论如何做课外实践“爱我中华”.doc

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资源描述

1、1论如何做课外实践“爱我中华”摘要:作为社会实践团队“爱我中华”梦之队的一员,我很有幸做了两次具有特别意义的社会实践活动。2015 年,抗战胜利 70 周年之际,我参与了寻访十堰抗战老兵的主题活动。2016,长征胜利 80 周年,我参加了重走长征路的主题活动。很高兴在这里和大家一起分享有关如何做好社会实践的一些心得体会。 关键词:“爱我中华”梦之队、社会实践 首先,我将以一句话开始我的经验分享。 “知道为什么做比做什么更重要” ,我们为什么要做社会实践呢?第一,社会实践是马克思当代社会实践的课程要求,我们要拿到必修学分;第二,本科全日制大学生都需要完成一次社会实践,得到课外学分方能毕业;第三,

2、大学是我们从学生走向社会的过渡时期,我们需要更多的接触社会,在社会中磨炼,以便更好的融入社会;第四,我们要锤炼品质,争取荣誉!相比前两点的内容,我认为第三点对于我们来说更为重要。通过 2015 年社会实践,我们团队队员的综合能力显著提高,值得一提的“爱我中华”梦之队还先后获得了校级特等奖、省三下乡优秀团队、团中央镜头中的三下乡好团队等荣誉,相信对我们以后的就业乃至整个人生都有积极长远的影响。 那么,知道了社会实践的重要性,我们又应该如何去做呢?“做到三个足,用好三个宝”这就是做好社会实践的诀窍。 第一,准备做足。 “运筹帷幄,决胜千里之外” ,只有做好充足的准2备,我们才能将一件事情做好。 有

3、明确的定位,我要做成什么样。是简单的完成任务?还是立志要拿到校级荣誉,省级荣誉甚至是国家级荣誉?只有确定好自己的目标,你才有朝着目标前进的动力,才能将事情做好。 组建团队,根据自我定位,找到志同道合的伙伴,根据各自特长,担任不同的团队分工。这样明确的分工和定位也节省了很多时间。当然,建议你们跨专业,跨年级,跨院系组队。这样才能更好的发挥专业特色,有利于社会实践的开展。人员控制在 9 人之内,保证有 2-3 名女生。 确定活动主题,可以紧跟时代热点,例如 2016 年,建党 95 周年,长征胜利八十周年,互联网+,新媒体等;也可以传承经典,例如,关爱留守儿童,支教,环保等。 策划活动,根据主题系

4、统地策划活动,完成一份策划书。 物资准备,团队外出需要的各种物品,例如,队服,对旗,条幅,工作证等。 外部联系,事先联系活动开展地的相关单位,了解实际情况,以便对活动进行调整。 第二,活动做足,俗话说:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也” 。我们只有实际的去开展活动,才能锻炼自己,才能知道自己的不足,才能更好的完善自己。 根据团队主题,开展相关活动,例如,走访,参观,采访等。 调研类的主题可以采用发放调查问卷的方式,纸质版和网络版均可。3宣讲交流会,成果展示会。 第三,报道做足,开展各类活动,服务社会。我们个人的能力是非常有限的,但是我们可以通过自己开展的活动来感染别人。让更多的

5、人了解我们的活动,传递正能量。 网站投稿,网络是传递信息最快的方式,撰写新闻稿投到各个网站进行发布。例如,新华网,人民网,中青网,大学生在线,武当青年网等。 报纸报道,联系报社进行报纸报道。 媒体报道,联系电视台通过媒体报道。 开展宣讲会,做展厅,条幅等。 “他山之石,可以攻玉”我们不能一味“闭门造车” 。我们要多学习,多借鉴,才能在前进的道路上越走越远。用好三宝,能让我们事半功倍。第一宝,老师,学生工作室的各位老师都有着丰富的做社会实践的经验。我们要多找老师进行交流学习,老师会给我们许多宝贵意见,这能让我们少走很多的弯路。 第二宝,其他的实践团队, “三人行,必有我师焉” ,其他的团队和自己

6、做一样的事情,可以和别人多交流,了解进度,学习他人做的好的方面,做的不好的加以改正。相互合作,共同进步! 第三宝,社会,既然是社会实践,我们是不可能脱离社会的。多联系社会,包括,政府部门,事业单位,民营商铺,公益组织等。多和相关人员进行交流,对活动开展是非常有利的。 4我相信,只要大家做好充足的准备,认真踏实的开展活动,积极宣传,多和他人交流学习,每个人都能做好社会实践。 参考文献 1柴达.课堂讲授与课外实践的关系研究J. 思想教育研究. 2003(10) . 2何蕙芳,梁玉梅.“两课”教学的课外实践法J. 华中农业大学学报(社会科学版). 1999(04) . 项目课题:“长征文化遗址的保护与开发”湖北汽车工业学院 2016年暑期课外实践 (作者单位:湖北汽车工业学院,湖北 十堰 442002)

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