1、现代西班牙语第一册课文讲解本文资料来自西语西国论坛，整理来给群里的同学们学习，适用于有一点点基础的同学用本文讲解老师维克多，原帖在 http:/ 西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言，之所以这样说主要体现在如下几个方面：.所有的名词均分为阴阳性（怎么觉得有点中华太极的感觉，一切讲究阴阳平衡）,基本上以 o 结尾的为阳性，而以 a 结尾的为阴性，修饰名词的形容词要根据名词来变性（不过，它不用去泰国了） ，.动词需要根据主语的人称来进行相应变化，西班牙语中共有这样六组人称代词：.我.你.他，她，它，您.我们.你们.他们，她们，它们，您们，既然代词共有六组，那么相应的动词也同样需要种变化（西班牙
2、语中称之为动词变位） ，这在以后的课程中会逐渐讲到.西语的字母发音相对比较单一，因此，我们可以通过单词字母的组成结构，读出其发音（幸福吧，不用背音标了） ，好了，先讲这么多，下面我们开始看课文 Leccin 1 我们首先看题目：Quin es l?,看惯了英文，第一眼看上去，会觉得有些奇怪，没错，你说对了，第一个单词前面确实是一个倒过来的问号，这个是我们应该注意的第一点 1.西语的问句中有两个问号，问句前一个倒问号，问句结束后才是一个正问号。 2.不光问句如此，感叹句也是由两个感叹号组成，和问句一样，前面一个倒过来的感叹号，结束时是一个正的感叹号，如：Qu lstima！ 3.让大伙看不习惯的
3、还有单词的小尾巴,这个是西语中的重音符号 相信大家已经背过了单词，那么下面我们来看第一部分： 1.El es Paco,Paco es cubano. 这个句子是个典型的主谓结构，不难理解，但这里面有我们需要掌握的东西，那就是这里面已经体现出上面所谈的西语名词的性了。通过词汇表我们知道 cubano 这个词是阳性的，那比如我们要说 Maria 是古巴人怎么说呢，Maria es cubano,这个句子是不对的，因为Maria 是女孩名字，那么自然是阴性了，所以 cubano 这个词要相应的变性，把最后的 o 变成 a，所以正确的句子应该是 Maria es cubana.记住了，要变性！ 2.
4、El es Pepe,Pepe es chileno. 这个句子和上面的句子构成模式完全一样，那如果现在要你说：Ana 是智利人，你会说吗？没错，当主语为 Ana 时，相应的名词 chileno 需要变性，把最后的 o 变成 a，那么这句话应该是： Ana es chilena. 3.第三句需要我们注意一下，因为它出现了 se llama 这个结构，词汇表解释为：它，他，她，您叫.，那根据这个我们不难翻译这句话：Ella se llama Ana.她叫安娜。那么比如说我叫 Ana 或者你叫 Ana 的时候应该怎么表达呢？OK，这个需要大家记住：我叫 Ana 和你叫 Ana 分别是：Me lla
5、mo Ana 和 Te llamas Ana.至于为什么，我们以后会讲到，这一课中，要求同学们会使用就可以了。我们接着看 Ana es panamea.那么现在谁能说 Paco 是巴拿马人，同样，这个时候应该是 Paco es panameo. 那么我们现在可以总结一下了：西语中有性的变化，名词变性的最常用手法就是将阳性名词后面的 o 变成 a. 4.我们接着看这一句：Paco y Pepe son amigos.在这个句子中呢，我们注意到了 amigo 这个词，没错，句子当中出现的 amigos 是 amigo 的复数形式，这也是需要我们注意的一点：西语中有数的变化，但单词是由 a,e,i,
6、o,u 这五个元音字母中的任何一个结尾时，直接加上 s 变成复数。当我们接着看到 Ana y Li Xin son amigas.我们发现这句中不但出现的性的变化而且出现了数的变化。但是根据我们上面提到的方法，我们不难理解，因为 Ana y Li Xin 都是女的，所以名词应该用阴性，同时由于她们是一个人以上，所以用复数。 有的同学可能会问了，那要是说 Paco y Ana 是朋友，应该怎么说呢？好问题，此时应该注意这样一点：西语与法语不同，在西语中，哪怕是 100 人里只有 1 个人是阳性，那么相应的名词也是阳性，也就是说应该以阳性名词为标准,所以这个句子应该这样写：Paco y Ana s
7、on amigos. 关于第二部分，需要提醒大家的就是: 1.要注意问句前面应该有倒问号。 2.否定词 no 直接放在谓语前进行否定。 Leccin 2 1.关于课文 上节课,我们学了他(她)是谁用西语的表达方式,我们来复习一下:Quin es l?Quin es ella?,然后我们接触到了西班牙语和英文不同的地方,那就是西语有性和数的变化 Paco y Ana son amigos.需要注意的是,主语中既有阳性名词又有阴性名词的时候,相应词的变化取阳性. 这节课呢,我们主要学习一下职业表达方式,正如课文题目Qu es l?这个 qu 在这里相当于英文的 that，es 是动词 ser 的第
