1、1美国中学零距离春暖花开的时节，樱知叶留学成功举办了第一届美国高中教育展。 如今，高中生出国留学不再是遥不可及的事情了，甚至已经成为留学界的显著趋势。在今年 3 月的北京国际教育展上，参展的国外中学远远多于往年，也印证了这一点。作为帮助高中生出国留学的发起者，我们自然要顺应趋势，顺应学生和家长们日益增长的需求，于是，一场高中留学展就应运而生了。 我们瞄准的仍然是保持着教育最高水平的美国高中。在我们的伙伴，美国跨文化网络教育公司的支持配合下，盛情邀约了美国 10 所著名私立高中的校长来华参展。国内的家长和学生们，得以有机会和美国高中进行了一次“零距离接触” 。 3 月 24 日上午 10 时，樱
2、知叶美国高中教育展于北京昆泰嘉华国际酒店顺利举办。这是我国留学界首次举办的以高中留学为主题的教育展，吸引了数百名学生和家长前来参加。 美国高中因为有国际学生招生名额限制，校长亲自到海外招生的机会是很少的，所以意欲留学的中学生们都把这次展会视为难得的机遇。而北京樱知叶公司应广大学生和家长的要求，特别为观众们开设了关于美国高中申请、签证、考试的说明会，也在此次展会上带来了最新的高中留学信息和申请经验。 2展会给中学生的启迪 不得不承认，当代的中学生们拥有的良好素质与英语底蕴，令我们这些国际教育专家也吃惊不小，美方校长们也对他们表现出的交流能力赞不绝口。但是我们发现，对美国高中教育的不了解，成为了制
3、约孩子们成功留学的首要因素。 这次展会，某种意义上带给国内中学生不少启迪，为他们心中存在的误区拨除了篱障。 误区之一:在校学生越多，说明学校越好。这是典型的“中国式”思维。美国的孩子们是有条件接受免费的公立高中教育的，公立学校里都会有数千名学生，但其教学质量却每每让美国人不敢恭维。经济上有能力的美国家长，更倾向于把孩子送到高收费的私立中学，恰恰是看中了私立中学学生少，惟其如此，师生比例才会小，每个孩子得到的关注度才会高。有的私立学校只有百余名学生，师生比例达到惊人的 14，就是说，一名教师只负责 4 个孩子，这样的关怀一般会持续到学生毕业为止，这其间的教导和指引绝不逊于专门的家庭教师。 美国顶
4、尖的私立中学，学生人数一般只有一、二百人。严格的学生数量限制，使申请者有时不得不在“等待名单”上等一年，方能被录取。即便这样，人数少、质量精的学校还是趋之若骛。比如本次参会的波士顿某校，只有几百名学生，却已经有 3 人刚刚被哈佛大学录取。 误区之二:高二出国最合适。许多家长向我们反应，感觉自己的孩子还太小，正在读初三、高一，不愿意在这个年龄就把孩子送出去，一是3不舍得孩子这么早离开身边，二是认为在美国读高中最后一年足够了，早去没有意义，反正最终目的是上大学。 其实，正是为了上大学这个最终目的，我们才要大声疾呼:中学留学要趁早!中学生到美国读书，黄金时期应该是初二到高一。要知道，完整的美国高中教
5、育是 4 年制，所谓 9-12 年级，对应的刚好是中国初二年级结束。最重要的是，美国的“高考”SAT 考试，从 11 年级就开始了，美国学生都要有两年的准备与考试期，中国学生如果想只在 12 年级去准备SAT 考试并取得好成绩，几乎是不可能的没有适应那不熟悉、非母语的环境和没有系统学习的情况下去参加升学考试，只会让学生倒在起跑线上。所以，即便是已经读到高二的学生出国，也最好从 11 年级开始读。误区之三:非最好的中学不去。家长望子成龙的心态是可以理解的，来咨询的学生大多是在各自的班级，甚至当地教学区内拔尖的，并且拥有良好的英语能力，因此，家长们对孩子非常有信心，认为一定可以上美国最顶尖的中学，
6、其他选择并不放在眼里。 为什么说这是误区呢？不是说要打击学生的积极性，而是进入美国顶尖中学实在是太困难了。这样的学校，往往对国际学生要求托福（TOEFL）和 SSAT（中学入学考试）的成绩，而且要求非常高。且不说中学生的英语水平尚不能保证优秀的托福成绩，在国内的中学生，能有机会考 SSAT 并且考出优秀成绩的又有几人呢？这是客观存在的巨大障碍。 另外，因为学校对学生人数的限制，即便美国本土的学生也要在学校的“等待名单”上等待机会，何况是海外学生呢？等上 3 年也未可知。4还有那高出同侪两三倍的学费考量家长的经济能力；过高的教学能力，中国学生能否顺利度过适应期、跟上进度，都是横亘在面前的巨大考验
