1、WORD 格式可编辑专业技术分享统计学原理试题（6）一、单项选择题：(每小题 1 分,共 20 分)1.设某地区有 200 家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体是( )。A.每一家工业企业 B.200 家工业企业C.每一件产品 D.200 家工业企业的全部工业产品2.有 600 家公司每位职工的工资资料，如果要调查这些公司的工资水平情况，则总体单位是（ ） 。A.600 家公司的全部职工 B.600 家公司的每一位职工C.600 家公司所有职工的全部工资 D.600 家公司每个职工的工资3.一个统计总体（ ） 。A.只能有一个指标 B.可以有多个指标C.只能有一个标志 D.
2、可以有多个标志4.以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是（ ） 。A.数量标志 B.品质标志 C.数量指标 D.质量指标5.在调查设计时，学校作为总体，每个班作为总体单位，各班学生人数是（ ） 。A.变量值 B.变量 C.指标值 D.指标6.年龄是（ ） 。A.变量值 B.连续型变量 C.离散型变量 D. 连续型变量，但在实际应用中常按离散型处理7.人口普查规定统一的标准时间是为了（ ） 。A.登记的方便 B.避免登记的重复与遗漏 C.确定调查的范围 D.确定调查的单位8.以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的（ ） 。A.职工调查 B.工业普查 C.工业设备调查 D.未安装设备调查
3、9.通过调查大庆、胜利、辽河等油田，了解我国石油生产的基本情况。这种调查方式是（ ） 。A.典型调查 B.抽样调查 C.重点调查 D.普查10.某市进行工业企业生产设备普查，要求在 10 月 1 日至 15 日全部调查完毕，则这一时间规定是（ ） 。A.调查时间 B.登记期限 C.调查期限 D.标准时间11.统计分组的关键问题是（ ） 。A.确定分组标志和划分各组界限 B.确定组距和组中值C.确定组距和组数 D.确定全距和组距WORD 格式可编辑专业技术分享12.某连续变量数列，其最小组为开口组，组限为 400，又知其相邻组的组中值为 500，则下开口组的组中值为（ ） 。A.200 B.30
4、0 C.400 D.60013.统计表的主词是统计表所要说明的对象，一般排在统计表的（ ） 。A.左方 B.右方 C.上端中部 D.下方14.某大学 10 个分院共有学生 5000 人、教师 300 人、设置专业 27 个。若每个分院为调查单位，则总体单位总数是（ ） 。A.分院数 B.教师数 C.学生数 D.专业数15.数值可以直接相加总的指标是（ ） 。A.绝对数 B.时期数 C.相对数 D.时点数16.下面属于结构相对数的有（ ） 。A.产值利润率 B.工农业产值比 C.恩格尔系数 D.人口出生率17.某种产品单位成本计划规定比基期下降 3%，实际比基期下降 3.5%，则单位成本计划完成
5、相对指标为（ ） 。A.116.7% B.100.5% C.85.7% D.99.5%18.中位数和众数是一种（ ） 。A.常见值 B.代表值 C.典型值 D.实际值19.已知某班 40 名学生，其中男、女学生各占一半，则该班学生性别成数方差为（ ） 。A.25% B.30% C.40% D.50%20.某市居民以相同的人民币在物价上涨后少购回商品 15%，则物价指数为（ ） 。A.117.6% B.115% C.85% D.17.6%二、多项选择题：（每小题 2 分，共 10 分）1.下列指标中，属于数量指标的有（ ） 。A.人口密度 B.国民生产总值 C.全国人口总数 D.固定资产投资总额
6、 E.投资效果系数2.统计的研究对象的特点有（ ） 。A.数量性 B.总体性 C.同质性 D.变异性 E.客观性3.询问调查法有以下几种（ ） 。A.访问调查 B.邮寄调查 C.电话调查 D.观察法 E.计算机辅助调查4.变量数列中频率应满足的条件是（ ） 。A.各组频率大于 1 B. 各组频率大于 0 C.各组频率之和等于 1D. 各组频率之和小于 1 E. 各组频率之和大于 05.反映国民经济产业结构的相对数是（ ） 。WORD 格式可编辑专业技术分享A.国民生产总值 B.各产业增长速度 C.各产业比上年增长量D.第一、二、三产业产值之比 E.各产业占的比重三、判断题：（每小题 1 分，共
