1、1衡阳幼师学期教学计划表（2017 年下学期）课程名称幼儿园语言教育活动设计与组织使用教材学前儿童语言教育活动设计与组织教研组长 曹 文 生 任课教师 康 素 洁授课班级 对口高考 15041506 班；学前 16101613 班 总课时 36班 讲授课时 34班 复习考试 2班教学任务 第五章 （幼儿文学作品欣赏活动） 、第七章（幼儿园语言教学游戏活动） 、第八章（幼儿园英语教育活动） 、第九章（幼儿园语言教育评价）教学目标1.进一步掌握幼儿语言发展的特点和规律，形成科学的语言教育观；充分认识到幼儿园语言教育工作的价值；知道在语言教育活动过程中要因材施教。2.掌握幼儿文学作品欣赏活动、幼儿园
2、语言教学游戏活动、幼儿园英语教育活动等三种类型幼儿园语言教育活动的特点及组织结构，能独立编写以上三种类型幼儿园语言教育活动方案并进行模拟教学；能运用本课程所学理论知识分析评价幼儿园语言教育活动。3.进一步激发热爱幼儿的情感，提高对开展幼儿园语言教育活动的兴趣。教学设想、措施1.充分考虑中职学生的认知水平和从业特点，通俗易懂地介绍幼儿园语言教育活动基本理论；提供幼儿园语言教育活动的丰富案例，使学生掌握本课程最基本、最实用的专业知识和技能。2.合理增减教学內容，构建有效教学內容体系。尽量补充本学科最新研究成果，体现教学內容的现代化。3.采取灵活多样的教学方法，变抽象为具体，化难为易，激发学生学习兴
3、趣。 “教学有法，但无定法，贵在得法” 。加强实践教学环节，充分利用学校的实训室、微格教室和附属幼儿园，提高学生的教学技能。4.建立融洽互动的师生关系，创建良好互动氛围。改变“一言堂”“ 满堂灌” 的现象，尊重理解学生，充分调动学生学习的主动性和积极性，让学生乐学好学。22017 年下学期教学进度安排表（康素洁）课时分配周 次 教 学 内 容理论讲授 实践操作18 第五章 幼儿文学作品欣赏活动 8 7（观看视频 2 课时模拟教学 3 课时，去幼儿园观摩 2 课时）912第七章 幼儿园语言教学游戏活动44（观看视频 1 课时分组模拟教学 2课时，去幼儿园观摩 1 课时）13 15 第八章 幼儿园英语教育活动 4 2（去幼儿园观摩 2课时）16 18 第九章 幼儿园语言教育评价 4 2（去幼儿园观摩 2课时）19 复习考试 2
