好雨润物细无声.doc

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资源描述

1、1好雨润物细无声摘要:加强高职院校学生党建工作,不仅是党实现所肩负的伟大历史使命的需要,改善党员队伍的分布和构成的需要,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的需要,也是入党积极分子成长规律的客观要求,提高劳动者素质,特别是生产、服务第一线劳动者素质的需要。 关键词:高职院校;党建 中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1673-0992(2010)11-0000-01 “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看江湿处,花重锦官城” 。这首春夜喜雨是杜甫在唐肃宗上元二年春天,在成都浣花溪畔的草堂时写的一首脍炙人口的诗篇。 这首诗抒写了杜甫对春夜喜雨的无私

2、奉献品质的喜爱赞美之情。全诗“好”字含情,盛赞春雨。 “知时节”赋予春雨以人的生命和情感,在诗人看来,春雨体贴人意,知晓时节,在人们急需的时候飘然而至,催发生机。多好的春雨!春雨来了,在苍茫的夜晚,随风而至,悄无声息,滋润万物,无意讨“好” ,唯求奉献。惊喜于春雨的潜移默化,花之红艳欲滴、生机盎然正是无声细雨潜移默化,滋润洗礼的结果。 作为一名高等职业教育工作者,特别是一名基层党员,每次想到杜2甫这首著名诗篇时都很受启发。作为基层党支部,每位党员同志担负着传播党的知识,宣传党的政策,保持与群众特别是大学生的血肉联系,?是高校党建的需要,是基层党组织的工作核心。一副严肃的面孔,生硬的说教,教育效

3、果会大打折扣,当代大学生渴望发自内心的人文关怀,因此,我们党建工作者可以从春夜喜雨中得到些启发。 当前我国高职教育取得了跨跃式的向前发展,但是在目前招生体制下,高职学生的总体素质要比本科院校的学生差一些,大部分学生的信心不足和斗志较差,这是不争的事实,或者有些本着混个文凭,或者对政治信仰兴趣不大,或者只考虑学好专业知识,为今后的就业做打算,其他的不予考虑。另外大学生入党的考察期只有一年时间。而事实上,作为没有社会阅历,理论修养还处于起步阶段、缺乏社会实践经验的大学生,尚需进一步在实践中学习和提高自身的理论修养,短短一年的考察就匆忙入党,其考察力度显然不够。同时,由于当前高职毕业生多数在非公有制

4、企业就业,高职院校学生中流动党员分散性、流动性更强,教育、管理难度更大,问题更为突出。 加强高职院校学生党建工作,不仅是党实现所肩负的伟大历史使命的需要,改善党员队伍的分布和构成的需要,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的需要,也是入党积极分子成长规律的客观要求,提高劳动者素质,特别是生产、服务第一线劳动者素质的需要。目前,学生接触的媒体比较多,信息量大,仅仅靠几次正面的说教,课堂的教学,还很不够。我们必需寻求更有效的教育方式和方法。 我们基层党员教师,有义务、有责任把学生的教育工作渗透到学生3日常生活、学习和工作中去。因此,在党建工作中,根据高职教育发展特点,探索出基于“五联系”的党建工作思

5、路。 我们应用电子技术党支部响应党总支的号召,以示范建设为契机,根据当代高职学生的特点,将推进五联系为切入点,实践科学发展观,将学生工作做细做实,感悟心灵,增强高职学生对党的认识,积极吸引高职学生向党组织靠拢,培养二十一世纪党的接班人和社会主义的建设者,积极探索,创新工作方法,真正体现党的先进性,要让学生团结在党组织的周围,基层党员同志要做学生的“及时雨” ,将党的雨露渗透到学生的心田,取得了较好的教育效果。下面谈谈“五联系”的具体做法。“五联系”的工作内容就是要求每个教工党员,要主动联系一个班级,联系一个宿舍,联系一个贫困生,联系一个实训室,联系一个在岗实训生。 我们支部要求每个党员同志“五

6、联系” ,要有联系的具体时间和工作内容,以及采取的工作方法,都要有记录。记录不是结果,联系不是形式,而是每次将联系的工作进行反思,进行不断修正和改进,这样有益于总结经验,可以更好地将党建工作做细做实。联系实习生,例如,有个同学在一个加油站工作,由于工作的疏忽,单据上漏填了一个名目,受到了经理的严厉批评,一时想不开,就辞职了。我们知道这个事情,及时和该位同学沟通,进行批评教育,该生认识到自己的错误,主动及时和所在单位经理进行联系,承认了错误,化解了的矛盾。通过这件事的教育,这名学生变得更加成熟,体会到与人沟通的重要性。 4联系班级,去年我们在应用电子技术支部和通信 091 班入党积极分子中举行座

