1、西岗区第十三幼儿园园本课程备课表班级：中一班 教师：唐琳琳 日期：2016 年 10 月 31 日 星期：一培养活动： 我会自己吃培养主题 游戏喂小熊培养目标 巩固对勺子的使用，在此基础上练习使用筷子。活动准备 大嘴巴小熊，勺子、筷子，小积木活动过程1、导入、小熊说它饿了，咱们小朋友谁愿意帮助它，喂喂它呢？2、实践：引导幼儿巩固对勺子的使用。并用语言鼓励。3、拓展。刚才小朋友们都用勺子将小熊喂饱了，可是还有一些稍微大一点的实物勺子装不下，我们需要用筷子来夹给他，谁愿意帮助他？4、练习。幼儿练习使用筷子，但是不勉强。对能使用筷子的小朋友给予表扬，对于还不能使用筷子的小朋友给予鼓励。西岗区第十三幼
2、儿园生活好习惯培养备课表(晚班备课)班级：中一班 教师：曲爱诗 日期：2016 年 11 月 1 日 星期：二培养活动： 温馨进餐培养主题主题五我会自己吃讨论我吃过的蔬菜培养目标1、 观察蔬菜图片，了解蔬菜的丰富营养2、 教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好，养成爱吃蔬菜的好习惯。活动准备 各种蔬菜的图片活动过程出示水果图片导入：教师： 小朋友们，你在图片里看到了哪些蔬菜？（黄瓜、胡萝卜、洋葱）教师：花瓜长什么样子、胡萝卜长什么样子、洋葱长什么样子？教师：你喜欢吃这些蔬菜么？教师：那你知道这些蔬菜有什么营养么？小结：蔬菜里有钙、磷、铁、维生素等矿物质，对身体特别有好处，所以你们要多吃蔬菜。西岗区第十三幼
3、儿园园本课程备课表班级：中一班 教师：唐琳琳 日期：2016 年 11 月 2 日 星期：三培养活动： 我会自己吃培养主题 观看视频进餐我最棒培养目标1、培养幼儿独立进餐的品质。2、帮助幼儿建立良好的进餐习惯。活动准备 幼儿进餐的视频活动过程1、观看视频。在活动前教师收集幼儿进餐的视频请幼儿观看，并提出问题：“那位小朋友进餐好，为什么？”2、讨论：我们进餐的时候要如何做？3、小结：在进餐的时候不恩能够讲话，以免食物呛到，在吃的时候，低下头，接着碗吃。西岗区第十三幼儿园生活好习惯培养备课表(晚班备课)班级：中一班 教师：曲爱诗 日期：2016 年 11 月 3 日 星期：四培养活动： 温馨进餐培
4、养主题主题四我会自己吃故事动物餐厅里的故事培养目标1、 初步培养幼儿分析判断能力和连贯的口语表达能力。2、 引导幼儿掌握故事的名称、角色及主要内容，认识、了解几种动物牙齿的功能及特点；活动准备 生活中观看动物世界中有关动物牙齿的录像活动过程1、通过谈话，引出课题教师：你去过饭店吃饭么？饭店里都有谁？怎样点菜?教师：你知道小动物去餐厅都怎样吃的呢？教师有感情的讲故事森林餐厅里的故事提问：故事的名字叫什么？故事里说到哪些动物？（虎、狮、马等）二、组织幼儿讨论为什么老虎狮子能吃肉、马牛只能吃草？小结：像老虎、狮子等动物牙齿尖锐的，有助于将肉咬碎：而牛羊的牙齿矫平，可以将青草咬碎。三、幼儿游戏请小朋友们表演游戏动物餐厅里的故事西岗区第十三幼儿园园本课程备课表班级：中一班 教师：唐琳琳 日期：2016 年 11 月 4 日 星期：五培养活动： 我会自己吃培养主题故事没有牙齿的大老虎培养目标 了解牙齿的作用，并懂得爱护牙齿活动准备 故事没有牙齿的大老虎活动过程1、讨论。引导幼儿讨论牙齿的作用，一次让有了解牙齿的咀嚼功能，对人身体健康有很大影响。2、讲述故事没有牙齿的大老虎3、提问“狐狸善良么？哪老虎没有牙齿了怎么办？”4、拓展，我们小朋友要如何爱护牙齿？