7、 10 分。正确的打“”错误的打“”不说理由。 ）1.总体差异性是指总体单位必须具有一个或若干个可变的品质标志或数量标志。 （ ）2.品质标志和质量指标一般不能用数值表示。 （ ）3.统计指标是客观事实的具体反映，不具有抽象性。 （ ）4.当调查对象分布区域较广时，宜采用邮寄调查。 （ ）5.观察法是一种盲目性的被动感受。 （ ）6.品质分布数列是一种单项数列。 （ ）7.统计表是表达统计数据整理结果的唯一形式。 （ ）8.总体单位总数和总体标志总数是不能转化的。 （ ）9.众数是总体中出现最多的次数。 （ ）10.是非标志的标准差是总体中两个成数的几何平均数。 （ ）四、简答题：（每小题 5
8、 分，共 10 分）1.试述统计数据的质量要求。2.编制时间数列应注意哪些问题？五、计算题：1.已知甲、乙两个班学生的成绩资料如下：甲班的平均成绩为 78.5 分，成绩标准差是 9.58 分；乙班的资料见下表：（本题 15 分）按成绩分组 人数60 以下 66070 127080 208090 890 以上 4合 计 50计算：（1）乙班学生的平均成绩、成绩标准差和标准差系数；（2）哪个班的平均成绩更具有代表性？为什么？2某企业第一季度总产值和职工人数资料如下表：（本题 10 分）WORD 格式可编辑专业技术分享时 间 1 月 2 月 3 月 4 月总 产 值（万元） 150 170 175
9、180月初职工人数（人）500 510 516 520计算：（1）该企业第一季度的月平均劳动生产率；（2）该企业第一季度劳动生产率。3某地区 19982004 年某种产品的产量如下表：（本题 12 分）年份 产量（万吨）1998 201999 222000 232001 262002 272003 312004 33合计 182运用最小平方法配合直线，并预测 2006 年和 2008 年的产品产量。4某工业企业甲、乙、丙三种产品产量及价格资料如下表：（本题 13 分）产量 价格（元）产品名称计量单位 基期 报告期基期 报告期甲 套 300 320 360 340乙 吨 460 540 120
10、120丙 台 60 60 680 620合计 要求：（1）计算三种产品的产值指数、产量指数和价格指数；（2）利用两因素分析产值变动的原因。WORD 格式可编辑专业技术分享统计学原理试题（7）一、单项选择题：(每小题 1 分,共 20 分)1.要了解某班 50 名学生的性别构成情况，则总体是（ ） 。A.每一个学生 B.每一个学生的性别C.全体学生 D.全体学生的性别2.要了解全国的人口情况，总体单位是（ ） 。A.每一个人 B.每一户 C.每个省的人口 D.全国总人口3.某班四名学生金融考试成绩分别为 70 分、80 分、86 分和 90 分，这四个数字是（ ） 。A.变量值 B.标志 C.指
11、标值 D.指标4.工业企业的职工人数、职工工资是（ ） 。A.离散变量 B.前者是离散变量，后者是连续变量C.连续变量 D.前者是连续变量，后者是离散变量5.统计学与统计工作的关系是（ ） 。A.理论与应用的关系 B.工作与结果的关系C.理论与实践的关系 D.工作与经验的关系6.某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，拟对占该地区水泥总产量的 90%的五个大型水泥厂的生产情况进行调查，这种调查方式是（ ） 。A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.普查7.某地进行国有商业企业经营情况调查，则调查对象是（ ） 。A.该地所有商业企业 B.该地所有国有商业企业C.该地每一家商业企业 D.该地
