1、1电视节目是个好帮手受访者姓名：彭晓云 出生地：天津 主修科目：会计 年龄：22 岁 个性：大方、开朗、随和、平易近人 刘：你什么时候来美国的？ 彭：我是 1998 年来的，那时我 13 岁，正在读初中。由于长期在美国工作的爸爸很希望我跟妈妈来美国生活，妈妈也认为我在美国可以受到更好的教育，于是，我来到了美国。 刘：你在语言学校是怎样学英语的？ 彭：每天早上报到，通常我们每天要背 10 到 30 个不同类别的单词，一直到下午爸爸下班去接我。第二天老师就会考试，考的就是前一天教的单词。说实话，那时的压力非常的大，因为我不擅长背或记东西，很怕单词考试，枯燥乏味的生活使我想放弃。如果考试没有过 70
2、的话，就要下课以后留下来重考，家长当然就会知道你没有考好了。 刘：你是怎样背单词的？ 彭：背单词当然是很重要的，可是从我个人经验来说，单词不能硬背，应当应用在恰当的句子里来加以了解，这样才记得深刻。在我学习英文的过程当中，和大部分人一样，也是词汇量不够，常常看一句话，2有好几个不认识的单字，句子的意思弄不明白。以前有朋友介绍过一个背单词软件，觉得效果蛮不错的，但此软件要自觉的人使用才有效，而对我并没有很大作用。 刚来美国的时候，我喜欢看电视，卡通台、电影台，我通通看。渐渐地，我发现原来电视节目就是很好的语言老师，看着电视里的人物对话，看到不懂的单词就查字典。慢慢地，查字典的次数越来越少，感觉受
3、益匪浅。 刘：怎样提高英文的听、说能力呢？ 彭：以电视节目为学习源头，不仅仅可以“免费”听正宗的美语发音，增强听的能力，也可以学到美国人怎么说话，在什么时候用什么语气，什么词汇，并且将其加以应用，变成属于自己的东西。当然，我也发现，不是别人讲得出来的我就讲得出来，有的时候，明明知道自己要说什么，可是嘴一张开，却发不出自己想要发出的那个音。所以，口语对话练习是很重要的，而且要重复自己比较弱的词和句。这样一来，就可以接近炉火纯青了。 刘：你的同学都是美国人吗？ 彭：不是。只有老师是美国人，学生大多数都是台湾人。暑假语言学校上完后，我进入一家美国中学，才渐渐明白了美国教学和中国的不同。美国重视的不是
4、死记硬背，而是理解贯通。所以，我除了背大量单字以外，也开始在课余时间看英文的书、电视和电影。通过这些，我慢慢地适应了美国的生活，也在不知不觉中提高了英文能力。不知不觉中，我克服了排斥学习英文的心理障碍，开始主动地学习英文，背单词。再3加上美国教学的独特方式，让我每天都充满了好奇心，也因此成为了我学习英文的主要动力。经过了一点一滴的时间累积，我发现我的英文无形之中有所突破。就这样，过了一年，我开始可以用英文和其它同学交谈。然后，我和我的同学朋友们开始使用了 ICQ 网上交谈的软件。每天放学以后，我都会打开计算机，和大家一起聊天。久而久之，我英文打字的速度越来越快，这对我以后的帮助很大。经过长时间
5、的努力，我终于可以正常的听课和基本的写作。 高中第三年，我参加了 SAT 考试，出乎意料的，我的成绩达到了美国加州大学的入学要求。我申请了两个学校，也在毕业前收到了其中一所学校的录取通知，这让我对自己更有信心。 刘：对未来发展有什么打算？ 彭：我对数字非常感兴趣，所以我学会计。现在，我最大的希望就是能够在毕业以后找到一份适合自己的工作。等一切稳定以后，再组一个属于自己的小家庭。如果我有能力的话，我想要开一家会计师事务所，自己当老板。 刘：有什么话跟国内要出国的朋友说吗？ 彭：在大学的校园里，我认识了许多刚来美国的华人。看到他们刚学英文时的努力，这让我回想起了那时的我。我明白他们非常需要我的经验和帮助，所以我从不吝啬告诉他们我的方法和故事，就是希望他们在学习和适应美国生活上可以更快速和有效率。也许我的经历是非常平凡的，但那也是经过了许多年的努力才有了今天。
