1、小学生如何正确合理使用手机,形形色色的手机,形形色色的手机,孩子佩戴手机,孩子佩戴手机,目前，中国的手机拥有量已经超过美国，达10亿多部。随着时代的发展，手机越来越普及，已经成为人们生活的一部分，也确实为生活带来了便利。,手机对孩子危害知多少？,手机辐射：比想象中的可怕 英国的实验报告指出，老鼠被手机微波辐射5分钟，就会产生DNA病变；人类的长时间受到手机微波辐射，也会产生DNA病变。 “辐射等于把脑子煮熟了”英国学者曾经做过一个试验，把手机放到线虫的抚育箱里，手机发出的电磁辐射作用一段时间后他们发现，线虫就像用水煮过一样。电磁辐射的穿透力很强，微波穿透颅骨后作用于脑子，等于把脑子煮熟了。有关
2、研究证实，使用手机时，会有至的辐射量直接渗透到脑部一寸到一寸半的深度，而且手机辐射会不停地在脑子里累积。微波具有很强的加热本领，微波具有很强的穿透能力。,美英军队正在研制的微波武器可以在2秒钟内将人的体表温度升至极高，几乎可以在瞬间将敌人“烤焦”，正是利用了微波的致热效应。手机紧贴人体（尤其是头部和眼睛），微波辐射强度大且高度集中，它会很快穿透皮肤、头骨进入大脑，对大脑加热。在含有丰富血管的人体组织，微波辐射可使其温度升高到4244度。对人体器官的反复加热会激活人体的热休克蛋白质，而这些热休克蛋白质会破坏细胞的防御系统，引发癌症。,当心手机辐射，尤其是青少年 英国发表的一份研究报告表明：青少年
3、的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，因此使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而手机游戏也可使孩子耳聋。 世界各国均对手机辐射制定了安全标准，英国政府明令禁止18岁以下未成年人使用手机；日本政府规定出售手机必须连同手机防辐射装置一同出售等。,学生用手机在做什么？,其实从利与弊的方面应该是：,对小学生而言，弊大于利！,手机使用利弊？,1、破坏神经系统 孩子的神经系统正处于发育阶段，受到的潜在威胁更大。儿童使用手机时，大脑对手机电磁波的吸收量要比成人多60%，儿童用手机会造成记忆力衰退、睡眠紊乱等健康问题。手机辐射会破坏孩子神经
4、系统的正常功能，从而引起记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。,2、影响生长发育 大剂量的电磁不仅对儿童的生长发育不利，还会带来诸如哮喘、白血病之类的疾病。儿童正处于生长发育阶段，身体组织中的含水量比成人丰富，而手机微波具有对水分越多的器官伤害越大的特点，因而，微波对人体眼睛的伤害最大。此外，长期发短信还可能导致孩子手指发育畸形;低头玩游戏等，会对孩子的颈椎带来很大伤害。,3、影响思维模式 电话和短信剥夺了孩子与他人面对面交流的机会，容易让孩子变得怯懦、孤独、偏执。常用手机上的联想输入功能发短信，会使孩子们做其他事时只追求速度，而忽略准确性，极大地影响思考方式。,4、易引发儿童肥胖 使用智能
5、手机时间过长也会影响孩子的身体健康。在使用智能手机时，孩子们往往连续几个小时都待在一个地方，不怎么活动。如今，过度使用手机等电子设备已成为导致肥胖的一个不可忽视的因素。,5、影响孩子的心理健康 根据专家的说法，使用智能手机和网络是儿童产生抑郁症和厌食症的原因之一。因为在网络世界里，儿童们经常会受欺负，并且无人监管，这会对他们的心理健康产生负面影响。,6、致使孩子缺少睡眠 研究显示，在卧室里放一个智能手机，会使睡眠时间大幅减少，睡眠时间延后，也会使人更疲劳。孩子需要充足的睡眠，使大脑得到休息，从而精力充沛地投入第二天的活动中。,7、妨碍学校的教育教学秩序 我们的学生自制能力是不强的，很难经得起手
6、机的诱惑，一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说，大大地降低了老师的教学效果，也让自己对讲课内容一无所知，是对老师的辛勤劳动的蔑视和无礼。有些班级的自习课看似安静，实则是很多学生在用手机发短信代替以往“交头接耳”。另外，还有一些学生在课堂上不敢玩手机，可是他们的把所有的课余时间都专注在手机上。,8、亲情疏远，教育虚无飘渺,目前，家长纷纷给学生配备手机，对他们进行摇控管理。手机像根“绳”，其目的是想栓着学生的心。家长的一片好心，学生并不理解。家长由于工作繁忙，依靠手机对学生进行管理，这样减少了对学生直接地面对面地教育机会，减少了家长与老师直接地交流与沟通。家庭教育实际上由实变虚
7、，由直接到间接，由亲近到疏远。家庭教育不到位，出现了漏洞。个别学生可以随心所欲，任意撒谎，学生养成了极坏的品格。对学生教育浮于表面，虚无飘渺。,9、孩子对暴力不敏感,有了智能手机，孩子们就有机会接触到游戏中的暴力行为和网络聊天中的欺凌行为。久而久之，他们就对暴力行为习以为常，他们也许会认为，暴力手段是解决问题的正常手段。,10、配带手机，学生安全无保障,一些学生在回家路上玩手机，不注意路上的行人和车辆，容易造成交通事故。有的学生在路上玩手机，给一些不法分子造成了可乘之机，他们见机起意，专门针对学生，学生往往被骗、被打、被抢。,11、手机消费，加重家庭负担,学生配带手机十分普遍，玩手机达到了疯狂
8、的地步，打电话、发短信那是经常的事。经济条件差一点的学生，为了给同学、朋友打电话、发生短信，节衣缩食。条件好的学生手机费用极其高昂，少的每月一两百元，多的高达数百元。,正确使用手机,学生应如何合理使用手机？,1、吃饭时不玩手机 2、上课的时候不碰手机 3、下课尽量少玩手机 4、在家吃饭、和父母说话的时候不碰手机 5、熄灯后不碰手机 6、和同学一起活动、和老师说话的时候， 不玩手机 7、不使用手机作弊 8、不使用手机来引发各种事端 9、不使用手机做违法犯罪的事 10、好好地把手机用在学习上,结束语：,同学们： 想想劳碌的父母，为了自己的未来，让我们共同携起手来，在校园里倡导禁止使用手机，共创一个健康和谐的校园！ 正确合理使用手机！,谢谢大家,
