2006年高中物理青年教师操作比赛命题意图和命题范围.DOC

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资源描述

1、2006 年高中物理青年教师实验操作比赛命题意图和命题范围一、 命题意图:为推进新课程改革,全面推动全市高中物理教师积极落实课程标准“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合”的精神,本次命题首次采用DIS 数字化实验系统作为主要实验器材,并对沪科版选修 3-1 模块提前熟悉,对常用仪器使用要求有所提高,本次命题结合沪科版选修 3-1 模块“用示波器测量直流电压”。本着积极准备、全面推进的精神,预先公布“2006 年高中物理青年教师实验操作比赛命题意图和命题范围”,希望全市高中物理青年教师认真准备。考虑到各校实际情况,如本校还没有 DIS 数字化实验系统,可与湖州中

2、学或埭溪中学物理组联系实习事宜。沪科版选修 3-1 模块“认识和使用示波器”参见附录。二、 命题范围:1借助传感器用计算机测速度参考教材:人教版必修 1 模块第 25 页在计算机指定位置安装“DIS 数字化实验系统”软件。连接“DIS 数字化实验系统”硬件,将位移传感器安装在轨道小车或气垫导轨滑块上。在“通用软件”界面下测出小车或滑块的位移时间图象,并选择合适的区域进行数据处理,算出或画出小车或滑块的速度或速度时间图象。并保存实验结果。2用示波器测量直流电压参考教材:沪科版选修 3-1 模块第 27 页至第 29 页调准示波器的显示。给定已知直流电压调准示波器。用示波器测量未知直流电压。附录:高中物理课程标准实验教科书选修 3-1

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