1、小学三年级语文下册第四单元测试题及答案一、按要求完成下列各题。1词语集合。（1）描写声音的词语喀嚓（2）描写心情的词语开心2在括号里填上合适的词语。（）的草坪（）的松鼠（）的日光（）的尾巴3牵着一条渴求的线，放飞了长尾巴和不长尾巴的风筝。（1）“渴求”的近义词是（2）我能用“渴求”写一个句子。4给“熟”选择正确的解释，把序号写在括号里。A熟练B熟悉C程度深D成熟（1）瓜熟蒂落（）（2）熟能生巧（）（3）熟门熟路（）（4）深思熟虑（）二、我是智多星。考试时，小刚有一道数学题不会做，便抄了同桌的答案，自作聪明地在旁边写了“得数照写，过程省略”八个字。几天后，考卷发下来，答案上画着对钩，却没加分，旁
2、边也有八个字“（）（）照打，（）（）省略。”多幽默的老师请在括号里填上合适的字。三、句子思维网。1关联词语就好比裁缝手中的针线，能把两个或两个以上的意思有联系的句子组合在一起，在句子中“穿针引线”，起到关联的作用。用关联词把两句合并成一句话。（1）我们往足球里打气。足球变得硬邦邦的了。（2）小宁活泼可爱。小宁被评为班里的好孩子。2在善于想象的孩子眼中，花儿也会放风筝，在生活中，一些平凡普通的东西，如果加上了想象，就立刻变得富有情趣了，我们来看两段文字（1）一个孩子无拘无束的光着脚丫在地板上跑起来，留下的脚印就像一条条游动的鱼儿。妈妈来了，她用拖把把这些“鱼”一“网”打尽。（2）在一个钟表柜台前
3、，晴朗摇着拳头念起来“锤子，剪刀，布”。我们往墙上一看，原来墙上很多钟摆在来回摆动，还真像在玩锤子剪刀布的游戏呢你曾经看到过什么，引起了你美好的想象也动笔写一写吧3下列几组句子意思一样吗一样的打“”，不一样的打“”。老板见我醒了，说“安心养一养，费用由我来付。”（）老板见我醒了，说“安心养一养，费用由他来付。”这道题目容易做。（）这道题目不难做。4吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。你能展开想象，其他的小虾在干什么呢小虾好可爱啊，有的，有的，有的5按要求将句子补充完整。（1）他家的住房太小了，。（写成夸张句）（2）这么感人的故事，（写成反问句）（3）
4、老师是，我们是。（写成比喻句）四、把句子排列成一段通顺的话。（）其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。（）它能够从天空中直冲到田鼠身上，用尖利的爪子一下子把田鼠从地上抓起来。（）首先，猫头鹰捉田鼠的技能十分高超。（）人们赞美猫头鹰，因为它是捕田鼠的能手，是尽职的“英雄”。（）从具体的数字可以看出来，一只猫头鹰一年能捉500多只田鼠，因此，能为人类保护一吨多粮食。五、课文广角。1松鼠一文在写松鼠的外形时，作者采用的写法，抓住松鼠的、和的特点，把小松鼠写得非常美丽可爱。六、读读下面的新闻，回答问题。野生动物与我们共同生活在地球上，是人类的好朋友。我国的野生动物资源极为丰富。据统计，兽类约有450多种、
5、鸟类有1186种、爬行类320种、两栖类210种左右、鱼类2000多种。种类之多，数量之大，在世界上是数一数二的。但是，近些年，野生动物的生存和繁衍受到了极大的威胁，其数量越来越少。其中的原因，有气候变化或自然灾害引起动物生活不适，有人类乱砍滥伐，破坏了动物的生存环境，还有人类乱捕乱杀野生动物。如果再不加以保护，这些珍贵动物就有在球上灭绝的危险。1读了这样的新闻，你有什么想法你觉得怎么才能保护这些野生动物2读下面的两则保护动物的公益广告，然后自己也写一写。（1）保护动物就是保护我们的同类。（2）地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。七、仔细阅读短文，然后回答问题。小松鼠看错了达尔文是个英国人
