1、1留学呈现多元化趋势在第 14 届中国国际教育巡回展即将开展之际，记者走访了主办方中国（教育部）留学服务中心国际合作处处长车伟民先生，请他就国际教育巡回展举办十年的情况谈谈对今年留学形势的看法。 记者：提到形势，不可避免地要说到“金融危机”四个字，有人说，这是教育的机遇，你是怎样认为的？这场金融危机，特别是对留学目标国的发达国家产生深刻影响的危机，是否也会影响到今年的展会？ 车伟民：今年是我们举办国际教育展的第十个年头，因为开始的两年是每年举办两届，所以今年是第 14 届。应该说，教育展已经形成了自己的品牌和模式。十年时间，教育展顺应了出国留学和国际教育交流的需求，在国内的影响很大，也得到了国
2、外院校和外国政府驻华使馆的重视。可以看出，每年来参展的国家展团都相对固定，来做招生宣传。每年年初，正值学生即将毕业，需要考虑下一步选择国外学校的学习，这个时候举办教育展，时机也很好。 今年也是中国留学服务中心成立 20 周年。1989 年 3 月，我们由“国家教委出国人员北京集训部”正式更名为“中国（教育部）留学服务中心” ，业务也由专为公派留学人员进行行前政策、外事、礼仪及国外教育体系与文化等方面的培训，办理出国手续等，扩大到现在包括留学生学成回国后的学位认证、就业安置、科研资助等系列服务，为国内学校招2收外国学生的来华留学业务等，服务对象惠及所有公派、自费留学的人员。 谈到今年的金融危机，
3、应该说对展会还是有一定的影响。那些受金融危机冲击较大的国家，由于预算缩水的原因，这次来的学校略有减少，但整个展览的展位数仍在 300 以上。我个人认为，因为中国市场具有相当大的吸引力和潜力这一点不会变，所以这种影响是短期现象，很快会过去。如果说金融危机对个人的影响，那就是就业减少使得更多的人选择出国留学。据保守的估算，今年 600 多万大学毕业生加上去年没有就业的大约 700 多万，出国留学是他们和家长考虑的出路之一。 另外，国外是把教育作为一个产业来做的，危机使他们国内的收入受影响，就会想办法从国外去挣回来，招收学生就是他们一个创收的重要渠道。有的国家政府对教育的经费在削减，国际学生学费对他
4、们是很重要的支撑。 问：2007 年出国留学人数为 14.4 万，有人预测，到 2010 年出国留学的人数会突破 20 万，有没有可能？ 答：有这个可能。在你来之前我正和国际司的领导碰这个事：08 年到底走了多少人？现在这个数字还没有公布。我感觉 08 年比 07 年肯定是增长了，因为像美国、英国、澳大利亚等几个比较大的国家全部是上升的数字。 还有一个重要的现象，改革开放 30 年了，出国留学也 30 年了，其间发生了很大的变化，现在和 30 年前出国留学的概念已经不完全一样了。特别是这几年，出国留学的多元化愈发明显。首先是留学国别的多元化，3世界上 100 多个国家都有中国留学生。还有层次的
5、多元化，有读语言的，有读中学的，有读专科的。另外一个非常明显的是形式的多元化，也许是全日制在国外读书；如果是校际交流也许出去一年后回来，过一年又出去；也有的出去学习几个月；另外在职的周末到新加坡、澳大利亚读MBA 的也有。各种留学的形式越来越灵活多样，这还不算中外合作办学的情况。 形式的多元化带来如何评估的问题。过去留学是学习的最高阶段和形式，出去的也都是精英人士。现在留学与学生的学习过程相穿插，是其中的某一个阶段，这就带来一个质量问题。过去认为留学回来的人质量一定会很高，现在则未必。而且留学商业化的特点也很明显了，表现在一是有钱就可以出去；二是国外学校招收国际学生的目的之一也是为了收取他们的
