1、1高职院校“两学一做”学习教育活动的思考摘 要:深入开展“两学一做”学习教育,是今年高职院校党的建设工作的龙头任务,也是加强党对高职院校领导的有力抓手。高职院校开展“两学一做”学习教育活动,要抓好“学”这个基础,每个高职院校党员都要把学习党章党规和总书记系列讲话作为首要政治任务和长期战略任务,自觉在讲话中找方向、找方法。高职院校开展“两学一做”学习教育活动,要抓好“做”这个目标,把着力点和落脚点放在做合格党员上,在学做互进、知行合一中强化政治意识和大局意识,不断坚定理想信念,树立清正风气,勇于担当作为。每个高职院校党员要以“两学一做”为指南,率先垂范,自觉争当四种表率。 关键词:高职院校;两学
2、一做;学习教育 2016 年初,党中央发布了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案 ,并要求全体党员认真贯彻执行这个活动方案(以下简称“两学一做”学习教育活动) 。这一活动是党中央又一次深化党内教育的重要实践活动,它推动了党内学习教育活动的转变,即学习对象从“关键少数”转变为全体党员学习形式有集中性教育转变为经常性教育,完成整改党员队伍在思想、作风、组织、纪律等方面存在的不足。高职院校也要积极主动开展“两学一做”学习教育活动,全体党员就要再次认真学习党章明白自己肩上的责任,自纠自查,不断锤炼自己的修养和作风,进一步增强大局意识、政治意识,把担当2精神、为民情怀内
3、化为广大高职院校党员的思想品格并外化为其自觉行为。 一、高职院校开展“两学一做”学习教育活动重点在于要抓好“学”“两学一做”学习教育活动学习内容、任务非常明确,即深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话。对于高职院校每一位党员而言,“两学一做”学习教育活动的学习内容是必知必信必行的,都必须学深学透、入脑入心。所以高职院校每一个党员,都要把深学笃用习总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务和长期战略任务,自觉在讲话中找方向、找方法。要真正把自己摆进去,解决好自身存在的问题。当前,高职院校少数党员在思想上有懈怠松动,理想信念不够坚定,有精神空虚的苗头出现;还有少数高职院校党员不加强学习没有充分理解
4、党章,行为准则坚持不都,做事没有充分依据,成了“墙头草” 。 “知之愈明,则行之愈笃” ,高职院校“两学一做”学习教育活动要重点抓好“学”这个关键词,带着问题学,学到精髓,把党章规定的内容深刻在心中。无规矩不成方圆,党规党纪就是党员行为的“规矩” ,高职院校每一个党员都要守住规矩,守住底线,经常擦拭信仰之灯,补足精神上的钙。 二、高职院校开展“两学一做”学习教育活动落脚点在于抓好“做”开展“两学一做”学习教育活动的最终目的就是让每一个党员都能成为真正合格的党员。因此,要把着力点和落脚点放在如何做一名合格党员上,在学做互进、知行合一的过程中强化大局意识和政治意识,不3断坚定理想信念,树立清正风气
5、,勇于担当作为,更加自觉地尊崇党章,履行党员义务,坚决同破坏政治规矩、政治纪律的行为作斗争。从严治党的风气下党员干部作风有了明显改善,但是还是存在一些问题。高职院校开展“两学一做”学习教育活动必须坚持问题导向原则,直奔问题去,对照问题学,解决问题做。高职院校要解决好自身存在问题,如宗旨观念淡薄、党性意识弱化、组织纪律涣散,找准师生关注的问题,特别是抓住“四风”问题不放。自己整改让师生看到查找问题、解决问题的诚意和决心,取得满意的效果。要以更高昂的斗志,更雷厉风行的作风,更务实有效的举措,查找工作漏洞、制度缺失、自身不足,盯紧末端,有的放矢,落实好师生反映强烈的事情,整改好突出问题,逐一落实,逐
6、项整改,真正把问题抓实、抓细、抓到位。 “做”是我们的最终目的,要扣紧中心工作,建设更加坚强有力的党组织,推动教育事业更好地发展。工作中保持高度自觉的责任担当、奋发有为的精神。在服务师生的工作中,保持真干的本分,实干的责任、苦干的追求,破解工作中的难题、打开工作的新局面、推动工作更进一步。 三、高职院校开展“两学一做”学习教育活动要自觉争当四种表率 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。思想教育是建党兴党的生命线,今年开展“两学一做”学习教育的目的,就是为了“强身健体” ,有效清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患” 。因此,每个高职院校党员都要把自己摆进去,查思想、找差距、挖根源,对照党员标准检视
