1、1北京理工大学迪文奖教金（研究型课程优秀团队）评选办法研究型课程是以学院为载体，以课程教学团队为主体，以课程负责人为主导；以人才培养为根本，以人才培养基地（实验中心）为依托，理论教学与实践教学并重；开展注重学习过程考察和能力评价的考试方式改革；帮助学生在学习过程中自觉地构建知识结构，调动学生学习的主动性、积极性；以科研项目为牵引，以项目设计为教学内容，基于项目的课程教学。一、奖励对象获批立项并已通过结题验收的校级本科生研究型课程团队（成员以北京理工大学研究型课程项目建设任务规划书为准） 。二、评定条件（1-4 条必备，5-8 条满足 2 条）1、热爱祖国，忠诚事业，爱岗敬业，为人师表，治学严谨
2、，师德高尚。2、研究型课程需已为本科生开设两学期（含两学期）以上。3、提供较完整的教学大纲，教案，并有配套体现研究型、讨论式、案例式教学材料。包括：研究型、讨论式、案例式教学训练指导书（资料） 、提供通过研究型教学获得成功的学生训练成果（作品等）5 份以上。4、提供课程开展研究型教学及训练实践的简要说明，简要说明中应包含以下内容：课程实际开展研究型教学相关训练内容及组织和考核方式、所提交训练实施计划与课程教学内容的关系、学生对本课程开展研究型教学的问卷调查结果、教师在研究型教学实践中遇到的问题和意见建议。5、重视对学生创新能力和素质培养，在教学工作中做出突出成绩，得到2广大师生的好评，团队成员
3、在学生评教中近两年为优秀。6、积极开展教学研究，团队成员近五年在正式刊物或正式出版的论文集公开发表研究论文 1 篇以上。7、教学改革意识强，教学内容、教学方式、方法先进、有效，教学手段运用得当，团队成员近五年获得过校级及以上教学成果二等奖 1 项（校级排名前二名） 。8、近五年承担校级教研教改立项 1 项以上（校级排名前二名） 。三、评定程序1、学院推荐或研究型课程承担小组自荐即可。2、由教务处组织评审专家小组，根据评选标准，依据往年学校教学督导组对候选团队成员的评课记录情况和学生对候选团队的课程打分情况进行初选，得到初选课程名单。3、由教务处组织研究型课程教学督导专家组，对参评课程进行听课，
4、每门课听课次数在 3 次以上（含研究讨论、过程考核环节） ，并根据评分标准打分。4、根据本办法规定的评定原则和打分结果，由评审专家小组对候选课程团队进行复选，确定候选课程组名单。5、评审委员会根据遴选小组提供的各项材料经投票获得获奖者，并予以公示。.四、评审专家小组和评审委员会的组成评审专家小组：负责对候选教师团队进行初评、学生访谈等，其成员包括迪文公司代表、教务处、研究型课程教学督导专家。评审委员会：负责最后确定“北京理工大学迪文奖教金（研究型课程优秀3团队） ”的获奖名单，其成员包括迪文公司代表、北京理工大学教育基金会、北京理工大学校领导、教授代表、教务处长、人事处长、学生工作处处长、校团委书记、研究性课程教学督导专家代表。
