1、第十二章 运动和力,第四节 力,观看视频，知道这是为什么吗？,手挤牙膏,马拉车,推土机推土,压路机压路,手挤牙膏,马拉车,推土机推土,压路机压路,手挤牙膏：,手,牙膏,马拉车：,马,车,推土机推土：,压路机压路：,推土机,土,路,压路机,对,施加了力,结论：,力是物体对物体的作用,施力物体,受力物体,1.力是物体对物体的作用,2.力不能离开物体而单独存在。对于任一个力来说， 一定存在施力物体和受力物体。,力的概念,小钢球从斜面上滑下时，分别在下列两种条件下，观察小球的运动情况。,在小球运动方向的前方放一条形磁铁（如图甲）；,在小球运动方向的旁边放一条形磁铁（如图乙）。,小钢球从斜面上滑下时，分
2、别在下列两种条件下，观察小球的运动情况。,通过几个小实验，说明了什么？,力可以改变物体的运动状态,运动状态的改变包括：速度大小的改变；速度（运动）方向的改变。,用力拉弹簧，看看弹簧的形状有什么变化。,通过这个小实验，说明了什么？,力可以改变物体的形状。,1.力的作用效果,2.运动状态的改变,改变物体的运动状态；,改变物体的形状。,速度大小的改变,速度（运动）方向的改变,3.力的单位：,牛顿，简称牛，符号N。,力的作用效果,力使标枪由静止变为运动,力使运动的足球静止,弹力使乒乓球的速度大小和速度方向不断改变,力使弓的形状发生改变,力使撑杆的形状发生改变,力使排球的运动方向发生改变,下面的实例说明
3、了什么因素影响力的作用效果？,用不同大小的力压弹簧；,弹簧被压缩的程度不同,力的大小影响力的作用效果；,结论：,现象：,排球比赛时，托球和扣球；,排球运动方向不同,力的方向影响力的作用效果；,下面的实例说明了什么因素影响力的作用效果？,现象：,结论：,用扳手拧螺母时，手握把的末端和握把的中间。,手握把的末端易于把螺母拧紧,力的作用点影响力的作用效果。,下面的实例说明了什么因素影响力的作用效果？,现象：,结论：,1.力的三要素,2.力的大小、方向和作用点能影响力的作用效果。,力的大小,力的方向,力的作用点,力的三要素,怎样来表示物体的受力？（例：表示出两人的拉力）,线段的起点或终点表示力的作用点
4、；,在受力物体上画上带箭头的线段来表示力,箭头表示力的方向；,线段的长短来表示力的大小。,这种表示力的方法称力的示意图。力的示意图可以把的大小、方向、作用点表示出来。,实例说明,用力的示意图表示下列各力,坐在小船上，用力推另一只小船。能够把另一只小船推开而自己坐的船不动吗？这说明了什么？,物体间力的作用是相互的,反作用力,作用力,坐在小船上，用力推另一只小船。能够把另一只小船推开而自己坐的船不动吗？这说明了什么？,相互作用的力,大小相等、,方向相反、,在同一直线上、,作用在两个不同的物体上。,作用力和反作用力：,实例解释,滑冰的同学向右推墙时，为什么自己会向左滑动？,力,1.力是物体对物体的作
5、用。,2.力不能离开物体而单独存在。对于任一个力来说，一定存在施力物体和受力物体。,一、力的概念,力,二、力的作用效果,1.力的作用效果,2.运动状态的改变,改变物体的运动状态；,改变物体的形状。,速度大小的改变,速度（运动）方向的改变,3.力的单位：,牛顿，简称牛，符号N。,力,三、力的三要素,1.力的三要素,2.力的大小、方向和作用点能影响力的作用效果。,力的大小,力的方向,力的作用点,力,四、力的示意图,1.力的示意图,2.用力的示意图可以把的大小、方向、作用点 表示出来。,力,五、力的相互作用,1.物体间力的作用是相互的,2.物体间相互作用的两个力互为作用力和 反作用力,1.图甲、乙中
6、的情景表示了力的作用效果，其中图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图 主要表示力能使物体发生形变（选填甲或乙）。,乙,甲,2.跳水比赛是大家最喜欢观看的项目之一，如图所示，跳水运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，但这两个力的作用效果不同，前者使跳板发生了 ；后者使运动员发生了 。,形状改变,运动状态改变,3.仔细观察下图，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的 有关。,作用点,4.托起下列哪一个物体所受的力接近1N （ ） A.一袋方便面 B.一张学生用的板凳 C.一枚大头针 D.一块砖,A,C,5.从井中通过绳子提水桶时，手会感到受一个向下的拉力的作用，该拉力的施
7、力物体是 （ ） A.地球 B.水桶 C.绳子 D.手,6.游泳运动员向后划水，运动员就向前运动，下列说法正确的是 （ ） A.运动员是施力物体，不是受力物体 B.运动员是施力物体，同时也是受力物体 C.水是受力物体，不是施力物体 D.水是施力物体，不是受力物体,B,7.如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧，该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（ ） A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关,C,8.下列各种情况中，物体运动状态没有改变的是 （ ） A.正在空中飞行的铅球 B.骑自行车在弯道上拐弯 C.雨滴从空中竖直匀速下落 D.从树上落下的苹果,C,A,
8、9.下图所示的运动情景中，最明显的反映出力使物体发生形变的是 （ ）,10.力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是 （ ） A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球,D,11.甲乙两个同学分别坐在不同小车上，地面很光滑，甲用力推乙一下，则甲、乙两同学将会 （ ） A.甲原地不动，乙向后运动 B.乙原地不动，甲向后运动 C.甲、乙同时向相反的方向运动 D.甲、乙都原地不动,C,12.如图所示，重为10N的小球放在水平桌面上，请在图中画出小球受到的支持力和桌面受到的压力的示意图。,13.画出电线受到的拉力的示意图。,
