今年教育展温差不一般.doc

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1、1今年教育展温差不一般近日,在北京国贸中心,来自澳大利亚、加拿大、法国、爱尔兰、意大利、日本、韩国、荷兰、新西兰、新加坡、西班牙、瑞士、英国、美国及中国香港等主要留学目的地国家和地区的 300 多家院校和教育机构参加了第 12 届“中国国际教育巡回展” 。各国代表们与参观者进行了零距离的交流与沟通。 参观人流下滑但热情更高 在春季教育展的第一站北京,虽然天公不作美,五、六级狂风再加上小雨雪,但是从早上 9 点开始,就看到陆陆续续的人往会场里涌,展会外面蹲着卖“黄牛票”的人,估计又挣了一大笔! 记者在现场发现,展会参观者数量明显要比往年少。业内人士分析,一些机构举办的小型说明会分流了展会的一些人

2、群,同时国外院校自己开始在国内招生也是造成展会参观者人流量减少的主要原因之一。此次北京市留学服务行业协会还以协会的名义组织包括嘉华世达、澳际、金吉列、和中、启德等北京 14 家合法的中介服务机构集体参加展览,为观众提供出国留学中介咨询服务。 “这次教育展的总体感觉是参观者的流量明显没有往年多,不知道是不是受到了雨天的影响。我感觉今年的参观者会比去年减少至少三分2之一。往年展会上,我们根本没有时间吃饭,甚至连抽空上卫生间都困难,而今天明显觉得工作量不大,我们还轮流着出去到附近的饭馆吃饭,不吃盒饭这是第一次。 ”澳大利亚展团连续参加了 3 届国际教育展的中方代表张杰表示。与张杰有同感的人不在少数,

3、在当日现场,那些以往以学校身份参加教育展的留学中介机构的代表,也向记者表示参展人流量感觉要逊色于往年。 记者在英国展团转了几圈后发现,以往展会上国外院校的招生代表总被参观者包围的现象此次在现场并不多。因为通道人流量少,一些院校代表甚至与咨询者在通道进行交流。 为什么本届教育展让很多历年参会的代表明显感觉到参观者数量下滑?西澳大学招生代表 SHELLY 告诉记者,对于他们这些学校来说,他们会参加一些大型的国际教育展,同时他们更愿意参加一些由中介机构自己开办的小型展会。 “和大型展会相比,在小型展会上,因为受人流量的影响,我们发放材料的数量非常有限,但我们取得的效果要更好一些,因为那些人是有直接留

4、学意向和目标的学生,但参加国际教育展,有助于我们建立并提升自己院校的品牌。 ”虽然没有往届人多,但参观者每一个人手上都是拎着大包小包,各种资料齐全,都是以最大的热情来了解自己所关注和感兴趣的国别、地区、高校情况和专业情况。从他们的脸上即可看出,在此次教育展上寻找到有效信息依旧是他们的期待。 美国、香港展团最热 3美国 4000 多所大学,多层次的奖学金,签证的高通过率,上不封顶的无配额限制签证数量,对中国学生产生了极大的吸引力。所以,有人估计今年将是美国留学更加活跃的一年,这一观点被记者在教育展上的见闻所证实。 二楼的美国院校展区在展会第二天中午 12 点出现了一个高潮,每个展位前都围着 10

5、 多个焦急咨询的学生,把整个通道塞得水泄不通。记者了解到,除非美国国家教育机构组织,通常美国 3000 所院校很少有人会亲自参加教育展,所以即使在教育展上出现了美国展团,这也是国内一些机构的代理项目。中国留学服务中心主任方茂田表示,在本届“教育展”参展上,为保证参会者获得真实的招生信息,中国(教育部)留学服务中心对所有参展院校进行了认真核查,确保这些院校均为所在国家政府教育主管部门批准或被政府授权机构认证的、具有接受外国学生资质的院校。 在所有参展团中,虽然香港只有两家院校参会,但和美国展团一样人气最旺。在香港理工大学招生咨询现场,记者看到 5 张咨询台始终坐满了咨询者,一些家长为了抢座位还在

