1、1谷阳：对不及格说不的女生倔脾气女孩 爸爸讲了一个谷阳故事。 谷阳初三的时候，因为一件小事，爸爸打了她一下（爸爸说只是轻轻地拍了一下） ，希望她就这件小事向自己承认错误。可谷阳认为自己并没有错，她一言不发，表示抗议。爸爸想缓和一下矛盾，先上班去了，想下班之后再找她谈。 谁知到了晚上，谷阳还是一言不发，这一沉默就是好几天，后来，妈妈出面调停，父女二人才和好如初。 爸爸说：“我怎么生了这么一个倔丫头。 ” 另一个故事发生时，谷阳才 4 岁。 她和爸爸上街，她淘气地东跑西跑，爸爸对她说：“你不听话，我就不要你了。 ” 谷阳并不在乎。 爸爸佯装生气，先走了。 他绕了一个圈子，悄悄地跟在谷阳的后边，结果
2、发现，谷阳依然故我，根本无视他的存在与消失。 2爸爸无奈地摇摇头。 第一次见面 和谷阳成为朋友是一件快乐的事，严格意义上说，我们应该属于忘年交。记得是 1999 年秋天，我刚刚从北京回来，在案头积压的一堆稿子里，突然发现一篇主题沉重，但文笔极佳的小说，这篇小说是关于宗教题材的，沉重之中又带着几分不屑的幽默。稿子非常干净，自制了一个封皮，封皮下有一行小字：谷阳，东北师大附中三年级。最末还有一个联系电话。 于是，有了我和谷阳的第一次见面。 那是一个阳光明媚的秋日午后，谷阳，谷阳的爸爸妈妈，还有我，大家在一起进行了一次一边倒的谈话，气氛很轻松。说这次谈话一边倒，一点也不夸张，因为我先入为主地把谷阳当
3、成了一个极其内向的“问题”女孩，所以，攒足了心劲儿开导她。而谷阳呢，一言不发，一脸平静，偶尔用小勺搅一下杯子里的咖啡。 我想向谷阳约点稿子，我希望这些稿子可以像她的年龄一样灿烂一点。 大概也是因为这个原因，我才按照我内心的“安排”对谷阳及其父母进行了一次演讲。 这一次见面，谷阳一句话也没有说。 后来，我曾问过她：“为什么不发表意见？” 3她笑了笑，说：“我听着呢。 ” 一个鬼气的小女孩儿。 关于丛林日记 再后来，就一直和谷阳通电话。 谷阳就读的学校是在全国都有影响的一所优秀的中学，升学率一直很高。 在学校里，谷阳是一个比较有争议的女孩，原因就是她的作文。谷阳告诉我，她的作文时常不及格，或者，老
4、师对她上交的作文不置可否，不给分数。谷阳写了一些“不符合要求的” “好玩的”作文，有一些老师和同学喜欢她的作文，有一些同学和老师不喜欢她的作文。 有一次，谷阳和我说，她一直想写一篇很长的“作业” 。 我问内容。 她说：“是一篇科幻小说。 ” 不长时间，她就交给我丛林日记的开头，还有第一章。我一下就被她的充满神秘色彩的文字吸引了， 丛林日记是一个科幻历险故事，里边涉及了远古文明及人性，我不知道谷阳此类的想法源于何处，但从一开始，我就有一种预感，这是一部非常好读的小说。 随后进入 2000 年，谷阳的小说的第一章发表。 接着是第二章、第三章。 读者的来信和电话像雪片一样飞来，最让我感动的是一个河南
5、的男4孩，他一定要找我，然后对我说：“您知道谷阳的电话吗？”他想直接和谷阳通电话，问一问这部小说后来的情节。 丛林日记连载了一年，深受广大读者的欢迎。 喝茶 谷阳的妈妈告诉我，其实谷阳是一个倔犟的女孩，她有自己的小计谋。有一段时 间，她喜欢读机器猫，妈妈怕影响她的学习，就对她的阅读采取了“灭猫”政策。结果，妈妈在收拾房间的时候，大受其罪，谷阳为了可以和机器猫亲近，在所有的旮旯胡同都藏了有关机器猫的卡通画册，随手翻阅，随手隐藏。 谷阳说，这叫阅读游击战。 谷阳是一个活泼的、甚至有一点调皮的女孩。 改变对谷阳的印象是 2000 年的夏天，我要做一个有关中学生阅读方面的调查，托她找几个同学到茶馆里小