8、三人称单数的变位，大家还记得第三人称单数代词都包括什么吗，我们一起复习一下：他，她，它，您，那现在我们就知道题目的意思了：他，她，它，您是干什么的？ 好，我们现在开始看课文的第一部分：Este es Paco,es estudiante.第一句不难理解，这是aco，那么第二句呢，第二句没有主语啊不知道大家是否还记得我曾经说过，在西语中，动词是要根据主语的不同变位的，所以西班牙动词的变位可以体现出动词的主语，所以，在大多数情况下不需要再写出主语，尤其是当上文中已经提到过了那么我们再看这两个句子就容易理解了：这是 Paco，Paco 是学生 我们接着看这句：Pepe es hermano de P
9、aco.句子当中的 de 呢，在这里相当于英文的of，所以根据上下文呢，我们知道这句话的中文意思是：Pepe 是 Paco 的哥哥 学习了上面的东西，我们就能知道 Lucia 是干什么的了：Lucia 是歌手，她是 Paco 的朋友提问：要是说 Paco 是 Lucia 的朋友怎么说呢？记住应该是： Paco es amigo de Lucia,一定要记住 amigo 这个词的变性 讲到这，有的同学会问了，英文中如果说 Lucia 是歌手应该说 Lucia is a singer.为什么西语中没有用冠词呢，是这样的：当说到一个人的职业时，在西语中不用而且不能用冠词 我们接着往下看：Estos
10、son Manolo y Ema.这里面需要说一下的是：son 是 ser 这个动词第三人称复数的变位，也就是说当主语是他们，它们，她们，您们时如果使用 ser 这个词，那么就该使用的 ser 的变位 son.接下来呢我们看 y 这个由一个字母构成的单词，它相当于英文中的 and, OK,我们现在一起翻译一下这句话：这是 Manolo 和 Ema那如果我们想说：这是 Ana 和 Ema，我们该怎么说呢？大家一起说：Estas son Ana y Ema.记住性的变化这个时候有同学说了：书错了，你也错了，词汇表明明写的是：stos 和 stas，你们为什么都没有写？原因是这样的：带重音符号的单词
11、在句首，并且是首字母上带重音，这个时候重音符号可以不带，当然带了也可以，同样的情况包括:El es Paco. 在第一部分的最后一个部分里我们看到了这样一句话：Ema,Lucia y yo somos amigas.关于这句话，有两点需要和大家介绍以下：首先 somos 是 ser 的第一人称复数的变位，其次，同英文一样如果有几个人称代词或名词连用的时候，要把第一人称代词放在最后面问大家一个问题：如果光看 Ema,Lucia y yo somos amigas 这句话，你知道 yo 是男的还是女的吗？当然是女的，因为之前说过，如果这三个人里有一个是男的，那么就得用 amigos. 课文的第二部
12、分采取了问答的方式对一部分的知识进行巩固，需要提醒大家的就是西语的疑问词都是带重音符号的，此外呢，请大家掌握课后语法部分的内容 Leccin 3 我们首先看题目Dnde est la casa?，在这节课当中呢，我们又学了一个新的疑问副词dnde,它的中文意思是“在哪里”的意思，注意哦，我在以前提醒过大家，所有的疑问词均有重音符号，此外通过查词汇表我们知道 casa 有“家”的意思，但一定要注意 casa 和familia 的区别，实际上他们之间的区别就是英文 house 同 family 的区别。 我们看第一句话：Esta es mi casa.这个 sta 是个阴性的指示代词，相当于英文的
13、this，这里一定要注意同 esta 这个指示形容词的区别，在字面上，指示代词都是带重音符号的，关于指示形容词和指示代词我们将在以后学到。 第二句 En ella hay una sala,una cocina y tres dormitorios.这句话里面的 ella 是指上面提到的 casa,此外需要我们掌握的 hay 这个动词，它是 haber 的陈述式现在时第三人称变位，并且 haber 的陈述式现在时只有这一个变位，它的作用是用来表达某个地方有某物，相当于英文的 there be 结构，并且无论后面是单数名词还是复数名词都只用 hay，也就是说它即有 there is 又有 the