6、旁边排队,希望有机会能和有关院系的招生代表进行深入沟通。一位咨询者告诉记者,香港理工大学今年在国内的招生已经开始了,但由于他们没有在内地开设办事处,目前学生只能通过网络报名,希望报名的学生,可以通过香港理工大学的官方网站进行。 香港理工大学的高职学术教育主任林老师明确表示:“这次来北京参加教育展,就是希望招一些内地到我们学校念本科的学生。今年也是我4们到内地招生的第五年,我们打算在全国招 230 多个学生。 ”香港城市大学的招生计划也由去年的 170 人增加到今年的 180 人,共有 50 个专业要面对内地招生。 冷门国家露脸 在一个不显眼的角落,立陶宛两所学校也赶来参展。立陶宛已加入欧盟,国

7、家虽不大,但非常漂亮,希望招收到更多的中国学生到立陶宛学习。学校之一维纳达斯皇家大学的代表表示:现在我们的国家是一个独立的国家,虽然不是很大,但是在国际上也是有一定地位的。立陶宛的篮球在世界上非常著名,我们学校的篮球队去年在欧洲大学生联赛里面取得了第一名,所以非常希望有喜欢篮球的学生到立陶宛去。 另外一所学校负责人介绍, “我们学校从中国大陆还没有接收过学生,目前只有香港、台湾和马来西亚的学生。中国大陆方面只是科学研究的访问学者比较多,如果接收的话几十个一百个学生都可以。 ” 今年首次来中国招生的还有奥地利的学校,参加教育展的奥地利国际信息科学学院负责人介绍:“我们是第一次来到中国招收学生,其

8、实我曾经好几次到过中国,发现中国变得越来越强大,所以很欢迎中国的年轻人到欧洲看一看。我们今年招收的是硕士学位学生,条件为:首先,必须要有本科的条件,计算机科学专业、软件工程专业及其他同等学历。另外,英语读写要非常流利。基本上学费是 11000 美元,加上住宿费是4000 美元,再加上其他的杂费总共每年的生活费在 25000 美元左右。 5专题讲座还是美国热 两层的展会一共开设了三个讲座厅,一进会场,迎面墙上挂着各个讲座的安排,记者发现这次展会香港的学校真是花了大功夫了!仅是香港城市大学,就有好几场讲座。而吸引更多人的则主要是 C 厅的讲座关于签证及留学相关情况说明会,一个国家只安排半小时的时间

9、,一个挨着一个,时间很是紧凑。 参加展会的人们一上午听了四、五个国家代表的发言,反映讲得最好、最对留学生或家长胃口的是澳大利亚和德国代表,两位女士语速极快,言简意赅,把要传达给听众的信息都做到位了。特别是德国代表,一再强调德国的文凭是最难考取,恰恰也是最值钱的。此外,给记者留下深刻印象的是荷兰讲解人,一个一米八多的大汉,讲话自始至终没有一句是关于荷兰学校和留学体制或者签证方面的信息,除了暴料荷兰曾经出过什么名人,就是荷兰人平均身高全世界第一,再不然就是纽约曾经属于荷兰用不同的角度让荷兰在人们心中留下了印象。 最热闹的讲座还是在下午,只安排了美国和法国讲座的专区被美国大大抢了风头,因为中午时间紧

10、张,等记者吃完饭朝讲座区走的时候,远远就看到门口已经围的水泄不通了!只见那些听众里三层外三层站着,连条缝都看不见,踮起脚尖刚好能看到讲解人的脸,但是什么都听不到,因为距离太远,而厅里的麦克风质量又有问题。只看到讲解人是美国签证处一位签证官,看来美方对这次教育展还是非常重视的。当美国发言6的半小时过去,下一个国家已经在准备时,在场的听众全作鸟兽散,刚才的热闹景象完全不在了! 求学更理性专业跟着就业走 在现场记者看到,金融、会计、新兴 IT 专业、旅游及酒店管理、环境保护、传媒、教育、房地产管理、高级护理还是受欢迎。这些专业持续看热的主要原因在于其目前的就业形势不错,同时,发达国家这些专业发展都很

11、迅速;而且出国深造已经成为很多大学生增加自身就业筹码的新选择。另外,随着 2008 年奥运会将在北京举行,2010 年世博会将在上海举行,这些国际盛会的举行,必将带动此类专业的升温。 来自北京印刷学院的大二学生小陈咨询留学专业时第一个问题就是:“这专业的就业前景怎么样?”她告诉记者,出去留学虽然对自己的前途很重要,但选好有就业前景的专业对将来的生存更重要,所以,此次展会自己和父母都来了,分别查看各亚洲国家学校的专业设置情况,为自己的留学选择做好准备。 看来,面对生存,学生的眼光变得实际了。最具影响力的“留学好新闻”将出炉 如何在众多的留学信息中分辨真伪良莠,媒体导向的作用无疑是十分重要的,而媒

