1、1历史背景下的现实困境与生命叙事家在水草丰茂的地方是李睿?B 自编自导的一部电影，于 2015年 10月 23日上映。相较国内某些商业片来说，具有较高的艺术水准，提名第 65届柏林国际电影节“水晶熊”奖便是很好的证明。影片讲述的是实实在在的现实问题，导演却采用久远的历史叙述来引入。反之，影片在进行现实叙述时，又偶尔插入简短却极为重要的历史元素。这就使得该片讲述的现实主题有着深厚的历史背景，同时，通过大量的今昔对比，展示了裕固族人们传统生活方式下的生存困境。最后，导演以孩子们“回家”为线索，用简洁凝练的结构形式含蓄地表达了影片的民族主题。 一、 历史背景下的现实主题 影片讲述了甘肃河西走廊上一个
2、裕固族家庭的故事，但影片开头却从这个民族的历史讲起，为电影的现实叙事奠定了深厚的历史基调。影片一开始，就是对历史的展现，在一个聚焦镜头下，墙上的壁画开始剥落，从君王到战争场面再到骆驼骑士的孤单身影。三幅更替出现的代表性画面，象征了这个民族的发展历程，同时画面下方也出现相应的字幕，使其传达的历史信息更易于被观众了解。这就揭示了目前生活在河西走廊的裕固族的历史渊源从 9世纪的甘州回鹘国到 11世纪因战乱而散落在河西走廊地带，再到如今的人口及新时期的改名，裕固族这一回鹘后裔的整个发展历史被勾勒了出来。随着壁画上骆驼骑士周围背景的剥2落，骆驼骑士魔幻般地活了过来，成了一个魁梧的现代裕固族人。骑着骆驼的
3、他走在公路上，迎面驶来一辆巨大的卡车，影片的现实叙事就此正式开始了。 这位现代的“骆驼骑士”便是这个裕固族家庭中的父亲奥道吉尔，他从草原深处的家中赶来，去镇上看望他的老父亲以及两个正在念书的儿子巴特尔和阿迪克尔。由于哥哥巴特尔出生不到一年，母亲就怀上了弟弟阿迪克尔，所以哥哥巴特尔就一直和爷爷奶奶生活在一起。而巴特尔则认为是家里将他抛弃了，便一直对父母以及弟弟阿迪克尔怨恨不已，而对爷爷很是依恋。奥道吉尔和老父亲简短交谈了如今草原荒漠化问题后，便嘱咐孩子们暑假回家（去他放牧的草原） ，接着又去学校看望了孩子们，放学后还带着他们去了集市。这个看似简短的引子实际上抛出了贯穿整部影片的三条主线：草原的消
4、退；回家；哥哥与草原中家庭的隔阂。并由这三条或明或暗的主线凸显出该片的主题：以一个家庭为缩影来展示这个民族的历史、现实以及未来。 历史上，回鹘是个游牧民族，他们的后裔裕固族中的部分人依然保留了游牧传统，影片中的父亲便是其中一位。对游牧民族来说，草原的重要性不言而喻，草原是他们的文明赖以产生、延续、发展的根基。就像影片里古歌所唱的那样：草原是他们的父亲，而草原上蜿蜒流淌的河流就是他们的母亲。他们曾经依靠水草丰茂的广阔草原建立起了灿烂辉煌的文明。哥哥巴特尔进去察看的洞窟、山崖上的石窟寺庙就是历史残存的见证。那一幅幅色彩绚丽、场面宏大的壁画，气度非凡的寺庙前厅，让人不得不惊叹这个民族历史上的强大。不
5、难猜想，这个民族过去肯定3人丁兴旺，牛羊成群，在这广袤的草原上繁衍生息。然而，随着一系列的历史原因，草原的沙化日益加重，这个民族也因此面临着严峻的现实问题。 父亲奥道吉尔见到爷爷，寒暄过后就开始谈论草原沙化的问题。爷爷感叹世事变化得太快，如今他居住的这个城镇附近已经很少能看到青草了，而在他年轻时这儿还水草丰茂。这种现状促使爷爷听从了儿子的建议卖掉了游牧民族赖以生存的羊群。运载羊群的卡车走后，爷爷骑着马在土塬上目送。伴随着苍凉悠长的民歌：“绿色的草原啊，正在消失；奔腾的河水啊，早已干枯。 ”几天后，爷爷便去世了。虽然他早已身患疾病，但在之前的对白中，爷爷还曾说：“这还要不了我的命。 ”因此，对草