14、re are 的意思。 知道了 hay 的意思以及用法我们就不难理解第三句话了：En la sala hay una mesa y dos sofs. 在厅里呢，有一张床和两个沙发，需要注意的是尽管 sof 是以 a 结尾，它却是阳性名词，大家可以联想记忆一下：西班牙是很重男轻女的，所以 sof 呢只能男人来坐，女人嘛，可以去坐 silla（阴性）. Este dormitorio es de mis hijos.注意这里的 este 是阳性指示形容词来修饰dormitorio，这个不难理解。需要我们知道的是 de mi hijos 这个用法，学过英语的都知道这样的用法：of importan
15、ce=important，实际上 de+名词相当于形容词。所以这句话的意思是：这个房间是我儿子们的。 那下面这句大家就知道是什么意思了：Aqul es de nosotros dos,mi esposa y yo.那间房间是我和我老婆我们两个的。同样需要注意 Aqul 是指示代词。 Mi esposa es funcionaria.我老婆是公务员注意，介绍一个人的职业时是不需要加任何冠词的Su oficina est en el centro de la ciudad.她的办公室在市中心注意estar 的用法，当说什么什么位于哪的时候，需要用 estar Est cerca de mi cas
16、a.她的办公室离我家近这句话需要大家掌握 estar cerca de 这个常用词组 Su oficina est en el centro de la ciudad.Est cerca de mi casa.这两个句子都可以用Dnde est su oficina?来提问 Nuestra fbrica est en las afueras de la ciudad.我们的工厂在市郊需要大家注意的是形容词随着所修饰的名词进行性和数的变化，所以尽管的 nuestra 大家也知道”我们在一个工厂” ，afueras(郊外）这个词没有单数形式，en las afueras 这个常用词组希望大家能记住
17、 Leccin 4 我们首先来看题目Cmo es la familia de Paco?,这里呢我们又学习了一个新的疑问词Cmo,这个词相当于英文的 how,是提问方式的一个疑问词,我在重申一遍,所有的疑问词都带有重音符号,否则的话意义有很大的改变,比如说 como,不带疑问词的情况下它就具有“由于“的意思,当然还有别的意思,我们会在以后学到.那么我们第四课题目的意思就是 Paco 的家庭是怎么样的?我们先看第一段. Este seor es Paco.这位先生是 Paco.这里注意 este 一定不要同 ste 混了,这是两个在词性和用法上完全不同的词.este 是阳性单数的指示形容词,因而
18、具有形容词的用法,而ste 为阳性单数的指示代词,所以在句中只能以主语或补语(相当于英语中的宾语)的情况出现. Es maestro.这句话有两个知识点,首先由于西班牙语的动词需要变位,所以我们通过变位后的动词可以判断出主语,尤其是第一二人称单复数,虽然第三人称单复数不光具有“他(们),她(们),它(们)和您(们)“的意思,但一般通过上下文也可以知道具体指代的意思,所以主语是可以省略的.那么第二点就是在介绍职业时不能加任何冠词.所以这句话的意思就是 Paco是老师. Es un hombre joven y simptico.同样这句话通过上下文也可以知道 es 的主语是 l 即Paco.而
19、joven y simptico 作为形容词来修饰 hombre.在西班牙语中,形容词的位置比较灵活可放在所修饰的名词前面或后面,但这并不是说就可以随便放了.一般对名词进行补充说明性质的形容词放在名词的后面,而说明名词本质的词放在名词的前面.那么这句话的意思是说 Paco 是年轻并且和蔼可亲的男人. La escuela de Paco es grande.Paco 教书的那所学校很大.这句话怎么提问呢?我们上面已经说过了,cmo 这个词是方式疑问副词,一般用来提问这样的句子:Cmo es la escuela de Paco? Ema,la esposa de Paco,es funcion
20、aria.这句话里的 la esposa de Paco 作为插入语来进行对 Ema 的补充说明.也就是说呢 Paco 的妻子 Ema 是公务员.那么大家能对这句话提问吗?对了,Qu es Ema,la esposa de Paco?咱们学过的所有的疑问词希望大家都能熟练使用,迄今为止,我们一共学习了这样几个疑问词:quin,qu,dnde,cmo. Es una seora amable.同样通过上下文我们可以知道 Es 的主语是 Ema,所以这句话的意思是 Ema 是一位和蔼的女士.(两口子都挺和蔼的,呵呵). Su oficina es pequea.这个句子谁能翻译 ?对了,她的(Em