12、体的关注也顺应和推动了当前留学领域的健康快速发展。7展会前后,本刊与搜狐出国频道联手,对已经过去的 2006 年度的留学报道盘点,精选出 10 篇不同体裁和内容的留学相关报道,推荐给广大读者,并就一些问题在现场进行调查。通过网上和展会现场观众的参与,从中推选出 3 篇 2006 年度优秀留学好新闻。其中本杂志的:“两所美国国家大学辨识录” 、 “中介该不该分享我的奖学金”及广州日报“港校内地抢尖子生源北大首次回应表示欢迎”等十篇文章在网上迎来了很高的点击率。 合作办学的现状和新走向 3 月 2 号下午, “留学和跨境教育合作发展的新走向”研讨会在中国大饭店召开,中央电视台双语主持人季小军主持了

13、研讨会。在会上 7 位来自不同国家的发言嘉宾特别就合作办学的现状和发展进行了详细的分析和展望。 季小军的主持语言很幽默,因为他曾经有留学经验,回国后也一度供职在教育部国际司,见到这几位曾经是顶头上司的嘉宾倍感亲切,想问的问题也很多。值得一提的是,在场的 4 位外国嘉宾都会说简短的中文,并且能够听懂中文,所以基本没用翻译。恰好季小军是双语主持,在对话的过程中中英文并用,使整个会议进程流畅自然,没有耽误时间。他从一个留学生的角度向几位嘉宾分别提出了针对各国情况的问题。特别在问到剑桥大学这所世界知名学府的合作意向时,对方解释剑桥之所以合作项目不多不是因为自命不凡,而是教授们都很忙,顾不过来合作8的工

14、作。 澳大利亚驻华大使馆公使衔参赞谢维德认为,跨境教育合作在中国和澳大利亚之间还是非常活跃的,现在在中国境内有 3 万学生通过学习获得澳大利亚的学位,有职业教育的,还有高等教育的。在过去 35 年当中,澳大利亚一直跟中国进行合作办学和科研,合作形式包括人员的互派,学生的交流等等方面。在最近三年里,澳大利亚政府投入了很大资源和力量,保证跨境教学的质量,这也适应了国际教育新的趋势。澳大利亚有一个亚太地区教育质量协会,主要研究教学的技巧性问题,从授课的质量、考核评估来讲都是保证教学质量非常重要的环节。 荷兰教育宣传机构 NUFFIC 主管 Robert Van Kan 谈到,留学要合理选择,合作关系

15、也要合理选择。在国际教育方面,荷兰是后起之秀,最近 5 到 7 年的时间发展比较快。荷兰意识到这种国际计划并不是一方面的合作,因此在加大招收留学生的力度。他们在选择合作的国家方面也寻求多样化,跟亚洲的国家比较多,致力于让他们的教室成为国际的教室,希望有各个国家的学生到这里学习。 中国农业大学副校长傅泽田介绍了农业大学跟美国合作办学上的特点,主要是在质量上,在教师配备上有明确的规定。第一个规定,三分之二以上的课程由美方负责,其他的三分之一的教师是在全球招募,教学语言为英语。在专业上学校有一个联合管理委员会,来评估每位教师的资历。为了解决我国对教育的需求,还开设了几门特殊的课程,统统归类为国情教育

16、课,应该说大部分学习语言和教学语言是英文。他认为和美国合作的例子是成功有效的,每年的留级率不超过 3。 9据新西兰驻华大使馆教育参赞韩尚毅介绍,新西兰政府也意识到在新西兰留学很大的吸引力在于就业,满足了大家对工作的需求。新西兰在熟练工种方面一直有缺口,这样他们到新西兰就可以选择缺口大的行业。有一些人毕业之后可能马上找不到工作,可以宽限 6 个月,在这 6个月当中去找工作。 随后,媒体记者与嘉宾的 PK 对话显得生动有趣。教育部国际司副司长姜锋也就目前合作办学中协调和资格等问题回答了记者的提问。 总之,对留学生及家长而言, “理性”这两个字最重要,这是中国留学服务中心副主任邵巍在最后主要强调的两个字,要好好想为什么要去留学,要理性去思考,才能减少盲目性,减少失误。

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