6、高额学费，比他们本国学生的学费要高出很多；三是中间环节如留学中介商业化配套运作的行为。这也是改革开放自然的现象，无可厚非，留学要大众化，进入寻常百姓家，就会是这样的情况。毕竟是去学习，是培养人、增加阅历的事情，如果不是物有所值，家长也不会去考虑这样做，花大本钱把小孩送出去，综合收益肯定还是值得的。 因为有这种需求，留学的规模还会扩大，这是肯定的。我们现在一年 600 万大学毕业生，有十几万学生出去留学不算什么，而且十几万人中还包括读本科和中学的人。如果是 10的毕业生出去，就会有 60 万人，潜力还是很大的。反过来，去年在中国的外国学生有 19 万多，将近 20万。所以说，金融危机对留学的影响
7、有正面的，也有负面的，但大的格局不会变化。改革开放的大格局没有变，中国的市场还是很有潜力的。4因此，我还是看好我们举办的这个展览。 问：如你所说，金融危机和人民币汇率的变化，都会对人们的留学动机起到催化作用，相信此次展会将“热”度空前。在这种情况下，学生应该怎样把握机遇，抓住“实惠” ，同时保持一个清醒的头脑？ 答：消费者已经逐渐成熟了，从以往展会上看，学生已经是有目的地去做对信息的获取、筛选和确认的事情。由此看，现在出国留学相对理性，表现在有对信息过滤的意识。此外，不论是学生还是家长包括国外学校，都已看到留学不是目的，成才就业的观念比以往要深化得多，因而就业是他们在留学之初更多考虑的问题。很
8、多用人单位对人才要求有工作经验、国际视野和动手能力，使得以就业为导向的留学越来越明显。同时，选择国外优质教育资源的意识非常明显，不过这当中有一些偏差，比如动不动就讲排名。实际上排名有点“忽悠”人，排名是媒体等非教育机构排出的，连外国人上学都不看这个，这是不了解国外教育体制造成的。比如美国和加拿大，教育是以州、省各为体系，学校的类别又有研究型、教学型之分，全国何以有大排名？有人曾说，展会上没有名校，什么是名校？不能说，哈佛、剑桥没来，别的学校就没有名。比如新西兰全国有 8 所大学，奥克兰大学就是新西兰最好的学校，在全球也有名。 所以说，留学应以就业为导向，上了名牌学校，如果跟就业、跟技能不联系，
9、最后的结果也不会理想。 尽管留学呈现多元化，从市场看，英语国家仍是大家的首选，接下来是法国、德国，西班牙、意大利等发达国家，还有就是周边国家，如5日本、俄罗斯、韩国、新加坡等，去的人都很多。现在在韩国的中国学生已有 5 万多，而在六、七年前只有五、六千人，这其中一个重要的原因就是韩国企业在中国有很多，就业前景非常好。我们与周边国家经贸往来多，这就是留学的吸引力，包括越南和泰国也是这样。 问：去展会的人有些目标明确，更多的人只是有个大概的方向，比如国家、比如专业。他们的目的是想通过展会直接获取更多信息，从中加以比较和选择。对这部分人，你认为应该怎样把握信息，少走弯路？ 答：我认为所谓“中游”学生
10、如果选择留学，最大的考虑还应该从就业出发。高档次的学校和它的学术地位，不是主要考虑的对象。首先，专业很重要，要看是不是与实际工作联系紧密。选择的国家最好与中国经贸关系密切，来往的机会多。选择学校时不要太注重排名，可以考虑具有一定历史的、有实习计划的学校和课程。还有，不建议选择所谓热门的时髦专业，要跟自己的兴趣和以前的学习经历有联系，比如你以前学工科的再去学金融，距离太远。再有不要去中国人扎堆的地方，也不要选择速成的课程。 出国留学的价值不只是学习专业知识，而在于了解国外的语言、文化、生活环境和就业环境，加上对国内需求的了解，来寻找今后双边的机会。在去展会或留学之前做充分的准备，你的收获就会大些。
