1、1留学比邻相望的国家和中国毗邻的一些国家逐渐成为留学目的国中的后起之秀，当然各国吸引学生的优惠条件也各有千秋 “一衣带水”原指窄小的水面间隔，常用来形容地域相近，仅隔一水的邻国。近两年与我国比邻相望的国家逐渐成为留学群体关注的热点，像新加坡、日本、俄罗斯、韩国、马来西亚、泰国、印度等等。特别是当这些国家打出签证率高、留学费用低、语言要求低等优惠条件后，中国学生明显呈现出“孔雀东南飞”的态势。比如，在韩国的中国留学生数量就在飞速增长着。其实各国均存在各自的留学优势，究竟适合留学哪个国家，最终要看留学生本人的实际情况，再进行具体分析。最理想的留学设计方案就是，选择最适合自己的学校。 俄罗斯：瘦死的
2、骆驼比马大 韩磊：来自中国天津，2001 年高中毕业后到俄罗斯圣彼得堡国立医科大学（巴甫洛夫医学院）学习口腔专业，现在已经 4 年级了。 和韩磊的交流是在网上进行的。他说他们学校设置有 3 个专业：临床、口腔和运动医学，临床和运动医学本科 6 年，口腔本科 5 年，口腔专业除口腔外科有博士学位，其他的最高学历只有硕士。 2在俄罗斯上学，又是学医，听上去难度比较大。韩磊说:“确实是这样，主要是语言。因为是医科，接触到的专业词汇、拉丁语以及复合词很多，而且随着课程的递进逐渐增多，多与生活无关。再加上俄语与中文习惯有较大差别，对应医学方面的俄汉词典几乎没有，理解上容易产生偏差，造成学习上的困难。 ”
3、 韩磊的学校是小班教学，每个班里 15 人，最多两名外国留学生，中国学生都是和俄罗斯同学一起上课。 对于学校的教学，韩磊的感觉是:“就医科来讲，俄罗斯的教学方式还是比较贴近临床的，很多课程是安排在医院或者诊所进行的，比起国内多了很多实践的机会。老师对于学生的学习态度很在意，但只要没有缺课或者迟到，基本上不会难为学生。这里也是考试很多，节节小考、每周中考、期末大考，对考试不过者会给予若干补考机会。考试方式是口试、笔试、机试相结合，题目由任课老师自定，每人题目不多但都不同，自由度比较大，更需要对所学知识全面掌握。 ”据了解，俄罗斯学校的考试很严格，连体育不及格都不能毕业。大学生在结业时还要参加俄罗
4、斯统一的国家考试，不合格者不能申请进入硕士的学习。 相对于学习，生活上的情况要好得多。学校宿舍 2 人一间，24 小时热水，厨房、厕所、浴室楼层通用。韩磊说，生活压力主要是来自治安方面，近年俄罗斯光头党比较猖獗，对非俄罗斯族人很仇视，最好不要单独出行，以保证安全。 “其实圣彼得堡的城市结构很像天津，中间都有条河，城市依河道而建，所以初来圣彼得堡时并没有太多的陌生感。这里地铁比较发达，3也很漂亮，二战时建造的，防空洞标准，在地下很深，如果以国内商场的手扶电梯速度来算的话，下去要花 2 分钟时间。 ” 和其他欧洲国家相比，俄罗斯的学费算是比较便宜的。韩磊的医学院属于中等，本科一年最少 4000 美
5、金，住宿一年最少 600 美金，比艺术院校略低，比人文学科要贵一些。学校合同写明是不许留学生在学习期间打工的，一旦被警察抓到轻则罚款重则遣返，不过一般都交钱了事。 对于在俄罗斯留学的总体感受，韩磊说：“俄罗斯的教育水平还是有的，只是针对留学生的体制并不是很完善，在某些方面和西方国家有一定差距。不过瘦死的骆驼比马大，和中国比还是有不少优势的。教育方式较灵活，生活上干涉不多，基础科目比较严格。我曾经把这里的医科教材和国内的本硕连读教材比较过，很明显这里更注重临床，而且比国内的教材要深和细，所以就学医来讲，俄罗斯是个不错的选择。 ” 专家评价:俄罗斯历史悠久，文化遗产丰富，堪称世界文明教育大国。全国
