1、1建构初中英语高教课堂的实践研究【摘 要】本文通过对本校初一新生英语入学成绩低的观察出发,采用建构现论,为学生搭建“脚手架” ,让学生“攀登英语的高峰” 。 【关键词】弥补缺陷;搭建“脚手架” ;指导预习;精讲点拨;成绩与反思 一、研究背景 我校处于城乡结合部,百分之七十的学生是农民工子女、借读生。学生之间的成绩差距悬殊,英语这个学科体现得更为明显。入学测试每个班级的英语及格人数为 79 人,全校英语平均为 38 分,更多怕的是每班至少有 5 名学生 26 个字母不会背默。 二、直面现实 鉴于以上现状,利用初一上学期教材的编排转点,头四周的课程为预备期,也就是复习小学课程,为正式学习初中课程做
2、好铺垫。我们把全班学生按英语成绩分成四个小组,针对每个小组的具体情况制定计划,逐一落实。在这一个月的时间里,力争每一个学生的书写要规范;26 个字母会背默,发音准确;会用 45 个音标拼读单词;能熟记小学必会的195 个单词。我们每天在完成日常授课任务的情况下,利用一切能够利用的时间,针对每个学生的具体情况逐一过关,不让任何一个学生掉队。 三、搭建“脚手架” ,让学生“攀登英语的高峰” 面对我们的教学对象,有的孩子在小学学了六年的英语,而英语成2绩还是不尽如人意,非常值得我们教育者认真反思。如果中学这样继续下去,孩子们的未来、前途,都会因为英语这一科大受影响。 为了改变这一现状,给孩子们的英语
3、插上腾飞的翅膀,我们教育者应该用先进的现论来武装自己,这样才会取得事半功倍的效果。 建构主义认为,知识不是单单是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情境下,借助学习过程中其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得的。支架式教学(Scaffolding Instruction)是在建构主义的教学模式下开发出的比较成熟的教学方法,它为学习者建构对知识的观点提供了一种概念框架(conceptual framework) 。这种概念框架被形象化地比喻成建筑行业中使用的“脚手架” (scaffolding) 。 “脚手架”是建筑过程中必不可少的,但建筑物完成后可以
4、拆除,也随之完成了它的使命。 (一)让每一位学生以积极的情感面对英语学习 建构知识框架,学生必须用积极的情感态度去面对,才能收到预期的效果。新课标指出,情感态度是影响学生学习和发展的重要因素,要求英语教学者要关注学生学习外语时的积极态度的养成(陈林、王蔷、程晓棠 2002) 。情感是人们对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验(邵瑞珍,1983) 。教师在教学中注意帮助学生树立英语学习的自信心,尤其是第三组和第四组的学生,相信他们的确是完全有达到成功的能力,至少是他们学习最终取得成功的一个因素(Brown.H.D. 2001) 。如果每个学生总是充满自信,在实践中敢于尝试,则会获得比较好的
5、学3习效果。我们采取一对一面谈的方式,树立短期和长期目标,一帮一等方式来解决学生在英语学习情感方面的问题。 (二)以科学严谨的方法指导学生进行预习 所谓“预”就是“事出” 、 “预备” ;“习” ,是“学习” 、 “练习” 。预习就是在学习新课之前的自学。是建构高教英语课堂的重中之重。预习可以使学生有准备地去听教师讲课。有日本学者认为,所谓预习,也就是上课之前,学生要明白自己想学什么、想知道什么,然后带着问题去上课。因为一节课只有 40 分钟,有的学生由于遇到了疑惑而跟不上教师的步伐,有的学生由于跟不上教师节奏而无法集中注意力听老师讲课,甚至于有的学生一堂课下来在脑海里的知识竟毫无增长。但经过
6、预习之后,学生会发现很多难懂的问题,在上课的时候会带着很强的求知欲去听。每当老师讲到重点、难点时,学生能集中精力去听。预习可以帮助学生扫除听课中的“拦路虎” 。只有当学生知道在课前学习什么、在课堂要学什么的时候,学习就不再是别人的事情了,学生自己就会变成学习的主人,这样一来,课堂学习就会短时高效。再者,通过预习,学生对即将要学习的新知识有大概的了解,也能够培养一定的自信心。学生如果能带有明确的目的性走进课堂,由被动听课转为积极求知,就可以提高听课的主动性,把学习由一个被动听课过程变成一个主动求知的过程。(1)精心设计学案 笔者在完成教学总体框架设计后,精心设计了学案,在设计学案中坚持四个原则:
7、一是学案应成为学生自主学习的路线图、课堂知识结构4体系的呈现表;二是学案应成为学生课堂展示的参考资料;三是学案应给学生留出思考的空间,让学生能将新的知识纳入自己的知识体系,从而构造个性化的自主学习成果;四是学案要考虑不同学生的知识水平,内容和要求要体现层次性。在这一思想指导下,笔者以外研社初中二年级上册 Moudule 3 为例设计了一下学案。 Module 3 重点短语和句子 一、重点短语 1.journey to space = space travel 太空旅行 2.this model of the space station 宇宙空间站模型 3.the latest news 最新消
8、息 4.send a spacecraft to Mars 发射探索火星的宇宙飞船 5.on the space station 在宇宙空间站 6.go to Shanghai on business 去上海出差 7.millions of years 几百万年 8.go around the Sun 环绕太阳运行 9.an environment with air 空气环境 10.the solar system 太阳系 11.the Milky Way 银河系 12.in the universe 在宇宙中 13.in space 在太空中 14.space shuttle 航天飞机 15
9、.the first moon landing 第一次登月 16.Chinas first manned space travel 中国首次载人太空旅行 517.make this model of space station 制作太空站模型 18.several times 几次了 19.work on the space 从事太空战工作 20.a small part of our galaxy 我们星系的一小部分 21.How large is the universe ? 宇宙有多大? 22.beyond the solar system 太阳系之外 23.with so many s
10、tars in the universe 宇宙中有这么多恒星 二、重点句子 Unit1 1.What are you up to ? | 1.在做什么呢? 2.Is this your space travel homework? | 2.是太空旅行作业吗?3.Dont panic. | 3.不用慌。 4.Thats why its on the news. | 4.所以新闻才报道啊。 5.And have the astronauts discovered life on Mars? | 5.宇航员在火星发现生命了吗? 6.But no one has been there recently
11、. | 6.不过最近没有人去。7.They take the space shuttle , and go there | 7.他们乘坐航天飞机往返。 and back. | Unit2 | 61.Scientists think that there has been life on | 1.科学家认为地球上的生命已有 Earth for millions of years. | 万年的历史了。 2.Seven other planets also go around the Sun. | 2.围绕太阳运转的还有其他七颗 | 行星。 3.None of them has an environ