6、，他从小就喜欢观察花草树木是怎么样生长的。后来，他成了一位世界著名的生物学家。达尔文每天工作以后，喜欢到树林里散步，呼吸新鲜空气。但就是在这样休息的时候，他也不忘科学研究，还要认真观察树林里的东西，思考一些问题。有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就停下了脚步，仰着头仔细观察。他一动不动地在树下看啊想啊，站了好久。一只小松鼠顺着他的腿，爬上了他的肩头，大概以为他是一根木桩。小松鼠左看看，右看看，还挺得意哪树上的松鼠妈妈急坏了，叽叽喳喳地直叫，好像在警告小松鼠“孩子，你看错了，那不是木桩，是一个人哪”松鼠妈妈其实不用担心。达尔文十分喜爱各种小动物，他怎么会伤害小松鼠呢1小松鼠看错了什么为什么会看错
7、2松鼠妈妈的担心是什么3达尔文很爱护小动物，促进生态平衡，在你的身边，有没有虐杀小动物的现象如果有，你准备怎么样说服4结合这篇短文，写出达尔文能成为著名的生物学家的原因。八、快乐习作亭。题目可爱的横线上填小动物的名称。提示写小动物一般可以从“整体”到“部分”，也可以从“部分”到“整体”。要抓住小动物的外部特征、静态和动态的形态特征以及生活习性进行描写，写出小动物的可爱之处，自然表现出自己喜爱之情。参考答案一、1轰隆隆哗啦啦呱呱难受高兴兴奋2青青可爱强烈长长3渴望地震后，灾区的孩子渴求快点上学校。4DBBC二、略三、1如果我们往足球里打气，足球就会变得硬邦邦的。小宁因为活泼可爱，所以被评为班里的
8、好孩子。2略34凝神远望静静思考哈哈大笑5小得只有巴掌大难道不让你动情太阳花朵四、34215五、略六、1保护野生动物是公民的义务，因为野生动物资源属于国家所有，是公共财产的一部分。另外，野生动物资源是自然资源，有经济、生态、社会三个方面的效益，从维护生态平衡的角度讲，保护野生动物资源，就是保护人类自己。国家应该制订相关的法律措施，让这些行为受到法律的制裁。2不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。七、1以为是木桩2担心受到危险。3告诉他们小动物的好处，比如青蛙可以捉害虫等等。动物是我们人类的朋友，带给我们快乐和幸福，不能杀害。4达尔文太专心了，一动不动。八、略考试注意事项一、考前要求考
9、前复习要注重查缺补漏，着眼与自己水平相近知识的复习，减少大量（难度过大）的训练。中午和晚上要注意多休息，保证睡眠充足。注意饮食安全，不要吃的过饱，也不能空腹考试，更不能乱吃乱饮。提前准备好考试所需的物品（如钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮、尺子、圆规、小刀等）。要按时到指定考场考试，不能迟到，提前10分钟到考场（第一场提前20分钟）。进入考场，不要说笑，做到心情平静、神情放松，默默回忆老师讲过的知识，尽快进入考试状态。二、考试要求试卷发下后，先把姓名、考号写好。做题时要先审题，再做题。先易后难，由前到后，先把会做的做好，不会的，在全部完成后再思考。注意卷面要整洁，书写要工整，步骤要规范、齐全、清晰，不要乱涂乱划，确保不丢印象分、情感分。做完后要好好检查试卷，保证不出错、不漏题（不抄错题）、不空卷、答案不写进密封线。合理安排考试时间，由时间决定答题速度，严禁提前出考场。三、考后要求不要相互之间对答案，以免因不良情绪影响下场考试。考后不要在考场附近逗留、吵闹，作好休息，调整好状态，适度复习，做好下一场考试的准备。态度决定一切，付出总有回报，爱拼才会赢，优异的成绩在向你招手，祝你成功