6、有各类大学 700 多所，500 多个专业学科。俄罗斯人民受高等教育程度居世界第一，其中受高等教育的人均总数占全国成人总数的 95%。 用发展的眼光来分析留学俄罗斯，会发现其不失为人生明智的选择。俄罗斯与我国有漫长的边境线，双方经济有很强的互补性。可以预见二、三年内，这方面的人才缺档将迅速出现，并在以后相当长时间内留俄毕业生将处于供不应求的局面。另外，留学俄罗斯的文凭价值也如股票一样随着俄罗斯经济的恢复和重新强大将在就业市场不断升值。 与俄罗斯比邻的乌克兰，早在 1998 年就与我国签订了政府间相互承认学历、学位证书的协议。留学乌克兰更以无需提供担保、无需语言基4础、签证率高、每年只需 2 万
7、元左右人民币的总费用吸引了不少中国学生。 韩国：初生牛犊不怕虎 Ken 目前作为交换生在韩国檀国大学读书，他觉得在韩国的衣食住行和从小在南方长大的他来说相去甚远。 韩国的冬天很冷，像我这个从小在南方长大的人，自然更加怕冷了。我整天裹着羽绒服，穿的像个球一样。来韩国之前，可能受韩剧的影响，觉得韩国人平时都是穿西服的，家人特意给我弄了套价值千元的意大利西服。记得第一天，我穿着西服，头发梳得光亮，从广州白云机场直飞韩国仁川国际机场。当天广州的气温是 25 度，一到首尔从广播中得知当地气温是零下 4 度，当时我就傻了，赶紧裹上羽绒服。第二天，在校园逛了一圈，发现只有老师才穿西服，所有的学生都穿便服。从
8、那天开始，我的意大利西服就被供放在墙上再也没下来过。我至今还为第一天穿西服到学校而汗颜，幸好没打领带，不然就更经典了。在校园里，裹着羽绒服的男生和穿着绝对超短裙的女生堪称一景。韩国的男生穿着很随便。不过，女生的穿着堪称经典。以至于来访的北京大学教授都好奇地问那些女生到底冷不冷。不过因为首尔到处都有暖气供应，只要待在房子里或公车上气温保持近 28 度，所以女生宁愿在室外冻一会儿也不愿放弃穿超短裙的机会。 韩国的副食品贵可是出了名的。蔬菜一斤普遍在 8 元人民币以上，5一般一只 2 斤左右的鸡是 30 元人民币。牛肉大概 60 元人民币一斤，因为太贵所以牛肉我从不问津。学校饭堂的菜每天就 4 种套
9、餐，泡菜和酸辣萝卜是少不了的。每份大概是 18 元人民币，如果三餐都在饭堂吃，每月大概要 1500 人民币。幸好檀国大学每月给我们交换生 20000 韩币（约1700 人民币）的生活补助。大概在学校饭堂吃了 30 天，我就开始在公寓里自己煮饭菜。在国内极少下厨的我，开始每天去市场买菜煮饭的生活。一个月下来，省了不少钱，厨艺有不少长进，体重也有所增加。后来，还请语言学院的日本、印尼同学在我厨房里切磋厨艺呢。 住房是我们交换生最值得被人羡慕的地方。首尔的地价极高，所以首尔的大部分大学都没有学生宿舍，即使有也少得可怜，学生要通过抽签才可以获得住校的机会，绝大部分学生是在外面租房子或者住在家里。大部分
10、刚来的中国留学生住在考试院，考试院是韩国特有的，其实就是廉价旅馆，因为来京城赶考的学生所住而得名。考试院的房间只有国内的阳台那么大，每月的租金却要大概 2500 人民币。几乎每个在韩自费的中国留学生都曾住过考试院，由于考试院的环境和在国内的生活落差太大，所以在那里留下很多中国年轻的留学生的眼泪。我们交换生的条件要好多了，住在学校仅有的两栋公寓里，我的隔壁是北京大学的访问学者。这更让我感觉到住房的级别，真有点受宠若惊。每每中国留学生来到公寓里，都对我们偌大的地方羡慕不已。学校给我们配了冰箱和全自动洗衣机，还有厨房和独立卫生间。煤气和水电全部都是免费，所以我煲汤的火候绝对是有过之而无不及。 韩国通
