风流独步的学者诗人型书法家高二适.doc

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1、1风流独步的学者诗人型书法家高二适高二适(19031977),原名锡璜,排行第二,后改名二适,号舒凫、舒凫父、麻铁道人,江苏东台人。高二适自幼刻苦自励,文笔过人,乡里称道。18 岁时承父业,担任本乡小学校长。 “七七事变”后,任国民政府立法院秘书,抗战胜利前后,曾兼任一些大学教授。解放后,继续从事教育工作。1960 年,应江苏省政府之聘,任省文史馆馆员,直至病逝;享年 74 岁。他毕生专治经史,精研诗文,又笃嗜临池,书法造诣很深,是一位典型的学者、诗人型书法家。 高二适对唐宋诗词,特别是对江西诗派研究极深,曾自称:“吾先学后山,继学双井,思以一手,重振江西。 ”他一生推敲吟诵,未尝一日废之,竟

2、至有时梦得佳句而深夜起坐挥毫,一生写诗千余首,诗风清劲刚正。他又是一位文字学家,留心于隶、草的演变,著有新定急就章及考证一书,匡正前贤讹误。古人云:“为学之道,莫先于穷理。 ”高二适喜穷理,也善穷理,其于书法也是如此。在 1965 年关于兰亭真伪问题的论战中,高二适在那篇有名的(兰亭序)的真伪驳论中说:“吾素不乐随人俯仰作计。 ”但是,如果自己不能穷尽义理,明辨是非,那就难免要随人俯仰。当时,郭沫若的“兰亭序为后世依托”之说一出,赞同者很多,而高二适却不随俗,独持己见,率先表示异议。他的兰亭序的真伪驳论经章土钊转呈毛泽东阅后,毛泽东赞成此文发表,并致函郭沫若等,提出“笔墨官司,有比无好” 。不

3、求人知的高2二适,却因此而名扬天下。 在书法方面,高二适“承先人余业,笃嗜临池” ,楷书师法钟、王,隶习汉碑,行草力学二王。50 岁以后,他以诗人敏锐的目光把注意力投向古老的章草,终于悟出了一个道理:“章草为今草之祖,学之善者则笔法亦与之变化入古,斯不落于俗矣。 ”“右军书迹由章草变为草,斯其为祖耳。 ”于是他果敢地跨越二王,直溯源头,寻觅皇象、索靖之遗踪。他在 50 岁以后的十年里,一面从事书法理论的研究,撰写了新定急就章及考证一书,一面专攻章草,以期改变自己的书法面目。为了师法古人而又不泥于古人,他又将章草同钟王楷书、 “二王”行草相结合,点画瘦劲,结体多样,力求严谨中见功力,平实中出险妙

4、。60 岁以后,为了“变”古而出新,他又继续深入向传统学习,反复临习汉隶杨淮表记 、 西狭颂 ,楷书贺捷表 、 黄庭经 ,行书温泉铭 、 李贞武碑和王羲之、张旭、杨凝式、宋克诸大家。在此期间他学书极为刻苦,常“夜便狂书十纸” ,自言“此事非纸成堆,笔成冢,不克见功效也” 。经此一练,65 岁之后,他真草隶行各体无所不精,且融会贯通。他熔铸古今,独辟蹊径,走出了一条最能开拓自身优势的路子,即以魏晋楷行书为基础,取章草之风格,守钟王之神韵,得汉隶之骨骼,形成一种一分隶、二分楷、三分行、四分草的“高体” ,其草书“亦章亦今亦狂” 。从高二适书法作品集所收的作品中,大体反映了他在草书上的追求。他将章草

5、之严谨厚重,今草之典雅俊爽,狂草之飞动流畅熔为一炉,做了大胆有益的尝试。他的章草书以今草为骨,兼取章草的意态,狂草的流畅,打破了章草书字字独立的常态,在体势上进行了融合,使他的书3风显得高古奇肆,跌宕多姿。在他的书法作品中,我们司以看出,在用笔上,他把楷书的提按顿挫与草书的牵连转折结合在一起,时而笔锋直落,时而逆人平出,或藏、或铺、或绞、或裹,点画干净利落,斩钉截铁,线条刚劲绰约。在结体上,他把章草与今草的结字方法交叉使用,一字之中,以今为主,曲之中更见渊厚沉郁。在章法上,一气贯通,字字形断而意连,虽大小错落,欹正相间,皆揖让有致,顾盼生姿,具有一种韵律上的美感,暴风骤雨般的气势。 高二适书作

6、中的大量诗稿、信札最引人注目。同是信笺,由于写作的内容和对象的不同,给人的视觉感受也不同。由于是信手挥洒,有的潇洒,有的奇崛,有的凝重,有的轻松,有的灵秀,有的古朴,尤其是那些诗稿往往率意而为,有的雄奇奔放,婀娜多姿,有的纵横驰骋,满纸云烟,虽点画狼藉,却韵味无穷。似和风吹林,野风侵松,极尽变化之美。透过“乱头粗服”的表象,其行笔的疾徐峻涩,线条的枯润屈伸,结字的摇曳多姿,墨色的浓淡干湿,布白上的开合俯仰、随意而安,都与高二适情感的浓度和诗意的深度相一致,表现出高二适最真实、最自然的本来面貌,给人一种强烈的艺术感染力。 虽然高二适的书法作品有较高的艺术水平,但仔细观察,不足之处也是较为明显的。首先是技巧上显得粗糙,在章草和今草写法的结合上,感觉有些匆忙和生硬,从他的书法作品中可以看出,每每写得意气风发时,技巧上的不足和弱点就表现出来,点画时露飘滑,行笔过于疾速,通篇则感到线条缺乏内涵,造型缺少古意。其次,在今草、章草之间,尚未找到最佳结合点。 4书法的生命力在于创新,而创新离不开对传统的继承、消化和吸收,尽管高二适的书法创新带有一定的局限性,但他确实为后人提供了一个思路,在今草书里面,融会章草,未尝不是一个可以开创的新天地。 (作者单位:陕西省社会科学院,710065)

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