1、1试论当代大学生的规范意识教育【摘要】目前，当代大学生在某些行为上缺乏足够的认知，道德规范意识、法制意识、规则意识等等水平亟需提高。虽然高校努力强化规范意识教育方面的管理，但是其中仍存在着一些问题。本文在分析这些问题的基础之上，讨论了当代大学生规范意识教育的一些对策。 【关键字】当代大学生；规范意识教育；对策 进入新世纪以来，世界多极化、经济全球化的潮流不断发展，加上中国的改革开放，整个中国都发生了翻天覆地的变化。在经济发展的过程中，越来越多的外来文化进入中国，在潜移默化中冲击着当代大学生的思想，从而影响到他们的规范意识。 穹顶之下改变的不仅仅是人们对于雾霾的认知，也让相当一部分人的公民意识得
2、以觉醒。鲁迅曾经写过：“假如一间铁屋子，没有窗户，无法摧毁，里面许多熟睡的人快要闷死了。他们从昏睡到死亡，感觉不到死亡的痛苦。这时候你呐喊起来，惊醒了几个较为清醒的人，使得他们感受到死亡的痛苦。这样做对吗”？随着时代的发展，越来越多的人感受到规范意识的重要性，规范意识不仅仅是建设社会主义法治国家的重要保证，也是一个国家长治久安的重要条件。它关系到一个国家的人才培养，也直接影响到整个社会的安定和谐。 “发展社会主义文化的根本任务，是培养一代又一代有思想、有道德、有文化、有纪律的公民” ，然而，因为规范意识的不可见性，加上一些历史传统的影响，让我国的规范意识教育相对落后于经济发展的脚步。2而大学生
3、作为我国未来社会主义建设的主力军，当代大学生的规范意识教育将直接影响到我国可持续发展战略的进行。 传统应试教育和教师队伍素质直接影响到了当代大学生的规范意识教育，加上社会变革遗留下来的一些问题，让大学生在价值观的选择上出现了犹豫。我国的传统应试教育重视基础学科的教育，论成绩和分数，忽视学生的政治理论和道德实践方面的培养，而高校的许多老师不重视自己的日常行为，无法给学生树立身体力行的榜样。这种理论与实践的脱节，让当代大学生规范意识上出现了一定的缺失。改革开放以来，市场经济的发展，让“重利轻义” 、 “利益至上”的思想在社会上传播开来，加上一些家长只重视孩子的学习成绩或自身的利益，忽视对孩子道德方
4、面的培养，让当代大学生在潜移默化中受到不良意识的影响。对于规范意识教育的不专业、不重视，让一些小问题，由于没有及时进行处理，变成了影响到大学生人生的大问题。 一般而言，当代大学生的规范意识教育包含道德规范意识、法制意识、规则意识等等，为了促进大学生全面发展和提高思想政治素质，2004 年 10 月国务院颁布了关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 ，开展网络化教育的推进工作。通过“两手抓、两手都要硬”的方针，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，要求在全国范围内加强大学生思想政治教育，将大学生的规范意识教育提高到政策层次之上，培养德智体美全面发展的社会主义
5、合格建设者和可靠接班人。 1，当代大学生规范意识教育的现状 3纵观中国的历史，每一次民族出现危机，青年都会站在国家的最前沿。改革开放以来，中国取得了举世瞩目的成就，这些成就大大提高了中国在国际上的影响力。多年的和平，让大学生慢慢遗忘了国家安危，丧失了民族危机感，加上大学生经济上的富裕，让当代大学生享于安乐，崇尚金钱，在电脑、手机、网络等方面的消费较高。这种艰苦奋斗精神的不足，让当代大学生的心理素质相对较为脆弱，人生处于顺境时洋洋得意，处于逆境时则手足无措。胡锦涛曾对于广大师生提出了殷切的期望：“希望广大青年学生把个人理想融入全民族的共同理想之中，坚定中国特色社会主义信念，积极投身改革开放和社会
