1、1高职院校财务管理专业人才市场需求状况的调查研究摘要：为了推进校企合作，了解各行各业对于高职财务管理专业人才的需求状况，从而更好地为企业服务，本文采用了问卷调查法和针对性访谈法，对 65 家不同领域的企业进行调查，从财务管理行业对人才需求现状和行业对人才知识结构需求现状两部分进行分析，并对高职类院校的财务管理专业人才培养模式提出了建设性意见。 Abstract： In order to promote cooperation between colleges and enterprises， to understand the demands of various types industri
2、es for financial graduates which aims to serve the industry better， this article adopts the method of questionnaire and targeted interview to investigate 65 companies from different fields. Then this article analyzes talents needed by the financial industry at present as well as the structure of kno
3、wledge preferred by the industry. With this， constructive suggestions for the model of training talents of vocational institutes will be put forward in the end. 关键词： 财务管理专业；人才需求；市场调查 Key words： Financial Management；talent demand；market research 2中图分类号：F230 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2015）36-0244-02 0 引言
4、 财务管理专业人才是目前就业市场上需求比较大、技能要求比较高的专业人才。南京旅游职业学院的财务管理专业自开设以来，始终贯彻“以理论知识为基础，以操作技能为提升，以旅游行业为特色”的教学方针，培养从事会计核算、财务报表分析、财务管理、旅游行业会计等工作的专业人才。及时准确地了解就业市场对财务人员的需求，对高职院校财务管理专业人才培养方案的制定和实施具有重要的指导意义。因此，本文将通过问卷调查和访谈对高职财务管理专业的人才培养及市场需求特征进行梳理。 1 样本选择 本文主要针对南京旅游职业学院 2013 级财务管理专业学生的顶岗实习单位展开针对性访谈和问卷调查。共发放 70 份问卷，有效回收 65
5、 份。实地考察了 3 家顶岗实习单位，并且对这 3 家考察对象的总经理、高级财务人员、人力资源管理者进行了针对性访谈。 1.1 企业类型 此次调查涉及 65 家企业，其中国有企业占比10.77%，外资企业占比 4.62%，合资企业占比 7.69%，民营企业占比61.54%，其他类型企业占比 15.38%。具体分布情况详见图 1。从调查结果可以看出民营企业占了百分之六十以上，这也体现了江苏经济发展的一个特点。 1.2 行业类别 本次调查的企业涉及到的行业有制造业、商品流通业、3餐饮住宿服务业、房地产业、交通运输业、金融业、教育培训业等其他行业，具体分布如图 2 所示。 1.3 职业层次类别 接受
6、调查的对象有高层财务管理人员、中层财务工作者、一线岗位的财务工作者以及人力资源部人员，图 3 为各类人员所占比例。 2 财务管理在企业管理中的基本情况 2.1 财务管理与会计的岗位划分 调查问卷结果显示，样本中有 67%的人认为财务管理和会计在企业中扮演着不同的角色，31%的被调查者认为两者作用比较相近，只有 2%的人认为两者作用一样。可见大部分企业已经认为财务管理和会计的岗位应当在企业中起着不同的作用。 2.2 财务管理工作的重点领域 在这次调查中，由于被调查的企业不同，财务管理工作的侧重点也不同，具体比率如图 4 所示。从图中可以看出资金管理是财务管理的重点工作。不过财务管理专业学生在学校
