1、浙江工商大学教职工年度考核表部门盖章： 考核周期：2018 年 1-12月姓 名 宋杏荣 出生年月 1964 年 10 月所聘岗位与等级 管理主管岗 所属部门 助学管理一部绩效岗位类别 专任教师 辅导员 非教师专业技术 管理 工勤 其他年度工作总结（个人填写）（专任教师填写教学、科研、社会服务等具体工作以及德、能、勤、绩表现；其他岗位按岗位职责所要求的工作进行总结，同时总结德、能、勤、绩表现）一年来，在院领导的指导和兄弟部门的支持下，在助学管理一部全体同事的配合下，较好地履行了各项工作职责，现将一年来的工作情况总结如下：一、政治思想和业务学习方面1.认真学习新党章 、 中国共产党纪律处分条例及
2、习近平总书记在北京大学考察和在全国教育大会上的重要讲话精神，并做好学习笔记。积极参加学院党总支组织的中心组学习和开展的各项教育活动。努力提高思想政治素质和理论素质，坚定政治理想信念，切实提高自己的思想认识。2.能主动学习业务知识，提高为师生服务的本领。结合本人的工作实际，认真学习和领会浙江教育考试院有关文件精神，了解各专业的开考课程计划、课程设置特点，及时制订和调整各专业的教学计划。二、工作态度方面1.热情做好任课教师、班主任（辅导员）和学生服务工作。对承担教学教育任务的教师和班主任（辅导员） ，给予必要的帮助、指导，使他们能尽快适应工作，提高教学教育效果。2.认真做好各种咨询、报名接待工作。
3、对前来咨询报名的同学，能热情接待，详细讲解教学计划内容，给他们设计合理的学习方案，得到了同学和家长的好评。三、具体工作方面1.确定 18 级招生专业和类型。根据近几年学院自考助学班招生情况，结合学院实际，对办学类型、专业设置、学制和教学计划框架等进行论证，提出切实可行的方案供学院领导决策。2.起草全日制班招生简章和招生宣传函授站点合作协议书；去各合作学校进行招生宣传，建立合作关系，组织集体报名；组织招生工作人员业务培训；组织在校学生在节假日和高考期间，分别去重点学校和考点进行招生宣传；积极参加暑期招生值班工作；做好招生期间事务性工作和日常插班生咨询接待工作。2018 年度在全院教职工的共同努力
4、下，全日制班招生人数为 637 人。3.制订教学计划。根据浙考委20142 号文件精神和省考试院下发的各专业最新开考计划，结合学院 2018 级全日制班招生专业，制订 2018 级全日制各专业教学计划。根据浙江教育考试院下发的各专业报考简章情况，动态调整 15、16、17 级各专业教学计划，使课程考试时间安排更加合理。4.加强师资队伍建设和管理工作。每学期开学前组织召开任课教师工作会议，与各位任课教师沟通情况，介绍有关教学管理规定、要求及自考助学学生特点等，使各位老师能因材施教，提高课堂教学效果。对承担学院全日制教学班的外聘教师，继续按照相关要求签订劳务协议，明确双方工作职责。5.重视教学过程
5、管理工作。与部门其他同志一起做好日常教学检查工作，发现问题及时处理。每学期组织期中教学检查，对所有任课教师进行量化评价，并将评价结果作为下一轮聘用师资的重要依据。6.根据全日制教学质量奖量化评比办法 ，做好 2017/2018 学年教学质量奖评比工作。7.做好课程合格率分析工作。每次统考结束后，对首考课程成绩进行必要的分析、总结，查找存在的问题，提出改进方法，为进一步提高课程教学质量提供重要依据。8.与院办合作完成 81 位未报到学生住宿费的退费工作。四、廉洁自律，严格执行上级有关廉政规定。五、工作中不足之处：需进一步加强任课教师的培训力度；需加强部分岗位的工作程序标准化建设。个人签名：日 期：有无出现基本合格或不合格事项？其他工作表现部门填写考核等次（优秀、合格、基本合格、不合格）部门负责人签名 年 月 日学校意见年 月 日
