2004年深圳数学中考试题.DOC

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1、2004 年深圳市数学中考试题一、选择题:(本题共 10 小题,每题 3 分,共 30 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案每题给出 4 个答案,其中只有一个是正确的,请把选出的答案编号填在上面的答题表中,否则不给分. 1、16 的平方根是A、4 B、-4 C、4 D、22、下列等式正确的是A、(-x 2)3= -x5 B、x 8x4=x2 C、x 3+x3=2x3 D、(xy) 3=xy33、不等式组 的解集在数轴上的表示正确的是10A BC D4、已知O 1的半径是 3,O 2的半径是 4,O 1O2=8,则这两圆的位置关系是A、相交 B、相切 C、内含 D、外离5、学校

2、开展为贫困地区捐书活动,以下是八名学生捐书的册数:2,2,2,3,6,5,6,7,则这组数据的中位数为A、2 B、3 C、4 D、4.56、下列图中:线段;正方形;圆;等腰梯形;平行四边形是轴对称图形,但不是中心对称图形有A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个7、函数 y=x2-2x+3 的图象顶点坐标是A、 (1,-4) B、 (-1,2) C、 (1,2) D、 (0,3)8、如图,O 的两弦 AB、CD 相交于点 M,AB=8cm,M 是 AB 的中点,CM:MD=1:4,则 CD=A、12cm B、10cm C、8cm D、5cm9、圆内接四边形 ABCD 中,AC 平分BAD

3、,EF 切圆于 C,若BCD=120,则BCE=A、30 B、40 C、45 D、60 -1 3 -1 3 -1 3 -1 3OBC M DAOBCEDAFyCE FDA BO x(8) (9) (10)10、抛物线过点 A(2,0) 、B(6,0) 、C(1, ) ,平行于 x 轴的直线 CD 交抛物线于点3C、D,以 AB 为直径的圆交直线 CD 于点 E、F,则 CE+FD 的值是A、2 B、4 C、5 D、6二、填空题:(共 5 小题,每题 3 分,共 15 分)11、分解因式:x 2-9y2+2x-6y=_.12、在函数式 y= 中,自变量 x 的取值范围是_.1x13、计算:3ta

4、n30+cot45-2tan45+2cos60=_.14、等腰三角形的两边长分别为 2cm 和 5cm,则它的周长为_.15、在矩形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,过点 O 作 OEBC,垂足为 E,连结 DE 交AC 于点 P,过 P 作 PFBC,垂足为 F,则 的值是_.CB三、解答题:(本部分共 6 题,其中第 16 题 7 分,第 17-18 题各 8 分,第 19-20 题各 10分,第 21 题 12 分,共 55 分)16、计算:|1- |+ +(- )0 (7 分)231217、解方程组: (8 分)05x3y218、在深圳“净畅宁”行动中,有一块面积为 1

5、50 亩的绿化工程面向全社会公开招标。现有甲、乙两工程队前来竞标,甲队计划比规定时间少 4 天,乙按规划时间完成。甲队比乙队每天多绿化 10 亩,问:规定时间是多少天?(8 分)19、已知 x1、x 2是关于 x 的方程 x2-6x+k=0 的两个实数根,且 x12x22-x1-x2=115,(1)求 k 的值;(7 分)(2)求 x12+x22+8 的值. (3 分)20、等腰梯形 ABCD 中,AB/CD,AD=BC,延长 AB 到 E,使 BE=CD,连结 CEAB E F CDOP(1)求证:CE=CA;(5 分)(2)上述条件下,若 AFCE 于点 F,且 AF 平分DAE, ,求

6、sinCAF 的值。52AECD(5 分)21、直线 y= -x+m 与直线 y= x+2 相交于 y 轴上的点 C,与 x 轴分别交于点 A、B。3(1)求 A、B、C 三点的坐标;(3 分)(2)经过上述 A、B、C 三点作E,求ABC 的度数,点 E 的坐标和E 的半径;(4分)(3)若点 P 是第一象限内的一动点,且点 P 与圆心 E 在直线 AC 的同一侧,直线PA、PC 分别交E 于点 M、N,设APC=,试求点 M、N 的距离(可用含 的三角函数式表示) 。 (5 分)参考答案A B ECDA B ECDFyCEA BO x1-10、CCDDC ACBAB11、(x-3y)(x+

7、3y+2)12、x-1,且 x113、 314、12cm15、 116、 317、 ,20y5x11y218、 设规定时间为 x 天, ,x=1010x5419、 (1)k=-11;(2)6620、 (1)略;(2) 5121、 (1) (2,0) , (2 ,0) , (0,2)3(2)30;( , ) ;21(3)可自己先推证一个事实:如图所示:MN 为E 中任一弦,它对的圆周角为B,AM 为直径,则ANM 为直角,则sinB=sinA= AMN即 MN=AMsinA (*) (其实就是正弦定理)这是本题的解题的理论基础。(I)当点 P 在E 外时,如图连接 AN,则MAN=ANC-P=ABC-P=30-由(*)得:MN=4 sin(30-)2(II)当 P 在E 内时同理可得:MN=4 sin(-30)其它情况研究方法相同。ANMBEyCEA BO xPNM

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