1、2017-2018-2 初中部教案作业检查登记 1. 教案抽查情况通报 年级:初一 学科:政史 检查人:余伟民 申利华初一政史备课组教案检查小结 (申利华)一:上交情况历史组个别老师没有在规定的时间上交教案。二: 优点1. 绝大多数老师能遵循备课组统一的教学计划和进度安排,认真撰写课时教案,知识技能目标明确,过程清晰。大部分老师能超前熟悉教材,并提前备 1 至2 个课时。教学过程中能穿插一些学生感兴趣的故事或话题,这使课堂鲜活而有趣。教师 任教班级应备课时已备课时 目标与课型关键内容&内容提要方法与策略反思与评价板书设计卷面书写综合评价高歌 初一 8-13 班 15 17 每课有 每课有 优优
2、刘克新 初一 1-7 班 15 8 无 简单 良良余珊珊 初一 14-19班 15 17 每课有 每课有 优优陈凯 初一 1-5 班 12 14 部分有 每课有 优优彭鹏 初一 10-14班 12 11 无 无 良良唐君 初一 15-19班 12 11 无 无 良良周琴 初一 6-9 班 12 12 无 部分有 良良三:存在的问题1.个别老师的教案略显简单。教案中的最后一个环节是作业设计,多数老师没有根据学科特点设计一些形式多样的作业。2. 个别老师的板书设计相对简单。可以更合理地设计板书,明确各节课的重点,难点。这样也有利于学生对每节课重点知识的整体把握。便于学生形成知识体系。3.个别老师的
3、教案缺乏教学反思。上述情况已向备课组反馈。 2.作业抽查情况通报 年级:初一 学科:政史 检查人:余伟民 申利华 初一政史备课组作业检查小结 (申利华):一:作业类型及备课组统一要求批改次数:学法大视野6 次,要求老师全批全改。二:本次作业抽查对象为每位任课老师抽一个班学生的作业。备课组老师比较认真,基本上能按要求进行全批全改,并且有等第和日期呈现。三:不足之处:教师任教班级批改次数作业评价批改日期回批更正收缴情况与集体备课相符综合评价高歌 初一 8-13 班 6 优 有 优 优 相符 优刘克新 初一 1-7班 无次数 良 无 良 优 相符 良余珊珊 初一 14-19 班 6 优 有 优 优 相符 优陈凯 初一 1-5班 6 优 有 良 优 相符 良彭鹏 初一 10-14 班 6 优 有 优 优 相符 优唐君 初一 15-19 班 6 良 有 良 良 相符 良周琴 初一 6-9班 6 优 有 良 优 相符 良1.每个班的学生都有缺交作业现象。2.个别老师作业批改中对学生的更正要求不够到位。3.所有老师的作业批改都没有标明次数。以上情况已交流,备课组长在集体备课时再进行反馈。检查时间 2018.4.10