11、常每学期有期中、期末考，考试评价方式有绝对评价和相对6评价两种。所谓绝对评价就是看考试成绩，一般期中考试占 30%、期末占30%、作业占 20%、出勤率 20%。所上课程成绩总分要 70 分以上，才能获得学分，根据成绩会得到 A、B、C、D 等级，所以学分高的学生可以比学分低的学生少上几门课。总分低于 70 分是 F 等级，也就是要重修，一般就没有学分了。所谓相对评价，就是得多少分主要看教授对你的印象，表现好、全勤的学生学分就高。所以很多韩国学生及留学生都希望自己所选的课程是相对评价，到底是哪种评价主要取决于教授本人了。 韩国的中学生和中国的中学生一样为了高考特别努力，有项调查显示，韩国高中生
12、的睡眠时间不足 6 个小时，不过上了大学后，和中国的大学生就差不多了。而且因为首尔绝大多数大学都没有宿舍，所以平时在图书馆看书的学生不多，不过一到考试，图书馆可是爆满的，通宵达旦读书的学生也不少。檀国大学的图书馆十分不错，地下一层有一个很大的休息室和咖啡厅，可以自由聊天或者背诵课文，环境十分好，我经常在咖啡厅学习韩语。一层和二层有很多自修室，不过进去之前要用学生证在机器上预定座位，一次可以定 4 个小时，这样就不会出现国内学生用课本占位子的现象了。韩国的互联网非常发达，在学校的走廊、学生食堂都配有免费上网的电脑。当然，檀大的图书馆可以上网的电脑就更多了，而且全部都是免费的。韩国的本科生大概要获
13、得 140 个学分才能毕业，硕士、博士大概是 24 和 36 学分才能毕业。课程一般分必修和选修，绝大多数学生都有两个专业，主修专业及辅修专业，目的就是为了好找工作。 韩国的寒假很长，大概从 12 月中旬到 3 月 1 日，暑假一般是 6 月 187日到 9 月 1 日。大部分学校对外国人的学费都会打折，檀国大学对外国学生是十分优惠的，学费一律 5 折。 在韩国最大的便利就是都处都是汉字，刚来的时候我以为是为了方便中国游客的，后来才了解到，以前韩国一直使用汉字，直到 1443 年在朝鲜世宗国王主持下创立朝鲜的音位文字，不过一直没能流行起来。直到 20 世纪 80 年代，韩国经济腾飞，民族主义开
14、始抬头，韩国的音位文字才开始全面普及。45 岁以上的韩国人基本都能看懂汉字，不过年轻人懂汉字的人就很少了。随着中国大陆经济的崛起，汉语超过了日语，成了仅次于英语的第二外语，汉语在韩国十分火热。几乎所有的大学都有中文系，而且生源充足。 专家评价:日本、韩国是我国的近邻，中国与日、韩之间的教育往来具有悠久的传统。不过，随着韩国留学市场的兴起，韩国院校已经开始与日本争夺中国生源。2006 年，韩国留学意向大幅攀升直追传统留学热点国家加拿大，日本则稳中有升。这主要由于 2007 年是日本的中华年，韩国的中韩交流年，使得我国和日韩经济文化交流力度加大，政府与民间交流活动的日益增多也促进了留学意向的上升。
15、对于日本来说，中日两国是近邻国家，经济互补性极强，而日本的高等学府，对留学生提供多种优惠政策，设立多种奖学金，为留学生进一步研究与深造提供了得天独厚的条件。作为老牌留学国家的日本仍是中国学生的优选之一。对于韩国来说，优惠的留学政策，丰厚的奖学金制度，使韩国得到了越来越多学子的倾慕，也在向老牌留学国家冲刺。 8泰国：亚洲留学新贵 郭凯：高三毕业后来到泰国艾斯普森大学，目前读大学一年级，他认为留学泰国是人生中的一大转变。 我进入高三后有一天，泰国艾斯普森大学驻京办的人来到我们学校，向我们推荐出国留学：不必参加高考就可上国际一流的大学，而费用仅是到欧美国家留学的四分之一，全球承认学历。 到现在，我来