7、谈会,架设了联系的桥梁,利用专业优势,缩短了沟通的距离。我们还定期举行党史知识竞赛和专业知识讲座,帮助学生理解我党在中国发展史上的巨大推动作用,指导他们专业学习,端正学习态度,有助于帮助他们解决专业学习困难和生活方面的困惑,及时进行心理疏导,让他们感觉我们是他们实实在在的依靠,鼓励他们在班级各项活动中做出表率,争当先锋、模范。通过建立这种常态联系,这个班级被评为院先进班级,班级大多同学递交了入党申请书。 联系贫困生李某,来自山东鲁西南欠发达地区,父亲生病,家里比较贫困。但是他本人学习刻苦,积极要求进步,个性较强。我们支部党员同志在一次下宿舍中,了解到这个学生病了,发烧的厉害,没有钱打吊瓶。立即

8、送到医院,付了医药费,并且买了营养品,并且给这位同学补办了贫困助学贷款,事后他非常感激。常州的冬天还是很冷的,这个学生到了冬天还是穿着很单薄的衣衫,我们支部的一名党员私下找他,嘘寒问暖,将自己的毛衣悄悄交给这位同学时,他眼里含着眼泪。我们基层的党员同志就是这样将工作做细做实,像春雨一样无声的滋润了这些学生的心田,这个同学很快主动提交了入党申请书。假如我们的工作做得不够细致,这个优秀的学生也许对党的认识仅仅是书面上的,或者是理性的认识。但是通过这样一次的感性认识,顶上一千句一万句的嘱托和说教。其他同学也看在眼里,记在心里,此时无声胜有声,使学生对党的认识又上了一个新层次。这个同学在各方面都表现的

9、很优秀,在大学二年级上学期就光荣的加入中国共产党。这种以点带面扎实工作,5使得这个班被院评为优秀班集体,很多同学递交了入党申请书。 我们支部多数党员是专业老师,他们利用专业优势,开展联系实训室,帮助实训室解决遇到的问题,协助实验员解决学生在实训过程中的问题。对在实训室实训的学生解决专业学习方面的问题,对参加竞赛的同学进行辅导。自开展这个活动以来,学生的考工考级通过率以及竞赛的成绩,年年都有新的变化。基层党员在学生心目中树立了先锋模范带头作用,增强了学生对党员先进性的感性认识。 联系实训生,是解决高职大学生面临实习或毕业,需要进一步加强党的教育。高职毕业生大多数在非公有制企业就业,高职院校学生在

10、实训中具有分散性、流动性特点,管理难度更大,问题更为突出。涉及学生就业,恋爱等问题,更需要党的人性的关怀。建立健全流动党员管理制度,成立联系实习生,建立网上流动党员之家,积极探索流动大学生的管理模式,联系实习生不失为一个新方法、新措施。同时也可以进一步观察学生的动态,例如,在一次联系一名实训生时,发现这名学生辞职了,原因也是含糊其辞,经过进一步的了解,发现他受社会上的人蛊惑,准备参加传销网络。幸亏发现及时,进行思想教育,及时消除了这个念头。后来学生家长还打电话给这位同志,表示感谢。 其实“五联系”也不是什么惊天动地的事情,都是学生身边的小事情。我们构筑了一个立体的、实时的教育网络,将党的组织生

11、活和党的关爱,与高职大学生息息相关。让学生感知只要有了困难或者困惑,我们党员同志就会看在眼里记在心里,当成大事情去做,当成自己的事情去做。这样年复一年,日复一日,党员同志踏实、勤恳工作,收到了很6好的教育效果,也出现了许多感人事迹。 作为一名共产党员,我们代表的是人民的利益,肩负培养下一代接班人的历史责任,在面对新的历史形式下,开拓工作,创新工作,以人为本作为我们的工作的出发点和依托。一切难点迎刃而解,一切工作都能取得较好的效果。 五联系是基层党支部开展高职党建工作的着力点,是党与人民群众保持血肉联系的具体体现,是践行科学发展观的成果,是踏实工作,实事求是的工作作风。今后我们将以更加务实的作风开展五联系工作,创新工作方法,力求达到“随风潜入夜,润物细无声”艺术境界。

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