7、和改进自己,花大力气解决理想信念不坚定、党的意识淡化、宗旨意识淡薄等问题,学以致用、以学促行、以学促改,把“两学一做”融入教育新4常态,避免“走过场” 。具体来说,每个高职院校党员要以“两学一做”为指南,率先垂范,自觉争当四种表率。 争当锤炼党性、政治坚定的表率。党性教育是高职院校和高职院校党员的必修课,高职院校的工作原则和指导方针要求党员要一切以党的利益为重,不断锤炼党性,提高政治素养。作为高职院校党员,必须要热爱高职院校教育事业,自觉遵守党的政治纪律,自觉做到“讲政治,讲党性,重品行,做表率” ,要自觉将个人的人生价值、理想追求与高职院校教育事业的发展联系起来;必须要以“两学一做”为契机,
8、学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信” ,补足“精神之钙” ,铸牢“党性之魂” 。 争当刻苦钻研、勤奋学习的表率。高职院校党员教育的核心是党的理论教育和党性教育。深厚的理论功底是高职院校党员必须具备的本领,这就要求高职院校党员必须要以与时俱进的精神,刻苦钻研,不断学习,长期积累。作为高职院校党员不仅要坚持把学习当作一种神圣职责,一种终身追求,而且要认真学习马列原著、研读经典,打牢马克思主义理论功底,用自己研究的东西去启发别人。同时,高职院校党员还必须树立向实践学习、向师生学习的理念,必须经常深入师生、深入实践,耐心倾听师生意见,认真研究世情、国情、
9、党情的新变化,善于学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验,善于运用马克思主义的立场、观点和方法来分析、研究和解决现实问题,才能更好地推动“两学一做”入脑入心,才能使高职院校教育更好地为人民服务。 争当严守规矩、遵纪守法的表率。如果没有铁的纪律,党员队伍就5会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。因此,作为高职院校党员不仅要带头严格遵守中央“八项规定” ,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确“红线”在哪里,知道不可逾越“底线” ,认真行使好党章赋予的权利,认真履行好党章赋予的义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规;而且要自觉增强拒腐防变的责任感和紧迫感
10、,使高职院校党员在关键时刻和重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口、维护自身形象,为高职院校党员队伍增光添彩。 争当忠于职守、勇于担当的表率。习近平总书记强调, “看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神” 。敢不敢负责、能不能担当,是我们党员想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。我们高职院校党员必须要在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位,要有赶超进位、奋勇向前的使命担当,要热爱自己从事的崇高事业,要甘于寂寞、乐于奉献,始终保持昂扬向上的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,勇于在“两学一做”的实践中探索突破,在突破中开创工作的崭新局面。 办好中国的事情,关键在党,关键在人。在建设中国特色社会主义的伟大进程中,需要打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍,乘风破浪,砥砺前行。 “两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的“重头戏” ,对于高职院校党员来说,要“严实”打底,突出教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,把党的思想政治建设抓在日常,抓紧抓细,不断夯实共产党员服务师生6的思想基础,为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴献智慧、出实力、展形象。 参考文献: 1,学习出版社、人民出版社,2016 年版. 2,中国方正出版社、中国文献出版社,2016 年版.