6、主义现代化建设，在为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值” 。 当代大学生的道德规范意识水准在全社会的层次上而言，还是相对较高的，值得肯定。在社会的调查过程中，大多数居民对于大学生的素质给予了充分肯定，也对大学生的未来充满期待。但是由于价值取向和思想观念上的一些转变和认知与行为上的偏差，让当代大学生的道德规范意识中仍存在一些问题。 1.1 道德行为水平偏低 对于整个社会而言，诚信意识的状况令人担忧，根据中国质量万里行促进会秘书长高伯海在“中国质量诚信品牌论坛”上发布的2015 年中国质量诚信产品与服务质量明查暗访情况通报显示，我国家电行业、汽车行业、电信行业、保险行业等十大行业存在质量诚
7、信承诺问题。假冒伪劣、虚假宣传、价格混乱等一系列的问题困扰着整个社会。而在此次央视 315 晚会上曝光的互联网平台刷单现象，将诚信意识状况堪忧的4困扰，从传统行业延伸到新型的互联网平台，也让整个社会，对于道德规范意识的问题给予了极大的关注。受到社会的影响，当代大学生的道德规范意识出现了一定偏差。例如一些考试作弊的行为，或者借了东西超过时间不归还。而近些年出现的一些大学生在联系工作时，签订合同却不履行合同，或者今天答应上班，明天却离开走人的情况。这种诚信问题，不仅影响到大学生之间的交流和生活，还会对“大学生”这个群体在社会上的影响造成负面效应。 此外，由于受到传统文化与西方文化冲击的影响，一部分
8、当代大学生公共道德意识较为淡薄，个人道德行为水平也相对偏低。在日常生活中，盲目追求自由，较少关心集体和他人，谈理想，谈发展，社会责任意识淡化，缺少团队协作和无私奉献的良好品德。一些大学生在学习过程中，重视数理化等基本学科的学习，却忽视人文素质的修养，在人生观、价值观和世界观上有所偏差，对于一些优秀的传统文化嗤之以鼻，缺乏最起码的礼仪。例如对人不礼貌，讲话“出口成脏” ，相互进行攀比，要求别人尊重却不尊重别人，在公交车上不礼让老人儿童等等。虽然这些并非是普遍现象，但仍然影响到了相当一部分当代大学生的生活。在出现公共道德和人文修养出现问题的情况下，当代大学生对于社会的认知发生不清晰的问题。当前，我
9、国正处于社会转型期，国企重组、产能过剩、企业转型等等问题的出现，加上社会上存在以权谋私、分配不均的情况，当代大学生在政治信仰上不坚定，政治觉悟不高，在选择上摇摆不定，对于马克思主义缺乏足够了解，对于社会主义建设也没有信心。1.2 缺少法律规范意识 5我国是个法治社会，有法必依，执法必严。 “法律必须信仰，否则它将形同虚设” ，所以法律意识的增强对于当代大学生的综合素质提高有着极大的影响。但是高校在重视文化知识教育的同时，大多忽视了法律素质方面课程的设置。一些高校虽然设置了这些方面课程，但是对于学生的学习并没有作出约束，大多数学生只是为了应付考试，导致这些课程并没有达到预期的效果。据调查，在相关
10、课程中，有 90%以上的学生表示法律素质课程没有实际效果，且大多数学生认为课程内容十分枯燥，难以了解。作为国家建设的接班人，当代大学生对于法律信仰是否虔诚，是否树立正确的法治观念，将直接影响到大学生走上社会之后，能否严格依照法律规范自己的行为，做知法守法的好公民。 1.3 规则意识较为淡薄 如果说法律是法律机构对于个人的约束，那道德就是社会、个人对于个人的自律。一般而言，自律考验的是个人的觉悟，在日常的学习生活中，遵守学校的各项规定，维护良好的教学秩序。而一些学生出于自身对于个性的追求，或谋求一些利益，故意破坏学校的管理工作，妨碍教学任务的进行。对于规则的冷漠，让一部分当代大学生缺乏必要的自律