6、原荒漠化的担忧以及卖掉羊群，成了爷爷去世不可忽视的原因。而爷爷的去世，实际上代表了一个时代的终结。早在爷爷之前的谈话中，他已怀着忧虑展望了年轻的一代，越来越多的人转行了，但他希望儿子坚持下去。 如果没有历史作为参照，如今只剩 1万多人裕固族的现状就不会显得那么深刻。就是因为导演在现实叙事的舞台上，始终拉着一张历史的幕布，才让人感到深厚历史下现实的沉重。一个曾经繁盛的游牧民族，一个曾经建立起称霸一方的国家的民族，在 1000多年后，为数不多的成员面临着严峻的生存问题。他们的生活方式在慢慢改变，他们的文化濒临消亡。这就是导演的关怀所在，也是导演思想性的体现。直到影片结尾，我们再回头看影片开头壁画的
7、剥落，以及片中不时穿插的历史气息，就会明白导演在表现这一现实题材时，他引入历史这一独特的关照方式4及其良苦用心。 二、 今昔对比下的生存困境 爷爷的离世使兄弟俩踏上了回家的路。路上弟弟阿迪克尔探险的暗河，空荡荡的河道似乎诉说着这里曾经有丰沛的河水；干枯的水槽、水井，也表明这儿曾是牛羊遍野；尤其是哥哥巴特尔察看的那个洞窟下方，废置在荒漠中的淡蓝色小船，美丽湖泊的消亡令人唏嘘。而洞窟内壁画上覆盖的那一层层时代特征鲜明的报纸，似乎是对荒漠化成因的一种解释：大炼钢铁以及其他农业运动，对植被造成了严重的破坏。兄弟俩夜宿的村庄，只剩下了断壁残垣，而阿迪克尔春天路过这里的时候，明明还留着几户人家。阿迪克尔的
8、骆驼临死时跑到出生的地方，那片荒漠就是他们童年时期的家，是他们曾经的夏日塔拉、黄金牧场。这种强烈的今昔对比，让人感慨时代的变迁以及荒漠化的严重性，也让人开始忧虑爷爷对父亲奥道吉尔的希冀是否会落空。在兄弟俩经过寺庙时，老喇嘛也表达了对坚持放牧的父亲的敬意。但这却让人更加担忧，在荒漠化如此严重的情况下，父亲的坚持到底还有没有意义呢？ 不久后，兄弟二人就来到了河流旁，河流出现时，让人觉得一切都明朗起来，所有的疲倦和压抑在河流的波光下荡然无存。弟弟阿迪克尔开始给哥哥巴特尔描?L 回家后的画面母亲接生的小羊归哥哥，父亲接生的归自己，然后父子三人赶着羊群去放牧。但这只是导演的一个玩笑，当他们溯河而上来到乌
9、烟瘴气的河谷时，一切似乎又灰暗了下来。河谷中散乱的石头让路变得崎岖不平，晃荡不已的镜头，兄弟俩小心翼翼的脚步，显示了他们忐忑的心情。面对河里淘金的人们，他们感到不5解和担忧。不久他们的担忧变成了现实，随着两人视点的前移，镜头中出现了父亲弯腰淘金的背影。这个画面与影片开始父亲高大的“骆驼骑士”形象形成了鲜明的对比，让人震撼和悲哀。 紧接着父亲发现了正注视着他的儿子们。镜头从父亲的表情移到兄弟俩的表情。两个镜头的对比展现了他们此刻内心复杂的情绪。父亲的尴尬和歉意，儿子们的迷茫与失落。继而响起的悠长、细密的音乐中，让人有一种说不出来的忧伤。在悠长的音乐背景下，弟弟阿迪克尔焦急地跑上土塬，镜头中出现的
