1、2015.5 班主任工作内容（第 11 周）本周工作：1、开展好第 11 周的班队课。每周有校长小助理集会部进行检查，并记录反馈。教育学生如何接电话，如何有礼貌地接受电话调研，模拟如果接到电话该怎样接听，并提醒学生回家进行宣传，家长接到电话应该怎样文明接听，做到积极配合。2、周一周三，年级组长汇总年级各班葫芦丝三名学生报名表，然后到学生发展部商议年级组葫芦丝比赛具体时间。3、第 11 周升旗仪式：追忆汶川地震（防震减灾） 三（2）班承担4、第 12 周升旗仪式准备：低碳节能我知道 三（3）班承担5、三年级各班以班级为单位，继续自主策划成长仪式上的班级展示节目，本周上报具体节目名称及内容。本周重
2、点教育：再次迎接全国文明城市检查：1、学生文明规范：课间不追逐打闹；遇到老师要主动问好；保护花草树木，节约水电；注意个人卫生，勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、勤洗手、勤洗头。不随地吐痰，不吃零食，会如厕。2、学生熟记社会主义核心价值观和“八礼四仪”内容：社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。“八礼”主要指仪表之礼、餐饮之礼、言 谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪”主要是在学生 7 岁、10 岁、 14 岁、18 岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。并将社会主义核心价值观和“八礼四仪”内容在教室环境中呈现。班主任老师利用时间让学生复习调查问卷上的内容，并提醒家长也要认真阅读问卷上的所有内容，做好电话抽测的准备。