7、。由此看来，选择学校，更应该看自己是否适合，而不是追求学校排名。毕竟我们的目标是考上美国的好大学，在更适合的环境中准备 SAT 升学考试，才能使中国学生不至于面临失败。 误区之四：对教会背景的学校存在偏见。许多家长不愿意把孩子送进有教会背景的学校，认为会有太多的宗教活动打扰学生生活，学生必须被迫参加教会活动，学习宗教课程，对孩子成长不利。 实际上，所谓“宗教背景学校” ，是私人设立、被教会资助的学校而已。教会只负责资金捐赠，并不干涉教学。确实会组织宗教活动，但绝对不会强迫不信教的学生参加。在这样的学校里，也不仅是中国学生才不信教，所以，这个担心是不必要的。另外，有些学校开设的如“圣经”之类的宗
8、教课程，实际上对中国学生有好处。美国是宗教国家，大多数居民信仰基督教或天主教，学习一定的宗教知识，对理解和适应美国社会有意想不到的好处。 其实，申请美国高中的误区，决不仅限于这四条，还有很多值得中国的家长注意。比如认为只有东部沿海城市才有好学校，中部不发达，教育也落后，这是偏见。美国中部有不少教学质量优秀的学校，甚至是学生望尘莫及的。再有，学生英语好，可以很快适应美国环境，这也是一个误区。其实所谓“文化冲击” ，对学生造成的影响远远大于语言，一定要让学生在国内就注重培养自立能力和自信心，对跨文化的交际做好心理准备。 5在展会现场我们就发现，有些学生跟专家或者家长，都能够大大方方地说英语，一遇到
9、金发碧眼的校方代表就有些退缩，不敢说或者不好意思说了。可以说，交流是学生在国内应该着重培养的方面，这一方面出现缺陷应该尽早弥补。等樱知叶今秋的高中教育展再次开幕时，希望到来的中学生都能有更好的表现，真正和英语为母语的人谈笑风生。 SLEP 测试机会难得 在家长们与美国校长们交流、向樱知叶专家们咨询的时候，学生们在展会厅旁边的教室里参加了 SLEP 测试（有“高中托福”之称的英语语言考试） 。这个考试是学生能否顺利入读美国高中的重要参照，据统计，在没有经过事先准备复习的情况下，仍有半数以上的同学获得了及格成绩，看来中国中学生的英语水平还是不错的。 与我们开展合作的美国高中有 260 余所之多，而
10、这些学校基本都承认我们举办的专场测试成绩，可以作为入学英语能力参照。有了这个成绩，大多数学生就可以免除参加 TOEFL 考试的麻烦了。 在接下来的时间里，比如 5 月的每个周末，我们都会有开设免费SLEP 测试的机会，详情可以随时打电话咨询。因为考试名额有限，需要您预约，电话：010-65888787 转美国部。 注 释 SLEP中学英文能力分级测验 6SLEP 的英文全称为 Secondary Level English Proficiency Test，其中文为“中学英文能力分级测验” ，是位于美国新泽西州普林斯顿市的美国 ETS（Educational Testing Service）
11、， 即“教育测试服务中心”所设计命题的，该学术单位也是托福等测验的命题单位，因此 SLEP 考试又被称为小托福考试。SLEP 检测开始于 1980 年，至今已有 22 年的历史，早期是 ETS 为了协助美国中学学生的 ESL (English as Second Language)英文老师判断国际学生的英文程度，并作为选课、排课的依据。 SLEP 成绩与 TOEFL 成绩换算： 此考试是为了考评以英语为第二语言的学生进入美国中学 10 年级到12 年级而设立的一个英文水平测试。 SLEP 考试含听力与阅读两部分，基本分数是 20 分，满分为 67 分。第一部分“听力测验”有 75 题，满分是 32 分，测验时间为 45 分钟。第二部分为“语法、单词及阅读”有 75 题，满分是 35 分，测验时间 45 分钟。 评分标准： 测试成绩 50 分以上者，可选择优秀的私立学校，直接入读中学课程，无需参加英语强化课（ESL） 。 测试成绩未达到要求者可选择私立学校，同时需参加英语强化课程，并根据分数，评估参考者需参加哪个级别的英语课程。 7
