1、1,关注社会热点 科学表达主张第九届北京市中小学生科学建议奖评选活动方案,北京学生活动管理中心 蒋小建,2,第九届“科学建议奖”参考议题,学校开展活动的几点建议,第九届“科学建议奖”申报要求,一,二,三,三,四,“科学建议奖”活动背景与发展,五,第九届“科学建议奖”评审与奖励,一、“科学建议奖”活动背景,“科学建议奖”是北京市教委于2009年设立的一项科技教育活动。每年评选一次，面向全市中小学生征集建议，以引导和鼓励我市广大的青少年学生在努力学习科学文化知识的同时主动关注社会、关心生活，积极参与首都北京世界城市、和谐宜居之都的建设与发展，培育和增强青少年学生的社会责任意识，创新精神和实践能力。
2、,“科学建议奖”活动意义,“科学建议奖”活动从关注学生成长的需要出发，基于社会发展目标，结合生活实践，引导学生有目的的开展社会调查，并根据所掌握的第一手材料和新的信息，经过分析论证，为政府实现科学管理，更好地解决各方面问题的提出建设性建议。 建议的形成过程体现了培养学生的高度社会责任感和科学素养的教育过程，体现了教育的社会性，体现了教育的实践性，体现了以教育的核心素养引领下的科学、人文培养融合教育。,“科学建议奖”活动数据总揽,活动设计体现“公平、开放”原则，采用零门槛网上申报方式，力求使每一名有意愿参与的学生都有均等的机会加入到活动中来，充分展示自身的聪明才智和对首都北京的热爱。 “科学建议
3、奖”活动目前已在北京市十六个区的100+所中小学校蓬勃开展，10000+名中小学生参与到活动中来，共收到有效建议6000+项，八年共评选出科学建议奖78项，科学建议提名奖80项。,“科学建议奖”优秀项目集萃,2009年“关于水价改革的建议”；2010年“关于小区和单位错时停车的实施和进一步推进的建议”；2011年“关于加强对儿童食品监管的建议”；2012年“关于普及电动车快速充电站的建议” ；2013年“关于加装暖气恒温阀和计量表、按用热量缴费的建议” ；2014年“关于用科技手段解决广场舞扰民问题的建议” ；2015年“关于提高京津冀社会保险报销效率的建议” ；2016年“关于北京2022年
4、冬奥会延庆松山比赛场馆建设与自然保护和谐统一发展的建议”。,7,二、17年建议范围（参考议题）,村镇建设与管理,冬奥文化传播,7,其他,城市建设与管理,个人项目：学生以个人名义申报一个项目。集体项目：2-3名学生（同一学校）组成一个项目研究 小组，合作完成。 2.建言献策（个人项目）,三、申报要求,（一）申报资格,2017年6月30日前在读的北京市中小学生,（二）项目类别,1.科学建议奖,（三）申报方式和时间,1.科学建议项目通过本届活动网站报名，申报期为 2017年5月15日12：009月15日12：00，申报者登录 本活动官方网站（http:/ APP）。 申报期为2017年7月15日9月
5、15日，逾期不予受理。 不接受其他方式申报。,（四）具有以下倾向的建议不予受理,申报的建议项目和建言献策与国家现行法律和法规不相符；申报的建议项目和建言献策危及人类生命财产安全；申报的建议项目和建言献策在本活动或其他活动中获奖的项目。,四、评审,（一）科学建议项目评审分为资格审查、初评、复评、终评和公示五个阶段。 初评：专家按领域范围分组在网上进行背靠背打分； 复评：对进入复评项目进行综合评议确定入围终评项目； 终评：包括建议项目问辩、综合素质和能力测评。（二）建言献策项目评审通过APP（手机客户端）评委直接打分，每个项目最后得分取三个评委的平均分值。,五、奖项设置与奖励办法,（一）科学建议项
6、目 本届科学建议奖评选活动设10个科学建议奖和10个科学建议提名奖，并设立二、三等奖若干。对获得科学建议奖、科学建议提名奖的学生进行表彰并颁发证书和奖杯；对获二、三等奖学生颁发证书；对指导教师颁发证书。（二）建言献策项目 按参与人数比例分设一、二、三等奖，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%，对获奖学生和指导教师颁发证书。,13,六、学校开展活动的几点建议,目标意识,资源意识,团队意识,成果意识,14,（一）目标意识,突出活动的育人功能,与德育相结合，培养社会责任意识；与科技相结合，培养创新精神；与学科课程相结合，提高科学探究能力。,15,（二）资源意识,借力提升质量和影响力,专家指导
7、强化导向作用，提高项目的系统性、针对性和实用性。借助社会相关资源，提升项目的质量和影响力。,16,（三）团队意识,打造项目支撑团队,思想上重视，行动上落实，为学生参与活动提供必要的保障与支持。建立指导教师和家长志愿者队伍，学校、家庭与学生共同参与。,17,（四）成果意识,为学生搭建展示平台,组织校级层面的展示会，搭建学习交流平台（可以项目交流会的形式，让学生们直接对话）。组织校级评选，让孩子们有成功的体验和快乐。,活动展望,“科学建议奖”活动的开展，一直在探索前行，需要学校、家庭、社会各方面的共同努力。我们将在北京市教委的领导下，在项目专家和学校老师、家长和同学们的共同参与下，精心策划和组织实施，形成全方位、多渠道的活动体系，促进活动深层次开展，也希望同学们在活动理念指引下，在富有意义的社会实践中获得可持续发展，成为即有科技创新精神，又有良好的社会责任意识的新一代。,19,谢 谢 大 家！,
