中美视唱练耳教学艺术周.doc

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1、1中美视唱练耳教学艺术周中央音乐学院视唱练耳教学论坛 暨“中美视唱练耳教学艺术周” “中美视唱练耳教学艺术周” ,将于 2007 年 5 月 21-25 日在中央音乐学院举行。该活动邀请美国视唱练耳教育家、耶鲁大学作曲系教授Joan Panetti 博士;美国视唱练耳教育家、纽约曼哈顿音乐学院教授Reiko Fueting 博士;美国纽约州立大学 (SUNY New Paltz) 终身教授、音乐理论与作曲系主任 Ping Jin(金平)博士及美国纽约曼哈顿音乐学院理论系教师戎纳博士。由中央音乐学院主办、全国各艺术高校视唱练耳教研室协办、院艺术实践办公室、深圳迪索音乐科技有限公司承办。 本次活动

2、主要内容如下: 1.公开课 a)各表演专业教学公开课、教学研讨;b)室内乐与视唱练耳教学公开课;c)视唱练耳专业生教学公开课、教学研讨; 2.论坛 a)教授论坛-全国各院校视唱练耳 乐理考试特点及试题设计技巧;b)研究生论坛-自命题“论题宣讲” ;c)数字化教学、考试系统研讨; 3.大赛 全国艺术高校视唱练耳、乐理试题设计大赛; 4.音乐会 2时间:5 月 21-25 日(21 日上午 9 :00-12 :00 报到,下午 2:00 正式开始) 地点:中央音乐学院演奏厅 详细内容请查询: 公开课观摩场地有限,限制参会名额,请提前电话联系。 联系电话:(010)66425509、66425745

3、 左老师 全国艺术高校视唱练耳 乐理试题设计大赛 宗旨:继承传统 开拓创新 目的:为广大从业教师与专业学生提供规范考试试题,探讨与交流的机会。 大赛内容:征集测试基础能力的视唱练耳(听力笔试) 、乐理试题设计方案 大赛类型: a)视唱练耳(听力笔试)试题设计方案。b)乐理试题设计方案。 参赛者身份:教师、学生均可参加 比赛分类与要求: a)视唱练耳类: 、题目类型必须是选择题,选择答案不得少于个,可多选。、总题目数量为题,每题分,共计分。、分项题目名称(如节奏、音程、和弦、旋律等)及所占百分比自定。、难度系3数自定,可附试题设计思路说明。、另附试题答案。 b)乐理类 、题目类型必须是选择题,选

4、择答案为个,可多选。、总题目数量为题,每题分,共计分。、分项题目名称及所占百分比自定。、难度系数自定,可附试题设计思路说明。、另附试题答案。 提交方式: 、 试题及答案使用 Microsoft Word (.doc 格式)提交参赛。、乐谱原始制作文件按参赛者所用软件的文件格式保存,根据题号编号上交。、A 类试题如制作了音频文件(如 MP3 等)一并提交。、填写并邮寄报名表(如不提交视为自动放弃) 。 比赛设奖: 大赛分别设立设计大奖及优秀设计奖,分获两类优秀设计奖后方可参评大奖。 其他 1、报送时间:打印稿 2007 年 5 月 1 日前邮寄至中央音乐学院艺术实践办公室左老师收,邮编 1000

5、31,同时 e-mail: 电话:66425509 左老师 2、详细内容请查询: 43、报名表下载:http:/ 4、颁奖仪式及研讨会将于“中美视唱练耳教学艺术周”举行 主办:中央音乐学院 中国音乐家协会数字化音乐教育学会 协办:全国各艺术高校视唱练耳教研室 承办:中央音乐学院艺术实践办公室 深圳迪索音乐科技有限公司 中央音乐学院钢琴修造艺术论坛 主办单位:中央音乐学院、施坦威钢琴(上海)有限公司 协办单位:中央音乐学院乐器修造中心 北京卡丹萨文化艺术有限公司 承办单位:中央音乐学院艺术实践办公室 论坛内容: 1.国内外专家组专业讲座与教学示范 a)专业艺术院校钢琴配置的合理性 b)专业教学钢

6、琴的使用特点 c)专业艺术院校该如何建立钢琴专业技术维护力量和机构 d)施坦威钢琴的生产过程及特点 e)钢琴的结构与设计及在不同气候环境下如何保证钢琴的稳定性 f)三角及立式钢琴以及音乐会钢琴的调整标准与方法 g)教师、学生家庭用琴如何选择及保养 52.施坦威产品展示、图片及音视频 3.钢琴独奏音乐会 论坛专家: 国际专家组:John Patton (美)、 Werner Husmann(德)、 Bob Berger(美)、 John Ross(英) 国内专家组:赵东升、王德生、范希来、李钢 顾问专家组:王德华、王兴隆 欢迎全国各专业音乐院校钢琴修造专业人士、钢琴专业师生、全国各地琴行售后服务人员、从事钢琴修造行业的非专业人士参加。小组授课名额有限,请提前电话报名。 论坛地点:中央音乐学院 时间:2007 年 5 月 21 日-24 日、 (5 月 21 日 8:00-9:00 报到,9:30 开幕式) 详情请查询: 电话咨询 010-66425509,66412337 王老师

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