11、。同时，作为受过高等教育的大学生，最终的目的也是走入社会，为国家建设贡献自己的力量。但是由于对规则意识没有足够的认知，也就无法具备对于将来从事行业的基本职业规范意识。教师需要讲解能力，医生必须严格遵守医务规定，银行工作者需要业务能力，一些行业还需要从业者保密，如果没有良好的自律习惯，遵守基本规则，将无法成为一个合格的国家建设者。 62，加强当代大学生规范意识教育的对策 没有规矩，不成方圆。但是在当代大学生规范意识教育的问题上，不能使用生硬的手段，堵不如疏，必须从社会、高校、个人多方面入手，坚持以人为本，实事求是，有针对地进行当代大学生规范意识教育。 2.1 提高高校教育水平 对于高校而言，要提
12、高教师的师德水平，通过培养和引入等手段吸纳更多高素质人才，在授业解惑的同时，还要能够身体力行，引导学生重视规范意识教育，培养他们的责任感和荣誉感，提高他们的社会参与感。通过“思想道德修养”等相关课程，坚定当代大学生的世界观、价值观和人生观。同时采用多种形式的教学方法，利用视频、漫画、图片等等手段，提高课程内容的趣味性。在课堂上，可以通过报告、讨论的形式，让学生们参与到知识的理解和传播中，加深个人对于相关知识的了解。另外，还要加强高校的校园文化建设，积极宣传社会主义核心价值观，组织学生进行社会实践活动，帮助学生打开人际关系，多与他人交流和合作，丰富自己的大学生活。例如，可以在高校组织开展“社会主
13、义知识辩论大赛” ，结合社会上的一些问题和新闻，学生通过自己的理解进行宣讲和辩论，从而加深大学生对于相关知识的了解程度。在一些高校中，还可以通过校园电台，对最新的时讯和新闻进行广播，并引导学生们对此发表自己的评论和感想。 2.2 重视家庭和社会的作用 在社会层次上，由于社会是大学生毕业后即将踏入的领域，对大学生的未来有着重要影响。从上世纪八十年代开始，社会方面的影响就受7到高等教育界的普遍关注，其在大学生规范意识教育方面的作用，也在长时间的研究过程中，慢慢成为检验人才的重要标准之一。在家庭方面，父母作为孩子教育最早的“老师” ，不仅拥有榜样作用，还是学生规范意识教育的管理者和实施者。当前大多数
14、大学生的道德意识和行为能力，都一定程度上受到父母的影响。父母对于道德的认知和为人处世方面的问题，都会在很大程度上影响到孩子的未来。因此，作为学生的父母，需要在日常生活中，注重道德方面的问题，不说粗话，多乐于助人。 同时，社会上的一些企业，需要多给大学生一些实践的机会，可以组织一些实习活动，帮助大学生学习社会上的一些知识，提前适应社会，避免进入工作后因为理想与现实的差别而产生消极情绪。高校也可以与企业建立合作关系，定期组织学生进入企业进行学习和交流，或邀请成功的企业家进入高校进行演讲，将自己的经验传授给广大学生。整个社会也需要通力合作，构建一个和谐、文明的社会，从而帮助当代大学生培养对社会主义的
15、信心，加强规范意识教育。 2.3 规范相关法律法规 另外，近些年社会上出现的一些问题，也直接影响到当代大学生的规范意识教育。 “碰瓷” 、 “讹人” 、 “扶不起老人” 、公交车上因为让座引起的纷争等等，加上社会贫富差距的拉大，以权谋私问题的存在，在法律纠纷中的“人重于法”的问题，都让当代大学生对于社会产生失望的情绪。因此，政府必须制定相关的法律法规，做到“有法必依、执法必严” ，杜绝法律问题中的人为因素。对于一些讹人行为，需要媒体、相关部门给予关注和帮助，分清“好人”与“坏人” ，从而让助人为乐成为真8的优良传统，杜绝“不敢帮、不能帮”等情况的出现。 3，结语 加强当代大学生的规范意识教育，不仅是高校的一项重要任务，也是整个社会需要面对的重要问题。在规范意识教育问题上，要塑造大学生良好的道德品德与价值观，从而为我国的社会主义建设贡献力量。 参考文献 1 黄小乐.大学生网络规范意识的心理结构及培养策略J.内蒙古农业大学学报（社会科学版）.2012（05）：144-146. 2 顾建亚.思想政治理论课教学中如何强化“规范意识”教育J.浙江科技学院学报.2010（01）：65-69. 3 顾建亚.思想道德修养与法律基础教学改革调查研究J.浙江科技学院学报.2008（01）：51-55.