6、坐，也许是爸爸妈妈不在场，谷阳大露峥嵘。 那天一共来了 4 个女生，都是谷阳的好朋友。和她们相比，我是一个不折不扣的老人。好在她们也并不在乎我的存在，我提供的喝茶的场所成了她们倾心交谈的“安静角落” 。我突然发现了谷阳异常活跃的一面。我成了局外人。 她们的谈话使我对谷阳及谷阳同龄的中学生有了新的认识。 5因为他们除了认知，也有他们的处理问题的办法。 进步。 是最合理的解释。 关于丛林隐藏的秘密 接下来就是谷阳的第一部长篇小说。 北京知识出版社想组织一套原创的有新意的科幻小说，特别强调“新思维” 、 “新作者” ，是时，谷阳正准备利用上高中前的暑假创作另一部和丛林有关的长篇小说丛林隐藏的秘密 ，
7、她的创作想法正好和出版社的要求吻合，所以，她的小说很快被列入计划。 2000 年的暑假对于谷阳来说是充实而忙碌的。 起初，她的想法是把丛林日记扩充一下，后来，她觉得丛林日记不足以完全表达她的想法，于是，她放弃了原有的创作计划，重新打鼓另开张，从另外一个角度上诠释她心目中的丛林。 整整一个暑假，她沉浸在她自己用文字营造的世界里。 我她问：“同学们知道你在写长篇吗？” 谷阳摇摇头。 谷阳说她想低调处理这件事。 2000 年可以说是中学生写作的“兴盛”之年，各种良莠不齐的作品充斥市场，各出版社也极尽之能事，拼命炒作。谷阳不想追风，所以，在知识出版社出版的这套长篇科幻小说的作者里，谷阳的年纪最小，但6
8、在发行过程中，没有丝毫的表露。从谷阳的角度，她只想验证一下自己的能力，不想成为像韩寒、金今那样的名人。 虽然如此， 丛林隐藏的秘密一出版，就引起一些专家的关注，大家对谷阳的创作普遍看好。 不及格 谷阳的下一本书叫不及格 。 这是一本她个人的作品结集，与众不同的是，她的作品不是一般的文字，而是她从初中到高中的作文。作文在一般的学生及家长的印象里，就是学完几节课，读完几篇文章之后，老师按教材的要求给学生布置一篇文章让学生完成，完成之后，老师再按其优劣给予评分。 谷阳不喜欢也不满意这种“写作模式” ，太雷同化，没有个性。 她说：“中国的教育是一种奇妙的求同化教育，在这种教育观念的影响下的教师不是一个
9、引导者，而是一个灌输者，教师本身变成一锅汤，向学生这个容器里倒。这是被动式教育，学生成了装教师思想与学识的容器。为何现在学生们的论文观点一致，内容空洞，没有思想，因为他们没有积累知识，也没有为知识思考，自然不会有什么思想了。 ” 谷阳的妈妈说女儿的思想很“危险” ，由上段话可见一斑。 不过谷阳是一个固执而乐观的女孩，从初中到现在，她一直对自己以作文的理解上交作业，有时会是一首诗，一篇小说，一段时评，信马由缰，自由自在。赏识也好，头疼也好，老师们都会面临一个问题，那7就是无法给谷阳的作文评分。谷阳的文章很好看，文字也干净，感觉也不错，但“跑题”了，单从文章来看，是好文章，如果作为学生作文，只能“不及格” 。 所以，谷阳的作文成绩经常“不及格”！ 谷阳说：“我觉得这无所谓吧，如果需要，只要考试的时候别跑题就是了。 ” 说这样的话时，她会顽皮地一笑。 不及格的责任编辑找谷阳谈话， 不及格这本书的书名及谷阳所发表的对“不及格”的态度很可能引发一场讨论，无论这个讨论的范围大小，都有可能会给谷阳带来一些压力，编辑希望她慎重考虑这个问题，并做好一定的心理准备。 谷阳平静地说：“没问题吧。 ”
