1、新余市第九中学德师风建设长效机制贯彻落实情况自查自纠督查工作方案为深入贯彻落实党的十九大和中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见重要精神，进一步完善新时代师德建设长效机制，重点解决好学校对师德设工作重视不够、主体责任不明、长效机制落实不到位等问题，推动师德建设常态化、长效化，营造风清气正的教育生态，根据教育部关于开展师德建设长效机制贯彻落实专项督查的通知 （教师函20186 号）要求，经研究，我校成立了以校长为组长，工会主席为副组长的师德师风建设长效机制领导小组，决定对全校贯彻落实师德建设长效机制情况开展专项督查。现将自查自纠督查工作方案汇报如下：一、工作目标为贯彻落实党中央关
2、于全面加强师德师风建设的各项决策部署，对照落实江西省教育厅关于建立健全中小学师德建设长效机制的指导意见 （赣教师字201349 号） 、 江西省教育厅转发的通知（赣教师字201526 号） 、 中共江西省教育纪律检查工作委员会的通知 （赣教纪字201517 号） ，全面检查学校师德建设长效机制贯彻落实情况，深入排查师德建设中存在的突出问题和薄弱环节，全面落实立德树人根本任务，强化工作主体责任，深化师德师风综合治理，推动师德建设工作常态化长效化，营造风清气正的教育生态，树立新时代教育良好形象。二、工作对象全校在职教师。三、工作内容（一）学校师德“十条红线”的贯彻落实情况。1.江西省教育厅关于建立
3、健全中小学师德建设长效机制的指导意见 （赣教师字201349 号）落实情况；2.江西省教育厅转发的通知 （赣教师字201526 号）落实情况及有偿补课问题治理及查处情况；3.江西省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法（试行） （赣教发20159 号）落实情况及对违规问题查处情况；4.中共江西省教育纪律检查工作委员会的通知 （赣教纪字201517 号）落实情况及对违规问题查处情况；5.江西省中小学教师职业道德“八不准” 的落实情况及对违规问题查处情况；6.教师体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生问题整治及查处情况；7.教师侵害学生家长权益问题整治及查处情况（二）学校贯彻落实师德建设长效机制
4、情况。1.学校师德长效制度建设和督促落实情况；2.学校师德工作机构建设和工作职责落实情况；3.学校师德问题受理与查处机制建立情况及师德问题查处情况；4.学校师德问题监督制度体系建立和加大查处力度情况；5.对学校师德建设工作督导评估、考核考评、通报奖惩情况。四、工作时间2018 年 5 月 18 日2018 年 8 月 30 日五、工作方式和步骤采取教师自查自纠和领导测评相结合等方式，分以下三个步骤进行。（一）教师全面自查自纠（5 月 18 日28 日）1.学校按教育部关于开展师德建设长效机制贯彻落实专项督查的通知要求，立即制定工作方案，全面部署学校对照督查内容开展全面自查。自查过程中，学校要强
5、化指导，各样领导干部及时督促进展，跟进诊断自查效果，建立问题清单、研究整改措施、逐项销号落实、及时整改到位。（二）随机实地督查（5 月 29 日6 月 1 日）学校自查自纠工作情况开展随机督查。督查中，对师德建设工作严重滞后、师德师风问题突出的学校开具整改通知单并进行通报批评，对举措实、成效好的典型经验进行宣传表扬。（三）全面整改提升（6 月 2 日8 月 30 日）学校对照自查和督查组在实地督查过程中提出的整改意见列出问题清单，制定整改台账，提出整改措施，限定整改时限，逐项销号落实，及时整改到位。学校对落实整改情况进行评估，对整改后仍师德师风严重不正，出现重大违法违纪案件，造成恶劣社会影响的
6、教师进行约谈，并纳入相应考核评比结果。学校将结合实地督查和群众信访情况，对问题突出、群众反映强烈的教师进行重点督办和查处，影响恶劣的要公开曝光。六、工作要求（一）统一思想，提高认识。开展全校师德建设长效机制贯彻落实情况专项督查是深入贯彻落实党的十九大精神中“加强师德师风建设”的重要举措。学校要高度重视，学校主要负责人要作为第一责任人，立即动员部署，带头抓整改、抓落实，主动推进学校和教师师德师风建设。（二）突出重点，深入排查。学校校要高度重视本次专项督查工作，坚持问题导向和目标指向，发现和解决好本校师德师风建设工作中的突出问题和薄弱环节，全面消除师德建设隐患和风险，完善落实制度机制。对已查实处理的违反师德案例进行梳理分析，及时开展警示教育，举一反三，发挥震慑和警示作用，确保专项督查取得实效。（三）注重引领，发现典型。学校校要以本次督查为契机，着力发现一批在师德方面特别是关爱学生方面有杰出表现的身边典型，并在本单位广泛宣传，亮出师德建设好声音。（四）落实责任，健全机制。学校是师德师风建设的责任主体，要严格按照谁主管、谁负责，管行业必须管行风的原则，将督查治理工作与教育改革发展同部署、同推进、同考核，要不断完善健全领导责任制和工作机制，切实将师德师风建设各项举措落到细处、落到实处。
