1、对教师师德现状的一些看法福州民族中学 林芳教师，人类灵魂的工程师。 他的服务对象是人，他们的劳动在于培养、塑造一代新人，其一切行为都对学生产生强烈的影响。因此根据教师的地位、作用和职业特点，决定了教师必须具备较高的素质。近年来，我们国家充分认识到教育事业的重要性，也加强了对教师队伍中的师德师风建设，颁布的教师法 、 教育法 、 中小学教师职业道德规范等法律法规都对教师的品行要求做出了规定。促进了教师师德水平的不断提高，教师队伍整体素质不断增强。忠诚党的教育事业、关心爱护学生、爱岗敬业、为人师表、无私奉献等师德规范已成为广大教师的自觉行动。涌现了一大批教师职业道德楷模。他们：1.爱岗敬业，关爱每
2、一个学生。这些老师们忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。在电视新闻媒体上不是播报出了许多乡村最美的教师，他们远离自己的家人，扎根在偏僻贫苦的乡村，为孩子们传授知识，悉心照顾他们的生活，不计个人的得失，安贫乐道，奉献自己的一生。虽然我不记得他们的具体名字了，但我知道，他们是我们的楷模。还有那大家所熟知的张丽莉老师舍身救孩子，不是用具体的行动诠释了“师爱”？就在我们的身边，有多少的老师，他们每天早出晚归，认真给孩子们上课，细心批改作业，晚上要下到班级辅导学生，有多少的老师带病坚持在工作岗位上，从没缺课过。像我班上的英
3、语老师，他是一个网脱患者，视力极差，但学生的作业本上，还是留下了他密密麻麻的批改的痕迹。 你能说这样的老师不敬业吗？2严格要求自己，做学生的表率。许多老师他们在平时的工作、生活中都能严格地要求自己，注意自己的一言一行，注意自己工作态度和方法，给学生做个好榜样，用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生，以此培养学生良好的品行和修养，为学生的终身发展奠定基础。在我们的身边，多数老师衣着得体，语言规范，举止文明。能关心集体，有良好的团结协作精神，作风正派，廉洁奉公。3不断进取，努力提高自身业务素质。终身学习，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，
4、不断提高专业素养和教育教学水平，已经成为了广大教师们的共识。他们能够通过继续教育，岗位培训，各类讲座等不断更新教育观念，改革教学内容和方法，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。广大教师在平凡的岗位上教书育人，敬业奉献，赢得了全社会的尊重，教师队伍中不断涌现出一批又一批可歌可泣的模范人物。 但是我们也不要忽视了，在我们教师队伍中也存在一些不良现象，在各种腐朽思潮的汹涌侵袭以及商品经济、市场经济的巨大冲击下，一些教师抵御不住诱惑没有能够做到“独善其身” 。有悖教师职业道德，影响了“园丁”形象。 他们不能“安贫乐道、廉洁从教” 。 如有
5、些教师把教学的功夫放到了校外。白天在学校教书敷衍塞责、马虎了事。到了业余，却热衷于家庭辅导，搞起了有偿家教。有些教师不求上进，工作上得过且过，缺乏进取精神，没有备课，就走进课堂，教学效率低，教学效果差。作业也不能及时批改，甚至于不改。偏爱优生，对后进学生冷漠，教育缺乏爱心、耐心，甚至出现“语言暴力” ，体罚学生。在电视上不是也经常曝光了一些没有职业道德的教师，他们对学生根本没有爱心，经常殴打学生，对学生的身心造成了极大的伤害，真是枉为人师。教育家叶圣陶先生曾经说过：“捧着一颗心来，不带一根草去” ，苏联教育家苏霍姆林斯基也曾把教师这一职业形容为：“太阳底下最光辉的事业” 。真心的希望我们所有的老师都能成为天底下最伟大，最令人骄傲的人。