10、是平川里庞大的工厂。与此同时，背景音乐也随之换成了吉他和打击金属乐的现代风格。这种快节奏的现代音乐与之前悠长的传统音乐形成了鲜明的对比，表明了现代工业文明对传统草原文明的强烈冲击。阿迪克尔转过身后，镜头中出现了 3/4景。在远处工厂烟囱的模糊背景下，阿迪克尔的面容在画面中清晰地呈现了出来，显得那么孤单。背着驮囊的他，带着无限的失落和无奈，慢慢离开了。这时，在现代风格的音乐背景中，又响起了悠长的笛声，展现出了在现代工业文明下心底绵绵的乡愁。导演继续采用跟拍镜头，弟弟阿迪克尔失落地踏上小路后，镜头里走进了父亲，接着是哥哥巴特尔。影片就在夕阳下父子三人背影的跟拍镜头中结束。而两只骆驼始终没出现在镜头
11、之内，只能看到哥哥巴特尔手中的两段缰绳。这就暗示了父子三人走向的前方面临他们的未来是草原文明不可避免的消亡。 三、 “回家”线索中的民族情怀 导演在展现关于一个民族这样宏大的主题时，找到了一个很好的窗口，即这个民族里的一个家庭。而展现这个家庭的线索，即是哥哥巴特6尔与家庭的隔阂。再深究一下，不难发现哥哥巴特尔与家庭的隔阂存在着历史原因。 “回家”以及隔阂的消解，就构成了影片的结构方式。很多人在谈论这部影片时，都说它是一部公路片，并询问导演为何会采用公路片的形式。导演只是含蓄的说自己是先有了内容后才有了形式，是内容决定了“走”的形式。其实，这部电影严格来说与所谓公路片毫无瓜葛。 家在水草丰茂的地
12、方这样一个标题，就暗含着一个“回家”的过程。在经过一系列艰难险阻之后，对水草丰茂的家的期待的落空才更好地揭示了影片主题。因而， “回家”的过程，毋庸置疑就是作品的最佳展现方式。 爷爷去世后，哥哥巴特尔虽然很不情愿，但为了爷爷的灵魂能够回到草原深处的家，便跟着弟弟踏上了回家的路。影片剩下的部分也就随着兄弟俩的脚步展开。哥哥巴特尔对家庭的怨恨，使得兄弟俩的旅程一开始就很压抑，这也导致了他们在路上产生一些矛盾和困惑，最严重的一次矛盾爆发，令他们俩大打出手。之后哥哥巴特尔独自离开，但随后在老喇嘛的开导下理解了父母恩情，消除了对父母以及弟弟的怨恨，让本来就有的爱占据了心间。之后的旅途中，兄弟之间的情谊由
13、于隔阂的消解才显露出来，矜持的巴特尔终于放下了面子，开始与弟弟阿迪克尔一起玩乐。荒漠中的夜晚，在篝火旁玩悠悠球的兄弟二人的影子落在了巨大的气球上，让人感到冰释后的温馨。之后在河边洗澡的场景中，哥哥应弟弟的催促，也想到河里去游泳，但他拉开外套后，露出了里面父亲买的 T恤，因为他之前一直口头上不接受父亲的礼物，他下意识的迅速掩盖了起来。这个细节表明哥哥巴特尔在心底里还是爱着父亲，虽然7表面上很排斥，但在心里还是接受了父亲的爱。他掩盖衣服后，随即也意识到了自己行为的可笑，马上又毫无顾忌地脱掉了衣服，和弟弟一起在河里玩耍。如果说之前老喇嘛讲的报父母恩情重变文让他在思想意识上不再怨恨父母，那么他现在的行为表明他终于打开了隔阂。这时他们的旅途也到了尽头。在河谷里看到父亲后， “家在水草丰茂的地方” ，也就成了一个破碎了的美梦。 李睿?B 作为一个 85后年轻导演，表现出了不凡的才华以及深厚的关怀，虽然他不是影片中裕固族中的一员，但他以自己的才情完满地展现了这个民族的历史、现在以及未来。?挠捌?的引子父亲提出让兄弟俩暑假回家，到兄弟俩一路的旅程，再到碰见父亲一起回家。表面上这只是一个家庭的故事，其实也因返回“水草丰茂的家”时的失落而呈现了其民族主题。导演用简洁的结构形式凝练而含蓄地表达了影片的主题。在这样一个浮躁的电影工业时代，李睿?B 的这部电影有着特定的价值和意义。
