1、1讲好故事，讲好了故事“故事”就字面解释， “故”是过去的，旧的，记忆中的;“事”是指事件（含预料中的事，如神话科幻等） 。 “讲故事”就是抓住事件的发展环节进行讲述，强调情节的生动性和连贯性。 演讲是演讲者面对听众，以有声语言为主，辅以态势（肢体）语言，发表自己的思想、主张、意见、观点等，以达到感召听众的社会实践活动。 “讲故事”是演讲基本功的体现，通过讲故事，抓住人物和事件，传播社会的真善美，鞭笞假恶丑，引领传统文化和核心价值观。 “演”侧重于肢体语言，面部表情。 “讲”侧重于语气、节奏的变化。故事可以是真实的，也可以是虚构的（如神话故事、寓言故事、民间传说故事，科幻故事等等） ，故事无处
2、不在，就看你会不会发现。 从我五年多来参与培训或做为评委的云南省公安系统“最美警察”身边的榜样故事讲演（连续四届） ，南方电网云南省公司“身边的人讲身边的事”故事讲演大赛，云南省建投集团“践行企业文化，推动跨越发展。 ”主题故事讲演大赛，曲靖市直机关党工委“学习高德荣身边的人讲身边的事”故事讲演活动，陆良县总工会“中国梦?劳动美”故事讲演大赛等赛事活动中，得到一些感悟和收获，我深深感到习近平总书记关于讲述中国好故事，传播中国好声音，塑造中国好形象（就云南2来说，是讲述中国故事?云南篇章，传播云南好声音、塑造云南好形象）的要求，已从各行各业、各位参赛选手讲述的一个个动人故事中体现出来。如昆明市公
3、安局的生死十五秒 、昆明铁路公安局的人字桥 、曲靖市公安局的线索 ，南方电网云南公司的除夕夜 、怒江州的火塘边的老县长 、省建投集团的我不上，谁上？ 、 沙漠里的战斗、 亮剑龙头山 、 深山里的勇士等，真正展现了故事的特点：一是让人听得进，看得明，真实可信，易理解;二是让人记得住故事的主题，人物生动，情节感人，有意义;三是故事以小见大，接地气，传得开，能聚众，引起共鸣。 作为讲故事比赛，我们要评判讲故事的人“是否讲了好故事，是否讲好了故事”主要有以下五条标准： 1.在规定的时间内（8-10 分钟）是否讲完一个有头有尾的故事。 2.故事情节是否有起伏、有悬念，如果没有悬念，情节就抓不住人。3.故
4、事的主线是否明晰，表情达意是否清楚。 4.所讲的故事是否有亮点、动情点、高潮点。 5.是所讲的故事要雅而不俗。 “好故事”的关键是编写故事的结构要好，必须体现出“六大要点”：时间、地点、人物、事件、原因、结果。在故事里， “人物”和“事件”是非常重要的两个点。故事，故事，就得有事， “事”是故事的核心，场景是包裹故事的关键。讲这个“人” ，可以指名道姓，用事例为他说话，前面已经说过， “讲”就是要有语气和节奏的变化，要带感情去讲。讲故3事非常讲究“起承转合” ，讲述故事的人一 定要讲出典型人物的典型事例，抓住充实的细节，展开角色对话，采用适当的比喻，发表富有哲理的议论，高潮结尾，掷地有声。 纵
5、观我近些年来评判过的故事，我发现常见的问题有以下几个方面：一是编写故事的选题或选材过于平淡。平中见奇还好，一杯白水就失去意义了;二是结构没有“凤头猪肚豹尾”的感觉，开门不见山，曲径不通幽，结尾更听不到惊雷炸响;三是抓人抓事散乱;四是“演”的态势语言不够， “讲”的语音、语调、语气、语速变化不多，处理不完善，缺乏感染力。这四块短板，让故事减色不少。 翻开我为“讲故事”所作的点评和培训记录，我认为编写故事是讲故事的基础，抓住“七个一”仍是十分重要的，即：表现一个鲜明的主题;精炼一个好的题目;塑造一个典型人物;讲述一个（或 2-3 个）感人的事件;突出一个（或几个）动情点;发表一段令人深思的议论;有
6、一个升华点题的结尾。讲故事的练习可以从讲一个“词”的含义开始，抓讲述关键词的练习，如“鼠标” ， “书” ， “网络”等;从组合一组词提高，如：蓝天、白云、花朵;马车、汽车、飞机、动车。把“改写、扩写、缩写”（或可称为改讲、扩讲、缩讲）作为成功的冲刺目标。 讲故事比赛一定要争取加分，加分的技巧在于：一是故事的讲述者要坦诚，自然、得体，不要傲气，更不能大马牙;二是面对不同的听众对象，面对突然发生的情况，要沉着，要有应变;三是故事的编写既要别出心裁，又要符合情理，因为“故事有悬念，情节才相连;构思要巧妙，故事才有味道” ，四是讲故事的人要制造（创造）气氛，情景再现，要有镜4头感。 “选材（选题） ，编写，讲述，研讨（点评、评论） ”是讲“好故事”的四个重要环节。讲好故事，讲好了故事，我的感受是：讲“人”是故事的灵魂，讲“事”是故事的核心，创造情景、悬念气氛是讲故事的关键，讲述技巧（演和讲）是讲故事的成功基础！