12、ment with air , so| 3.这些行星上没有空气,所以人 people and things cannot grow. | 和其他生物不能生存。 4.The Sun and its planets are called the solar | 4.太阳和所有围绕它旋转的行星 systems. | 叫做太阳系。 5.The solar system is a small part of our | 5.太阳系是我们这个星系的一小 galaxy. | 部分。 6.The stars we see at night are the suns in | 6.晚上我们看到的星星是其他星 o
13、ther solar systems. | 系的恒星。 7.There are more than 200 billion stars in our | 7.我们所在的星系银河系中 galaxy , called the Milky Way , and our Sun is | 有超过2,000 亿颗这样的恒星, only one of them. | 而我们的太阳只是其中之一。 78.They are a long way away and their light has | 8.它们离我们很遥远,他们先要 traveled for many years to reach us. | 经过很
14、多年才能到达地球。 9.Its hard to understand how large the | 9.很难验证推定宇宙到底有多大 universe is . |。 10.Some spacecrafts have gone beyond the solar | 10.一些宇宙飞船甚至飞到了太 system. | 阳系之外。 11.With so many stars in the universe , are we | 11.宇宙中有这么多恒星,我们 alone , or is there life out there in space ? | 到底是孤独的呢,还是太空中有 | 其他生命呢
15、? 三、常用句型 1.Ive just made this model of the space station . 2.I havent started it yet. 3.Thats why its on the news. 4.No one has been there recently. 5.They take the space shuttle , and go there and back. 6.I heard theyve gone to Shanghai on business. 87.Bring it back tomorrow. 8.None of them has an
16、environment with air , so people and things cannot grow. 9.The stars we see at night are the suns in other solar systems. 10.The Sun and its planets are called the solar system. 四、交际用语 1.What are you up to ? 2.Dont panic! 3.What do you think ? 4.What homework has Daming got ? 5.How does Daming feel
17、about the homework ? 6.Who has been to Mars ? 7.Has it arrived yet ? Yes,it has./ No, it hasnt. Module 3 知识点 Earth n.地球 e.g. (The) Earth goes around the sun.(the earth). on the earth 在世界上;on earth 究竟 to fill a hole with earth(泥土)用泥土填一个洞 Mars n.火星;Mercury 水星;Venus 金星;Jupiter 木星;Saturn土星 Uranus 天王星;Ne
18、pture 海王星. 9already adv. ?yet just adv.刚刚、刚才 model n. c models, the model of the space station a model of a ship 一个船的模型 space station ;bus station ;police station 7.panic v. panicspanickingpanicked, panic doing sth. e.g. He panicked thinking it was shark. e.g. Dont panic!=Dont be nervous=Please be c
19、alm! 8.latest adj.最近的,the latest news; late 迟到later , latest 9.several adj.=some=a few , several hundred students.几百个学生 pron. several of us 我们当中几个人 10.month n.c months; month n.c months 11.discover v. discovered,;findfound,;inventinvented 12.recently adv.(already ; yet, never ,ever, since, for, in t
20、he past two years in the last two years ; up to now , just;) ; recent, adj. 13.space shuttlespace shuttles spacecraft=spaceship 宇宙飞船 14.show v. showed, shown ; show sb.sth.=show sth. to 10sb. n. a flower show 花展 15.over=more than?less than ; over 200 billion=两千多亿 16.planet n. planets ; star stars 恒星
21、;satellitesatellites 卫星 17.solar system 太阳系;the Milky Way 银河系 18.also;too;either;both ? neither ; all?none 19.none pron. 用于表达对这些或三个以上的人或物的否定;意为没有什么人 没有什么东西 ,作定语时谓语动词可以为单数,也可以是复数。反义词是“all” 。 e.g. None of us has/have seen him 两者都否定用 neither ; e.g. Neither of twins is a doctor. 在简略用语中,no one 用来回答 who 引
22、导的问句,none 则用来回答how many 或 how much 引导的问句,none 则用来回答 how many 或 how much 引导的问句。 eg.-Who are you speaking to?-No one -How many students are there in the classroom?-None 20.environment n.c an environment with air air n. u 21.grow grew grown ; grow up 长大,grow flowers trees; 22.part n.c parts; a small part of our galaxy 23.billion n.c billions of;1.billion people 十三亿人口 24.universe n.u in the universe; in space