1、12017 年简阳市教师资格认定（说课）能力测试题简阳市教师资格认定指导中心办公室 2017 年 10 月 30 日科目 序号 教材版本 测试内容 测试要求1 石缝间的生命九年级下 p711 体悟对生活的感悟，引导学生树立积极乐观向上的精神2 沁园春.雪上阙 九年级下 p2730 引导学生体会诗歌的意境美3 百合花 九年级下 p90103 引导学生探究细节描写对刻画人物的作用4 再别康桥 九年级下 p3133 引导学生赏析诗歌的语言特色5 忆秦娥.娄山关 九年级下 p2526 指导学生了解诗歌一般的鉴赏方法6 家 九年级下 p25 指导学生感悟“ 家” 的温馨及 “家”深刻含义7 南州六月荔枝
2、丹 九年级下 p124129 引导学生探究说明的艺术8 笑 九年级下 p119123 引导学生理解对“ 笑” 的细 致刻画9 以趣谈中学生活为例九年级下 p116 指导学生进行口语交际初中语文10语文出版社义务教育课程标准实验教科书以记下心中的美为话题 九年级下 p42 指导学生用心观察并发现生活着的美注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在 25 分钟左右。22017 年简阳市教师资格认定（说课）能力测试题简阳市教师资格认定指导中心办公室 2017 年 10 月 30 日科目 序号 教材版本 测试内容（第几册第几课第几课时） 测试要求1 初中一年级（七年级上）P19-21
3、2.3 相反数 教学设计2 初中一年级（七年级上）p101-102 3. 4 整式的加减 教学设计3 初中一年级(七年级下)p9-10 解一元一次方程例 4、5 教学设计4 初中一年级(七年级下)p76-79 2.三角形的外角和 教学设计5 初中二年级(八年级下)p72 1.平行四边行的性质（一） 教学设计6 初中二年级(八年级下)p110 2.菱形的性质 教学设计7 初中二年级(八年级下)p43 1.一次函数 教学设计8 初中二年级(八年级上)p62 3.角边角 教学设计9 初中二年级（八年级下）p6 1.分式的乘除 教学设计初中数学10华东师大版初中二年级（八年级下）p119 3.正方形
4、教学设计注：测试内容只需为一课时；3参加能力测试人员准备的说课教案在 25 分钟左右。2017 年简阳市教师资格认定（说课）能力测试题简阳市教师资格认定指导中心办公室 2017 年 10 月 30 日科目 序号 教材版本 测试内容（第几册第几课第几课时） 测 试 要 求1 七 年 级 下 册 第 4 单 元 P19-20SectionA（1a-2d）2 八年级下册第 9 单元 P65-66SectionA(1a-2d)3 九年级第 5 单元 P33-34SectionA4 七年级下册第 5 单元 P26-27SectionA(2d-3c)5 八年级下册第 4 单元 P25-26SectionA
5、(1a-2d)6 八年级下册第 7 单元 P56SectionB(3b-3)7 八年级下册第 8 单元 P75-58SectionA(1a-2d)8 八年级上册第 3 单元 P23-24SectionB3a-Self check9 八年级上册 6 单元 P42-43 Section A 2d-3c初中英语10人教版九年级第四单元 P25-26SectionA根据教材的内容说明教材的地位和作用。分析学情，重、难点、教法。教学要求达到的目标，设计教学步骤（即教学课程设计）和板书提纲。注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在 25 分钟左右。42017 年简阳市教师资格认定（说课）
6、能力测试题简阳市教师资格认定指导中心办公室 2017 年 10 月 30 日科目 序号 教材版本 测试内容（第几册第几课第几课时） 测 试 要 求1 七年级上第 7 课大变革的时代2 七年级上第 15 课汉通西域和丝绸之路3 七年级下第 4 课科举制的创立4 七年级下第 10 课经济重心的南移5 七年级下第 19 课统一多民族国家的巩固6 八年级上第 6 课洋务运动7 八年级上第 14 课难忘九一八8 八年级上第 19 课中国近代民族工业的发展9 八年级下第 3 课土地改革初中历史10人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书八年级下第 13 课海峡两岸的交往教材分析、教学方法和教学环节的设计注
7、：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在 25 分钟左右52017 年简阳市教师资格认定（说课）能力测试题简阳市教师资格认定指导中心办公室 2017 年 10 月 30 日科目 序号 教材版本 测试内容（第几册第几课第几课时） 测 试 要 求1 七年级第四章田径之发展快速跑能力的练习2 七年级第四章田径之蹲踞式跳远3 七年级第四章田径之原地侧向推实心球4 七年级第五章篮球之移动5 七年级第七章排球之双手正面垫球6 七年级第八章乒乓球之发展乒乓球能力的练习7 八年级第四章田径之弯道跑8 八年级第四章田径之跨越式跳高9 八年级第五章篮球之原地单手肩上投篮初中体育与健康 10人民教育
