名优课例新民主义革命——高一历史学法习得的尝试.ppt

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资源描述

1、名优课例“新民主主义革命”高一历史学法习得的尝试,上虞中学 高国荣2017.9.15,课堂活动,依据课本,指出“新民主主义革命”的历史大事,并简析它们之间的关系。,“新民主主义革命”历史大事记,五四运动中国共产党一大二大国共第一次合作国民革命南昌起义秋收起义井冈山农村革命根据地建立土地革命围剿与反围剿斗争红军长征遵义会议抗日战争解放战争,“新民主主义革命”历史大事记,五四运动,1919年中国共产党一大二大,1921年、1922年国共第一次合作,1924年1927年国民革命 ,1926年1927年南昌起义,1927年秋收起义,1927年井冈山农村革命根据地建立,1927年土地革命围剿与反围剿斗争

2、,19301934年红军长征,19341936年遵义会议,1935年抗日战争,1931年1945年解放战争,1946年1949年,“中国革命新路”的开辟与实践,一、开辟的历史条件二、开辟后的艰难实践,开辟的历史条件,五四运动中国共产党一大二大国民革命南昌起义秋收起义农村革命根据地建立土地革命,井冈山革命根据地,建立时间:1927年10月性 质:中国第一个农村革命根据地,毛泽东上井冈山建立革命根据地,大革命失败的教训,大革命的失败,无疑是由于右倾的错误,但在失败以前及以前很久,并不是没有“左”倾错误的。这种“左”倾错误,至少是帮助了反革命,帮助了右倾,正如西安的“左”倾错误要帮助右派一样。 胡服

3、关于大革命历史教训中的一个问题,中共二大“民主革命纲领”,党在中共“二大”制定的民主革命纲领,不是一项任意的政策,它的制定和提出是建立在党对国际国内形势所进行的科学分析基础上的。它是依据马克思主义的原理和列宁关于民族殖民地问题的思想,并结合中国社会的实际状况而最终确定的。 一学者评说,开辟的历史条件,1、中国共产党成立及其从革命斗争中总结经验教训。2、马克思主义逐渐与中国实情结合,实事求是,放弃“城市中心论”。,新道路的开辟,中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。 毛泽东:反对本本主义井冈山斗争时期,毛泽东先后撰写了中国的红色政权为什么能够存在?、井冈山的斗争、星星之火,可以燎原,阐述了

4、“工农武装割据”的理论,明确提出“农村包围城市,武装夺取政权”的革命新道路。,小结:毛泽东开创中国革命新路,实践上南昌起义、秋收起义、井冈山等农村根据地斗争。理论上放弃“城市中心论”,提出“工农武装割据”思想。新路评价相结合的光辉典范,革命胜利之路,表明中共的创新精神。它是毛泽东思想形成的标志,也是毛泽东一生最重要的历史功绩。,课堂探讨,中国为什么要走“农村包围城市”的革命道路?1、中国没有民主制度,工人合法斗争不可能。2、城市反革命力量强大。3、农民有强烈的革命愿望。中国半殖民地半封建社会决定的。,开辟后的艰难实践,围剿与反围剿斗争,19301934年红军长征,19341936年遵义会议,1

5、935年抗日战争,1931年1945年解放战争,1946年1949年,长征艰苦卓绝的斗争,中央红军共进行了380余次战役战斗,攻占七百多座县城,红军牺牲营以上干部多达430人,平均年龄不到30岁,共击溃国民党军数百个团,其间共经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒无人烟的草地、翻过连绵起伏的雪山,行程约二万五千里。长征是人类历史上的伟大奇迹。,抗战巨大代价,抗战期间,据不完全统计,中国军民伤亡人数在3500万以上,直接损失达1000多亿美元,间接损失达5000多亿美元。,毛泽东思想的成熟,确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章,是中共“七大”的一个重大的历史性贡献。 李颖

6、党代会现场99个历史深处的细节,开辟后的艰难实践,1、在长征、抗日战争、解放战争中立足农村坚持新路开展民主革命并最终取得胜利。2、马克思主义中国化,毛泽东思想及中共走向成熟。,课堂探讨,“走经过新民主主义到社会主义的道路,是中国近代历史发展的必然”,为什么?1、新民主主义革命特点与意义无产阶级政党领导的,马克思主义指导人民当家作主,人民民主专政的政权但民主革命胜利后,工人阶级同资产阶级的矛盾上升为主要矛盾,必须通过社会主义革命来解决。2、实践证明,资本主义道路在中国行不通,“道路自信”,中国人民对中国道路充满自信,一个重要原因在于这条道路既不是“传统的”,也不是“外来的”,更不是“西化的”,而是“独创的”“成功的”,具有强大动力和发展潜力。,教学设计说明,1、一种方法:大跨度历史简约法处理,围绕一个中心:“中国共产党革命道路的开辟与实践”,渗透一个立意:“从中国实际出发革命道路的创新”。2、一点思想:历史教学有必要学生历史学法习得的实践,依据历史事件提炼中心并分析相互之间的关系。3、一个目标:核心素养“唯物史观”的目标达成。另外:两则视频运用:导入五四运动,民主革命胜利开国大典。,作者简介,绍兴学科指导委员会成员、绍兴市学科带头人、上虞优秀专业技术人才、上虞学科带头人、上虞名师、史出名门博客(微博、公众号)博主,联系:。,

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