21、a 的)办公室很小.谁能对这个句子提问?没错,Cmo es la oficina de Ema? La casa de Paco y Ema es bonita.Paco y Ema 他们两口子的房子很漂亮.我上节课就说过不要把 casa 和 familia 这两个词弄混了,现在谁能告诉我他们之间的区别?对了,他们的区别在于 casa 指的是房子,而 familia 指的是家庭,这两个词一定不能混啊. En ella hay una mesa,una cama,cuatro sillas y un estante.这个里面的 ella 指代的是上面提到的 casa,也就是说房子里有一张桌子,一
22、张床,四把椅子和一个书架. En el estante hay muchos libros nuevos e interesantes.在书架里呢有好多既新又有趣的书.需要注意的是 e 是 y 的变形,如果在 y 之后的单词是以 i 或是 hi 开头,那么为了避免发音上的困难 y 变成 e.现在谁能对 en el estante 提问?没错,应该是Dnde hay muchos libros nuevos e interesantes?如果要是对 nuevos e interesantes 提问呢?当然是Cmo son los libros en el estante?如果要是对 muchos
23、 libros nuevos e interesantes.提问呢?Qu hay en el estante?,OK,如果大家都能答对上面的问题,说明这几个疑问词就基本上掌握了. En la mesa hay plumas,lpices,peridicos y revistas.这句话需要给大家讲解有这么两点:1.这里的 en 可以有 sobre 来替代,但意义不同,如果用 en,那么就着重是说桌子中央有这些东西,也就是说把桌子面作为一个范围来讲了,在这个范围内有这些东西,而如果用sobre 呢,则是把桌子面看成一个平面,在这个平面上面有这些东西.2.注意 lpiz 的复数形式,大家可以这么记
24、:凡是以 z 结尾的词,变复数的时候都需要把 z 变成 c,然后加 es. Ahora Paco est en su habitacin.我们上节课讲过,表达谁或者是什么东西在哪用estar 这个动词,那么这句话的意思是说:现在 Paco 在他的房间里. Est mal.这句话的意思是 Paco 现在不舒服.estar 和 ser 的最重要的区别之一就是:estar表示一种状态,而 ser 表示本质.比如说: Wendy es bonita.Wendy 一定挺高兴的.但是你如果要说: Wendy est bonita.Wendy 得跟你玩命!因为 es bonita.说明本质就是漂亮的,天生丽
25、质.而 esta bonita.基本上就是通过化妆啊,等等手段使得看起来漂亮了.这就是为什么这句话不能说 Paco es mal.因为如果用 ser 就表示 Paco 这人天生就不是什么好东西的意思了,所以一定要注意区分 estar 和 ser.同样再请大家对 Est mal.提问,答案是:Cmo est Paco? 课文的第二段基本采取问答方式复习了前几课所学的疑问词(实际上我刚才已经带大家复习完了),所以我这里就不多说了,当然作为初学者还是希望大家对这些疑问词好好掌握. Leccin 5 首先我们还是先看看题目，看看这里面有多少需要我们掌握的东西：De quin es esto?这里面 d
26、e 相当于英文的 of，所以 de quin 就是 whose 的意思，我们再看 esto 这个词，这是一个中性的代词，主要是用于提问不知道性别的事物，例如： Qu es esto?这是什么？ Esto es una pluma.这是一只钢笔。 同样用法的还有 eso,aquello 两个词，请注意，这三个词不但没有性的变化也没有数的变化。 所以，课文题目的意思是：这是谁的？ 我们先看第一句：Este es nuestro dormitorio.ste 为单数阳性指示代词，而 nuestro dormitorio 说明我们大家共有的一个房间，如果要是我们大家各自的房间那么就应该是nuestro