12、每一家国有商业企业8.对企业先按经济类型分组，再按企业规模分组，属于（ ） 。A.简单分组 B.平行分组 C.复合分组 D.再分组9.某变量数列，其末组为开口组，下限为 600，又知其相邻组的组中值为 550，则末组的组中值是（ ） 。A.100 B.500 C.650 D.70010.统计表的宾词是用来说明总体特征的（ ） 。A.统计指标 B.总体单位 C.标志 D.统计对象11.下面属于时期指标的是（ ） 。A.商品销售额 B.商场数量 C.商品价格 D.营业员人数12.用水平法检查长期计划完成程度，应规定（ ） 。WORD 格式可编辑专业技术分享A.计划期初应达到的水平 B.计划期末应达
13、到的水平C.计划期中应达到的水平 D.整个计划期应达到的水平13.第五次人口普查结果，我国每 10 万人中具有大学程度的为 3611 人。该数字资料为（ ） 。A.绝对数 B.结构相对数 C.比较相对数 D.强度相对数14.某商场计划 11 月份销售利润比 10 月份提高 2%，实际提高了 3%，则销售利润计划完成程度为（ ） 。A.100.98% B.95.10% C.99.00% D.105.10%15.平均数反映了（ ） 。A.总体分布的集中趋势 B.总体分布的离中趋势C.总体中各单位分布的集中趋势 D.总体变动的趋势16.中位数和众数是一种（ ） 。A.常见值 B.代表值 C.实际值
14、D.典型值17.计算发展速度的分母是（ ） 。A.计划期水平 B.固定期水平 C.报告期水平 D.基期水平18.由一个 10 项的时间序列可以计算的环比发展速度有（ ） 。A.8 个 B.9 个 C.10 个 D.11 个19.统计指数按其反映的对象范围不同分为（ ） 。A.综合指数和平均指数 B.个体指数和总指数C.简单指数和加权指数 D.数量指标指数和质量指标指数20.某商店报告期与基期相比，销售额增长了 6.5%，销售量增长了 6.5%，则价格（ ） 。A.增长 1% B.增长 6.5% C.增长 13% D.不增不减二、多项选择题：（每小题 2 分，共 10 分）1.下列指标中属于质量
15、指标的有（ ） 。A.国民生产总值 B.人口密度 C.全国人口总数D.投资效果系数 E.工程成本降低率2.下列各项调查中，调查单位和填报单位一致的是（ ） 。A.企业设备调查 B.人口普查 C.工业企业普查D.商业企业调查 E.商品价格水平调查3.统计分组的作用在于（ ） 。A.区分现象的类型 B.比较现象间的一般水平 C.分析现象的变化关系D.反映现象总体的内部结构变化 E.研究现象之间数量的依存关系4.中位数是（ ） 。A.由标志值在变量数列中所处的位置决定 B.根据标志值出现的次数决定的 WORD 格式可编辑专业技术分享C.总体单位水平的平均值 D.总体一般水平的代表值 E.不受总体中极
16、端数值的影响5.下列关系正确的有（ ） 。A.环比发展速度的连乘积等于相应的定基发展速度B.定基发展速度的连乘积等于相应的环比发展速度C.环比增长速度的连乘积等于相应的定基增长速度D.环比发展速度的连乘积等于相应的定基增长速度E.平均增长速度=平均发展速度-1（或 100%）三、判断题：（每小题 1 分，共 10 分。正确的打“”错误的打“”不说理由。 ）1.数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。 （ ）2.所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。 （ ）3.要了解一个企业的产品生产情况，总体单位是每一件产品。 （ ）4.重点调查是在调查对象中选择一部分样本进行的一种全面
17、调查。 （ ）5.一览表是指一份表格上只体现一个调查单位情况的表。 （ ）6.统计分组的关键是正确选择分组标志和划分各组的界限。 （ ）7.反映总体内部构成特征的指标只能是结构相对数。 （ ）8.当各标志值的连乘积等于总比率或总速度时，宜采用几何平均法计算平均数。 （ ）9.时间序列中的发展水平都是统计绝对数。 （ ）10.综合指数是一种加权指数。 （ ）四、简答题：（每小题 5 分，共 10 分）1.说明标志和指标之间的关系。2.时期数和时点数的主要区别是什么？五、计算题：1.有两车间工人的工资资料如下：已知甲车间工人的平均工资是 850 元，工资标准差141.4 元；又知乙车间工人工资的分