8、出版社（2012.06 版）八年级第四章武术之健身南拳根据教材的内容说明教材的地位和作用。分析学情，重、难点、教法。教学要求达到的目标，设计教学步骤（即教学课程设计）和动作示范。注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在 25 分钟左右。62017 年简阳市教师资格认定（说课）能力测试题简阳市教师资格认定指导中心办公室 2017 年 10 月 30 日科目 序号 教材版本 测试内容（第几册第几课第几课时） 测 试 要 求1 第 13 册第 1 单元多情的土地欣赏2 第 14 册第 3 单元学习演唱青春舞曲3 第 13 册第 1 单元学习演唱彩色的中国4 第 16 册第 2 单元
9、学习演唱摇篮曲5 第 15 册第 1 单元学习欣赏七子之歌6 第 13 册第 2 单元学习演唱青春友谊圆舞曲7 第 16 册第 5 单元学习演唱唱脸谱8 第 15 册第 1 单元学习演唱大海啊，故乡9 第 14 册第 1 单元学习演唱一二三四歌初中音乐10人民音乐出版社第 14 册第 4 单元学习演唱红河谷根据教材的内容说明教材的地位和作用。分析学情，重、难点、教法。教学要求达到的目标，设计教学步骤（即教学课程设计）和板书提纲。注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在 25 分钟左右。72017 年简阳市教师资格认定（说课）能力测试题简阳市教师资格认定指导中心办公室 2017
10、 年 10 月 30 日科目 序号 教材版本 测试内容（第几册第几课第几课时） 测试要求1 日本（七年级下册第 7 章第 5 节第一课时）2 欧洲西部（七年级下册第 8 章第 2 节第一课时）3 俄罗斯（七年级下册第 8 章第 3 节第一课时）4 美国（七年级下册第 9 章第 2 节第一课时）5 非洲概述（七级下册第 10 章第 1 节第一课时）6 重要的地理分界线（八年级下册第五章第 2 节）7 东北地区（八年级下册第 7 章第 1 节第一课时）8 四川盆地（八年级下册第 7 章第 3 节第一课时）初中地理9广东地质版北京市（八年级下册第 7 章第 4 节第一课时）根据教材的内容说明教材的地
11、位和作用。分析学情，重、难点、教法。教学要求达到的目标，设计教学步骤（即教学课程设计）和板书提纲。82017 年简阳市教师资格认定（说课）能力测试题简阳市教师资格认定指导中心办公室 2017 年 10 月 30 日科目 教材版本 测试内容（第几册第几课第几课时） 测试要求1 七年级下第一单元第一课珍惜无价的自尊 引导学生明白自尊与尊重他人是相互联系的，学会用正确的方法对待自身的缺点，掌握尊重他人的方法。2 七年级下第二单元第四课人生当自强 应到学生了解自强的主要表现和培养自强精神的方法，逐步培养自己自信、自立、自强的生活态度。3 七年级下第三单元第六课为坚强喝彩 引导学生知道坚强意志的作用和磨
12、砺坚强意志的方法和途径，树立坚强意志的信念。4 七年级下第四单元第七课感受法律的尊严 引导学生明白法律是一种特殊的行为规范，知道违法行为的类别、犯罪的基本特征及刑罚的种类，让学生加强自身修养，增强法制观念，防范未然。5 八年级下第一单元第二课我们应尽的义务 引导学生明确权利和义务是相互依存的，不可分割。我们在享受权利的同时要自觉履行义务。6 八年级下第三单元第八课消费者的权益 引导学生明确消费者享有的权利，提高自我保护意识，并学会运用法律武器来维护自己的正当权益。7 七年级上第四单元第八课学会拒绝 引导学生学会使用正确的方法，对身边的不良诱惑学会拒绝。8 八年级上第三单元第六课网络交往新空间
13、引导学生熟悉网络交往的特点，自觉遵守网络交往的规则，享受健康的网络交往。初中思想政治（品德） 9人民教育出版社义务教育课程标准实验教材八年级上第四单元第十课诚信做人到永远 引导学生能够继承和发扬我国的优良传统诚实守信，把诚实守信渗透到生活的各个方面，作一个诚实守信的10 台湾省（八年级下册第 7 章第 6 节第一课时）9人。10 八年级下第四单元第十课我们维护正义 引导学生自觉遵守社会制度和规则，提高辨别正义与非正义行为的能力，以维护正义的实际行动，促进人类社会的进步。注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在 25 分钟左右。2017 年简阳市教师资格认定（说课）能力测试题简
14、阳市教师资格认定指导中心办公室 2017 年 10 月 30 日10注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在 25 分钟左右。科目 序号 教材版本 测试内容（第几册第几课第几课时） 测试要求1 第一单元 走进化学世界 课题 3 走进化学实验室2 第二单元 我们周围的空气 课题 3 制取氧气3 第三单元 物质构成的奥秘 课题 2 原子的构成4 第四单元 自然界的水 课题 2 水的净化5 第五单元 化学方程式 课题 1 质量守恒定律6 第六单元 碳和碳的氧化物 课题 1 金刚石、石墨和 C607 第七单元 燃料及其利用 课题 1 燃烧和灭火8 第八单元 金属和金属材料 课题 2 金属的化学性质9 第九单元 溶液 课题 2 溶解度初中化学10人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书第十单元 酸和碱 课题 1 常见的酸和碱根据教材的内容说明教材的地位和作用。分析学情，重、难点、教法。教学要求达到的目标，设计教学步骤（即教学课程设计）和板书提纲。