16、泰国快一年了，全英语的教学课程，全方位提高了我的英语水平，不管是写作、口语还是交际；复杂的语言环境和社会生活，要求我必须掌握一些基本的泰语，可以说对以后工作或事业有很大的帮助。 一个人在国外求学的经历始终是艰难的，不仅要学习还要生活。所以在这里的学习就像小马过河，既不会像有些人生活得那样简单，也不像有人说的那么难。如学 Mathematic for Business(商业数学)的时候，教学水平程度相当于国内的高中水平，虽然都是基础的知识，但是都很实用，不同的只是把汉语换成英语而已。还比如学 Introduction of Business（商业介绍）的时候，上课讲的是宏观经济理论和基本的商业知
17、识，但是在考试的时候考的却是不同公司的实例分析和选择，这个就需要平时做很多的实例分析题。在学这门课的时候，大量的商业词汇也是一个难点，还有很多专业词汇的运用，有时候明明知道这几个词的意思，可是放到一起就翻译不通了。这里要等两年以后，学分在 45 到 50分，才可以选专业科，并且 GPA 个人总体平均分不同，所选的专业也不9同，比如 GPA 如果低于 2.75 分，就不能选择国际商业管理专业，所以为了不让 GPA 太低，就要努力，那可是一点一滴积累起来的啊！细节决定成败，所以在平时的学习中，连一场小测试都不能马虎啊！ 生活和学习一样需要适应，不同的饮食文化和不同的生活习惯都会给生活造成困难。刚来
18、的时候，望着面前那一点点大米，和那又酸又甜还辣辣的也不知道叫什么的菜发呆。我们一人能吃 2 到 3 份，把服务员高兴的还以为他们的菜多受国际欢迎呢！其实是太少了，我们根本吃不饱，并且又没有其他可以吃，只能凑合了。 在曼谷，交通比较方便，校车四通八达，在学校里面转的有两辆，在站点每 5 分钟就有一趟。车费也挺便宜，从一个校区到另一个校区才8 元，如果打出租车就会贵许多。 我住学校里面，打开窗户，外面就是篮球场，右面是一个大钟楼。在我们宿舍后面是个足球场，足球场旁边是网球场，经常有比赛，让人也有种想冲上去的冲动。健身房在 1 楼，这只是其中的一个，还有一个更健全的在室外游泳馆的旁边，与健身房并排的
19、是室内篮球馆。 专家评价：泰国的国际教育包括从幼儿园到研究生所有层次。泰国的高等教育，在课程设置、教育方法和教育体制上都采用欧美国家模式。目前，泰国的公立和私立大学开设的学士、硕士和博士国际课程全部使用英语教学，在这些课程里，外国和泰国学生均可采用学分制。一些大学还设有与英国、美国、加拿大和澳大利亚的知名大学联合培养研究生的项目，并设有与海外大学互换研究人员和学生的项目。 泰国的交通费、生活费和学费很低廉。教育签证也比北美、欧洲国10家容易获得。 新马：英语授课吸引学生 作为东南亚另外两大留学国家之一的新加坡奉行全面开放的教育国际化政策，致力于成为亚太地区的教育中心，鼓励外国学生来新留学享受高
20、品质的教育，新加坡政府目前对来自中国地区的学生，制定了一系列有吸引力的配套措施，使之成为中国学生赴海外求学的热点。它的教育体制是采用英国剑桥体制，并结合本国特点。教育体制在新加坡，学生必须通过英联邦国家的统一考试，以完成 12 年的教育体制。中学四年，毕业时参加英国剑桥“O”水准考试,学生可用该成绩报读新加坡或英、美、澳等国家的大专学府；大学预科两年,毕业时参加国剑桥“A”水准考试，学生可用该成绩报读新加坡或英、美、澳等国家的大学。 马来西亚的“双联”课程很对中国学生“曲线留学”的胃口，它是指马来西亚与欧洲及美国、澳大利亚、新西兰等国开设的同步国际课程。“双联”课程其实是留学生在马来西亚学习一两年后转移学分，申请转到欧洲及美、澳、新等发达国家继续学习，毕业后将获得相关联办国外大学的文凭。转签第三国不仅大大地减低了学生的留学费用，也使得马来西亚成为留学到第三国的“跳板” 。 马来西亚各学校一般都设有“3+0” 、 “2+1”、 “1+2”等联办课程，学生可以转签其他国家继续他们的学习生涯。如选择“3+0”课程的学生，3 年课程可全部在马来西亚完成，最终仍可获得相关联办国外大学的文凭；