18、组资料，见下表：（本题 15 分）月工资分组（元） 人数（人）700 以下 15700800 20800900 309001000 201000 以上 15WORD 格式可编辑专业技术分享合 计 100要求：（1）计算乙车间工人的平均工资、工资标准差和标准差系数；（2）哪个车间工人的平均工资更具有代表性？为什么？2.某地区 19952000 年 GDP 的有关速度指标如下表：（本题 10 分）要求：填出表中所缺数字并列出计算式。3.某地 19962001 年的年末人口数如下表：（本题 12 分）单位：万人运用最小平方法配合直线，并预测 2002 年末和 2004 年末的人口总数。4.某企业生产
19、三种产品的有关资料如下表：（本题 13 分）总生产费用（万元）产品名称 基期 报告期报告期比基期产量 增长（%）甲 35 43 15乙 20 24 12丙 45 48 8合计 100 115 试计算：（1）三种产品的产量总指数及由于产量变动而增加的总生产费用；（2）三种产品的单位成本总指数及由于单位成本变动而增加的总生产费用；（3）结合两因素分析进行简要说明。年 份 1995 1996 1997 1998 1999 2000环比增长速度（%） 6 8 9定基增长速度（%） 13.42 46.87年份 年末人口数1996 221997 241998 301999 362000 442001 54
20、合计 210WORD 格式可编辑专业技术分享统计学原理试题（6）参考答案一、单项选择题：（每小题 1 分，共 20 分）1D 2B 3B 4B 5B 6D 7B 8B 9C 10C11A 12 B 13A 14A 15B 16C 17D 18B 19A 20A二、多项选择题：（每题 2 分，共 10 分）1BCD 2ABDE 3ABCE 4BC 5DE三、判断题：（每小题 1 分，共 10 分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10四、简答题：（每小题 5 分，共 10 分）1试述统计数据的质量要求。答：统计数据的质量要求是：就一般的统计数据而言，包括精度准确性关联性及时性一致性最低成本对于
21、社会经济和管理的统计而言，包括效度信度2编制时间数列应注意哪些问题？答：编制时间数列应保证各项数据具有可比性这一基本原则。可通过以下几方面了实现：时间长度应一致总体范围要一致数据内容要一致数据的计算要一致五、计算题：（共 50 分） （原题略，以下各题均为计算过程和结果）1 （本题 15 分）按成绩分组 人数（ ）f组中值（ ）xxffx260 以下 6 55 330 2031.366070 12 65 780 846.727080 20 75 1500 51.208090 8 85 680 1076.4890 以上 4 95 380 1866.24合 计 50 3670 5872.00（1）
22、 )(.73506分乙 fx分乙 84.10.7822 fWORD 格式可编辑专业技术分享%7.140.7381%0乙乙乙 xv（2） 具 有 代 表 性 ！乙 班 学 生 的 平 均 成 绩 更甲 班 学 生 的 平 均 成 绩 比又， 乙甲 甲甲甲 甲甲20.15.78910.5.78x2 （本题 10 分）计算如下：万 元）（ 16534949701na 人又 51236145020251120 ccn人元或人万 元人万 元 均 劳 动 生 产 率该 企 业 第 一 季 度 的 月 平 6.3232.0516cba人元或人万 元人万 元 生 产 率该 企 业 第 一 季 度 的 劳 动 97.968.249b3 （本题 12 分）年份 产量（万吨） yt2tty1998 20 （1） （3）（1） （9） （20） （60）1999 22 （2） （2）（4） （4） （44） （44）2000 23 （3） （1）（9） （1） （69） （23）2001 26 （4） （0） （16） （0） （104） （0）2002 27 （5） （+1）（25） （1） （135） （27）
