所具的光明德性(明明德),再推己及人,使人人都能去除污染而自新(亲民,新民也),而且精益求精,做到最完善的地步。这是中华民族的文化的精华所在,同样适用于现在对于教师这一行业的要求。总之一句话,牢记使命,不忘初心。

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