1、1如何度过一生在座诸君:你们好! 今天是这学期的最后一课,我有幸和大家一起回到遥远的中国古代,去遐思我们的祖先是怎样生活的,那一切都让我感动。 早在一周前,我就在想,我应该怎样讲这最后一课。以前各个学期的最后一课,我总是将自己对中国历史的宏观看法告诉大家,我发现我犯了一个严重的错误,就是更多地只是进行知识性宣讲。这两年,我越来越觉得这样做是远远不够的。我更深切感受到的是朋友们对人生问题的关切,而无论求诸他人,还是我自己的经验,这一思考和探索,远比知识性的学习更重要。 我们这一生将怎样度过?问之万人,答案相同,就是希望过得幸福。 什么是幸福?怎样才能幸福? 我今天最想讲的是,如何获得幸福,如何将
2、自己心中的美传递给外在的世界,如何使自己永远保持这样一种美丽和谐的精神状态;保持了这样的状态便是幸福。 这当然涉及世界观及信仰问题。这些都是每个人自己要去解决的问题。但是信仰之下,应该有一些非常具体的获得幸福的方法。依我之见,这个法门只有四个字: 爱和创造。 一个心中充满爱的人,将会是幸福的。因为爱是忘我,是付出,是2为了别人快乐,为了别人幸福。英国的詹姆斯?里德写过一本基督的人生观 ,认为完满的人生要有个三条件,即一个最终的目标,这涉及信仰,人有这样的最终目标,就能将日常生活的所有行动都统一到这一目标之下,而不会发生虚无感的问题;二,是否为自己一个人活着。如果仅仅是为自己一个人活着,这人不可
3、能幸福,因为太自私,太自我;三,是否能够妥善处理遇到的一切事情。这是前两个条件的延伸,没有前面两条,人就无法处理遇到的所有事情。因此,爱就变得极端重要。爱是付出的概念,而不是获得的概念! 创造当然有很多类型,有思想的创造,有艺术的创造,有技术的创造,生活的创造,各种各样的创造都会使人达到幸福。 创造需要一个前提条件,就是好奇心。好奇心在本质上是什么?是自由!这个学期以来,我一直在竭力地督促你们能够自由地思想,抛开以前那些垃圾教材,要释放你们自己的强烈求知欲,当你们打开了自己这扇思维的自由之门以后,你们就会发现,人类的知识世界是多么美妙。这个年龄段,就是你们博览群书的年龄,离开了大学,你们将会发
4、现,读书的时间大大减少了。所以,我热切地希望你们考试成绩不要太好,更多的时间应该用在读教材以外的书上,你们要在大学时期,打下人文、科学知识的基础,这个基础包括神、文、史、哲、科、艺。 神,是神学,就是与信仰相关的一切书。佛教、基督教、伊斯兰教、巴哈依教、印度教与这些宗教相关的书,统统属于神学范畴,找几本经典的介绍性的好书,接触一下,就会在你们的人生观中留下一个伏笔。 3文,是文学,诗歌、戏剧、小说、散文、评论。人类数千年来的文字艺术精华都在这里了。尤其要多读诗歌和小说,例如诗经 、 楚辞 、汉赋 、乐府、唐诗、宋词、元曲、清诗词,以及现代诗中的精华,例如顾城、海子等等,还有一些译得不错的外国诗
5、。还有很多一流的古今中外小说,作家太多,就不举例了。 史,就是历史。这方面的书也是数不胜数。 史记是必读的中国史籍,如果有时间也应该读资治通鉴 ,至于其他的史书,就看你们自己的兴趣了,不过,比较像样的通史性的作品必须读上几部,例如钱穆先生的国史大纲 ,张荫麟先生的中国史纲 ,费正清主编的剑桥中国史系列。但是,如果对其文字以及思想本身要求不很高,仅仅是知识性需求的话,吕思勉先生的一些通史性作品还是应该读的,例如他的白话本国史 。外国史方面,可选择的范围很广,例如美国拉尔夫主编的世界文明史 ,黑格尔的历史哲学 ,成尔杜兰的世界文明史 ,汤因比的历史研究 、 新编剑桥世界近代史系列等等。 哲,就是哲
6、学。古往今来的哲学著作很多,应该从哲学史入手,我的经验是德国文德尔班的哲学史教程最好,其次是美国梯利的西方哲学史 ,至于那部名气很大的罗素的西方哲学史 ,我并不喜欢。看了这些哲学史著作之后,你自然会知道自己应该选择哪些哲学著作来读。 科,当然是科学。这方面的书,我指的主要是读科普性的读物,例如阿西莫夫的书,卡尔?萨根的书,还有植物学、动物学、地理学、天文学等等一切自然科学领域的科普作品,这些书有助于我们摆脱科盲这尴4尬的境地,扩大我们的视野。 艺,就是艺术。范围很广,绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、建筑、影视这些不但要从形成文字的文本去了解,更重要的是要亲身接触,有些甚至要去学习具体的艺术创作方
7、法。艺术创作对人的影响巨大,那是一个纯粹以美为表达对象的世界,对于人格的培养以及道德素养的培育都至关重要,请大家不要误以为艺术只是一件奢侈的事, “美学是伦理学之母” ,这是 1987 年的诺贝尔文学奖获得者布罗茨基,在获奖感言中说过的话。在绝大多数情况下,美往往是与善连在一起的。 我希望诸君对上述这些所有人类智慧的结晶都能够有兴趣,有强烈的好奇心,有强烈的求知欲。如果有了广阔的视野和强烈的好奇心、求知欲,你们最终必将很清楚地知道最喜欢做什么事;有了你毕生喜欢的事情,你热爱它们,你就会自由地去思想,去创造,而创造将使你的生活永远充满活力,使你的精神灵魂生命永葆青春。因此,创造是生活中最美好的事
8、情之一,它会在给你带来幸福的同时,也会给他人带来审美的愉悦。 如果你们在大学期间打下很全面的基础,包括人文、社科、自科,那么你们的心灵就不会是乏味、枯萎、老化的,而将是活泼、新鲜、年轻、充满创造力的,这样,无论从事什么方面的工作,你都将在工作本身中找到创造的乐趣,即使工作本身不允许你们发挥太多的创造力,你们也会在工作之外,过上十分充实的生活,而充实的生活,就是幸福的基本条件之一。它能够帮助人们抵御生活中的许多艰难,让人们在艰难中有寄托,有乐趣,有希望。 5在座诸君,下课的铃声也许马上就会响起。无论将来你们在哪里,无论你们将来从事什么,我祝愿你们永葆一颗单纯的心,一颗充满爱和美的心灵;我祝愿你们获得富有生命力、独立而自由的灵魂?我尤其要祝愿你们,无论在多么肮脏卑污的环境中,都持守着自己永不被玷辱的卓越人格。 (郑 杰 推荐)