7、里学习得比较多的知识是盈余管理、投资管理、筹资管理，这些方面目前在企业中财务管理领域所占比例还不是很大，不过随着经济地发展，我国企业的财务工作的重点也会更多地向资金管理领域以外的方面拓展。 2.3 财务软件的应用情况 调查结果显示，25 家企业采用了 ERP 系统，其中实施 ERP 项目时间超过 2 年以上的有 15 家，超过 1 年的有 6 家，使用半年的有 4 家。其中使用的 ERP 软件主要都是购买国内开发的软件。调查中的企业大部分使用的财务软件是用友和金蝶，所以财务管理专业的学生应该掌握 12 种财务软件的操作方法，这样才能更好地适应企业的要求。调查中发现，大部分企业比较关注学生对 E
8、RP 系统和 Excel 的4应用能力。调查结果显示有 35 家企业里的 ERP 系统开展了财务管理模块，由此可见 ERP 课程是财务管理学生在校期间应该掌握的一种技能。南京旅游职业学院财务管理专业目前已经开设了 Excel 在财务管理中运用的课程，ERP 原理及应用课程也在实施过程中。 3 财务管理人员的能力要求 3.1 企业对财务人员学历层次的需求 调查显示，企业的财务工作岗位对大专学生的需求略超过本科毕业生（见图 5） 。因为大专学生基础理论扎实，并且比本科生的实践能力较强，入职后财务工作上手快，不需要过多进行岗前培训。但是大多数大专毕业生只能从事基础的财务工作。像投资、筹资、盈余、资金
9、等财务管理工作需要本科及本科以上的财务人员来胜任，而且大专学生的后期自学能力明显弱于本科及本科以上毕业生。很多财务经理建议大专学生积极参与入职后的深造工作，以提高专业技能。 3.2 企业对财务管理专业人才的能力要求 调查显示，企业要求财务人员除了掌握专业节能和计算机应用能力以外，还需要有一定的沟通能力、管理能力、合作能力、自学能力和文字表达能力（见图 6） 。接受调研的企业在主营业务上各有特点，对财务人员专业能力的考量各有侧重点，但是主流趋势是一致的。根据图 6 所示的数据不难发现，专业技能始终是企业重点考察的项目，其次为沟通能力。良好的沟通协调能力是从事财务工作必备的岗位能力，高校应该在专业
10、教学中适当增加团队协作内容，使学生在团队作业中锻炼沟通交往能力。有 50 家企业把“专业技能”作为首要技能指标考察财务人员的岗位能力，凸显出财务管理工作的专业性。作为财务专业人员，必须有扎实的专业技能、5良好的沟通协调能力和清晰的处事思维，并且要具有较强的自主学习能力，这样才可以在工作时间内做出合理的财务决策。 3.3 企业对财务管理人员知识结构的要求 调查结果显示，企业的财务专业人员除了掌握会计基础知识，还需要掌握其他相关领域的知识：财务管理知识（占 40%） 、税务筹划知识（占 20%） 、计算机运用知识（占20%） 、资产评估知识（占 6%） 、外语知识（占 5%）等其他知识（例如法律知
11、识，金融学知识，数学知识，统计学知识等占 9%） 。由此可见，财务管理专业的学生除了学习会计类的基础课程之外，还应该涉猎其他相关方面的知识，只有这样才能够在工作中游刃有余。 3.4 企业对各类资格证书的认可度 当前，南京旅游职业学院财务管理专业的在校学生基本都需要考会计从业资格证，除了基本的从业证书之外，学生们还热衷于考其他各类证书。虽然证书可以增加就业的竞争优势，但是人的时间和精力是有限的，因此需要引导学生有针对性地看待各种证书。被调查企业比较看重：会计从业资格证 80%；注册会计师证书占 15%；英语等级证书和计算机等级证书占 5%。除此之外的证书并没有特别的看重。 3.5 企业对所招聘的
12、财务管理专业毕业生的满意度 被调查的 65 家顶岗实习单位对自己所招聘的实习生满意度还是比较高的，特别是实习生的工作态度上，但是在专业技能上，企业建议还需要进一步提高。所以学校需要进一步提高财务管理专业人才的技能和素质，这样才能建立和用人单位的长期合作关系。 4 总结 6以上是从企业需求的角度，分析了行业对人才需求现状和行业对人才知识结构需求现状。调查结果显示企业不仅看重财务专业技能还看重沟通、合作能力；企业财务岗位分工更加明细；资金管理是财务管理的重点；企业对计算机技能和法律知识的要求明显提高。这些调查发现对于高职院校财务管理专业人才的培养，以满足行业的需求，具有重要的指导意义。 参考文献： 1董恒英.高职财务管理专业人才培养模式研究J.北方经贸，2011（7）：182-183. 2谭爱强.高职财务管理专业人才培养模式探讨J.财会通讯，2010（9）：158-160. 3温素彬，彭敏，王碧亮.财务管理专业人才市场需求状况的调查分析J.会计之友：下旬刊，2009（12）：79-82.
