1、1天津音乐学院年大事记音乐学列为天津市高校重点学科 天津音乐学院作为天津市惟一一所普通高等音乐艺术院校，多年来始终得到天津市教委的特别关注。2006 年天津音乐学院二级学科音乐学被批准为天津市高校（第三期）重点学科。重点学科的确立成为学院发展的重要契机，为此学院领导与重点学科带头人对包括学科建设的目标和任务，组织机构、师资队伍、管理制度等等进行了长远规划，初步勾勒出该学科发展的大致轮廓。 点评：抓住这个历史机遇，该院必将在“十一五”期间使学校整体办学水平再上一个新台阶。 在聘外籍教师达到 10 人 坚持聘请高水平外籍教师是天津音乐学院多年来一直坚持的政策，2006 年天津音乐学院在聘外籍教师已
2、经达到 10 人，他们的到来为学院教师的整体素质、水平的提高起到了重要作用。 点评：聘用外籍教师，给学院带来的不仅仅是良好的声誉，更主要的是他们扎扎实实的工作为学生带来了真正的实惠。 匹兹堡大师班促进国际交流 24 月 10 日至 15 日，美国匹兹堡乐团的 8 位演奏大师到天津音乐学院举办了为期五天的大师班，并与学生共同举办了多场音乐会。此次活动是继 2005 年天津维也纳国际音乐节之后的又一次大型国际音乐文化交流活动。这一活动不仅加强国内外音乐同行间的合作与交流，扩大了学院在国际、国内音乐界的影响。 点评：高水平的国际音乐文化交流是提高我国音乐表演艺术的重要途径。 大师讲坛活跃校园文化 4
3、 月 14 日，乔羽先生莅临天津音乐学院讲座，由此揭开了“大师讲坛”的帷幕。在 2006 年里，先后参加“大师讲坛”的学者包括作曲家瞿小松，汉诺威音乐学院巴扬教授爱丝贝特?莫泽尔，匹兹堡交响乐团小提琴副首席贾宏光，著名作曲家生茂，著名作曲家陈其钢等。 “大师讲坛”的举办得到学生的一致好评，并取得了一定社会影响，如今已经成为学校的一项盛事。 点评：“大师讲坛”作为学院的常规性学术活动，必将极大地丰富校园文化活动。 师生积极投身演出活动 5 月 23 日，作曲系鲍元恺教授的交响曲京剧由北京交响乐团首演。5 月 31 日，学院交响乐团赴京参加了“2006 年北京现代音乐节” ，并在中央音乐学院音乐厅
4、上演了作曲家姚盛昌的为小提琴、木管、铜3管和打击乐而作的协奏曲 、鲍元恺教授的第一交响曲人民的儿子和陈乐昌教授的第一交响曲塘沽等作品。2006 年是作曲家鲍元恺创作的民族管弦乐组曲炎黄风情首演 15 周年，12 月上旬， 植根本土，跻身世界“炎黄风情”15 周年系列纪念活动举行。此次活动的主要内容包括三部分：第一部分“炎黄风情”总谱首发仪式，第二部分“炎黄风情”15 周年纪念音乐会，第三部分“炎黄风情”15 周年研讨会。 点评：天津音乐学院拥有一批活跃于当今乐坛的作曲家，他们通过自己的音乐创作在实践着民族音乐发展的道路。 暑期“艺术实践月”领航教学改革 教学改革的最大亮点来自暑期“艺术实践月”
5、的开展。在此期间，各系各专业充分发挥自身优势，策划、举办了多场成功的公开演出，并在社会上引起了很大反响。其中艺术管理系学生艺术实践成果之一的京剧推广方案、京剧 Flash 形象及其相关衍生产品在 2006 年“全国第五届挑战杯飞利浦中国大学生创业计划竞赛”中获得了金奖；音乐教育系学生在“全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛”中夺得了包括“五项全能”一等奖第一名， “歌唱与伴奏”比赛前三名等共 12 块奖牌，又一次在全国高校同专业中名列前茅。 在教学改革的同时，学院对教学硬件和软件进行了全方位升级，其中包括新建成的 10300 平方米的图书信息综合教学楼；引进国际先进的教学辅助平台Blackbo
6、ard 系统等等。 4点评：教学改革是学校教学体系不断完善，教学水平不断提高的重要途径，而教学成果是检验一个学校办学理念和办学模式成功与否的重要标准。 多位教师获得社会荣誉 8 月，在北京召开的“中国民族管弦乐学会第四届大会”上，作曲系唐朴林教授，被授予“民乐艺术终身贡献奖” ；9 月，音乐学系周小静教授荣获天津市教学名师奖；10 月唐朴林教授应邀出席了“博鳌亚洲论坛亚洲艺术教育论坛” 。 点评：好教师是学校教学质量的保障，名师是师资队伍的领头人。 艺术管理论坛聚拢人气 10 月 22 日，由中央、中国、上海、天津、四川、星海、武汉等七所音乐院校主办，天津音乐学院艺术管理系承办的“全国音乐院校
7、首届艺术管理学科建设研讨会”在天津音乐学院举办。在为期两天的研讨会中，各院校对艺术管理专业的办学理念、思路及模式、艺术管理专业的课程设置、艺术管理专业的教材建设、艺术管理专业的教学方法等议题展开讨论。 点评：此次教学研讨会议构建了一批艺术管理学科骨干，通过他们的研究和踏实的工作将决定和改变艺术管理学科的命运。 第五届作曲比赛推进学科建设 512 月下旬天津音乐学院举办了“第五届作曲比赛” ，评委全部外请，包括叶小钢、高为杰、唐建平、张大龙、董立强等国内外知名作曲家，此次比赛推进了作曲系的学科建设，同时极大地促进了学生的创作热情。点评：作曲比赛为作曲系的学生们提供了一个展示音乐创作的平台，尽管是“小荷才露尖尖角” ，但终将会结出丰硕的果实。 顺利通过教育部教学评估 2006 年，学院迎来了教育部普通高校本科教学工作水平评估。在“评估”准备工作中，全院教职员工齐聚智慧，扎实奋斗。本着“以评促建，以评促改”的原则明确了学校的办学目标、办学定位、发展思路等，并在学科建设、人才梯队、教学质量监控等方面取得了实质性成果。通过这次评估，使学院的改革、发展和建设站到了一个新的历史起点上。点评：该学院坚持“追求完美、创造卓越”的校训，在全国艺术院校中保持自己的特色，稳步提高，获得社会好评。