27、s dormitorios 了。Tenemos mesas,sillas,camas y armarios en el dormitorio.这句话很简单，大家都能分析了。 ste es el armario de Paco.和课文一样，de 表示所属，所以这句话说：这个是 Paco 的衣柜Es viejo y pequeo.Es 的主语是 Paco 的衣柜Dentro del armario hay mucha ropa.这里的 hay 表示存在，注意同 tener（所属）的区别。Paco tiene tres chaquetas.这里的 tener 就是所属的意思，表示 Paco 有三件上
28、衣。sta es negra,sa es azul y aqulla es blanca.这里的指示代词指的都是 chaqueta，所以都是阴性。 这里面需要我们注意的还有这样两句话：Aqu estn sus pantalones.这里的主语是“他的裤子” 。 stos negros no son bonitos,pero tampoco feos.注意，当我们说 “也不.”时，需要用 tampoco 这个词，相当于英文中的 neither. 我们再看最后一句：En l no hay nada.这个 l 指代 Luis 的 armario.也就是说 Luis 的armario 里面什么也没有。
29、这句话也可以用 En l nada hay 来表达。 课文的第二部分还是用疑问词进行提问，这里就不一一讲解了，不过我再次要求大家能把这些疑问词的用法都记住，最好自己尝试着去进行提问。 Leccin 6 Cuntos son y cuntos aos tienen?我们还是先看题目,因为这里面有两个用法我们必须记住,我们先看第一个:Cuntos son?,这个是个非常有用的表达方式，它的意思是：有多少人?那么现在提问：他学校里有多少人？这句话应该怎么翻译呢：Cuntos son en su escuela?,那么同样，你们家有多少人？这句话就应该写成：Cuntos sois en tu fami
30、lia? 我们接着看Cuntos aos tienen?这句话的意思是：他们（她们，您们）多大岁数了？这里面的 ao 的意思是”年”的意思，那么现在请大家回答：您多大岁数了？怎么翻译呢，当然是：Cuntos aos tiene? 我们现在开始看课文：sta es la foto de la familia.注意 foto 为阴性名词，所以本句用了 sta 这个阴性单数指示代词Somos siete：mi abuelo,mis padres,mis tres hermanas y yo.我们先看 Somos siete这句话根据上下文我们可以知道它的意思：我们家有口人那么这句话应该如何提问呢？对
31、了，就是用Cuntos sois(son) en tu(su) familia?你家有几口人或您家有几口人？ Estamos en la habitcion de mi hermana.这句话表示现在所处的位置，所以用 estar 这个动词，同样我要是问：你在哪呢？又该怎么说呢,应该是Dnde ests?第二句 La habitcion est limpia y ordenada.这个句子也用了 estar，为什么呢？是因为它表示一种暂时的状态：房间的状态是干净而整洁的Mi hermana es cantante.这句话表示职业，所以用了 serTiene veinticinco aos.我的
32、姐姐岁了，谁能对这句话进行提问？没错，应该是：Cuntos aos tiene tu hermana? El hombre moreno es mi padre.那个黑皮肤的男人是我父亲Es taxista.注意，taxista是阳性名词Tiene cincuenta aos.他岁了Es alto,fuerte y alegre.注意：表示本质的时候应该用 ser,这里表示他个子很高，很强壮而且生性开朗 La mujer rubia y de blusa roja es mi madre.不知道大家是否还记得， de+名词形容词词性，知道了这个，这个句子就不难翻译了：那个头发金黄穿着红衬衣的女
33、人是我母亲Es peluquera.表示职业，不加冠词，并且用 ser.Tiene tambin cincuenta aos.我母亲也有岁了 Mi abuelo es mayor.我爷爷岁数大了这里面的 mayor 是 grande 的比较级，这个以后我们会讲到的Tiene ochenta aos.他有八十岁了 这课需要我们掌握的主要是对年龄和对家里有多少人的提问，希望大家好好复习，此外呢，就是动词 estar 和 ser 的区别，本课我们需要掌握的区别是：ser 表示本质，而 estar 表示一种状态，试分析： Ella es guapa.(她长的漂亮） Ellla est guapa.（她
34、打扮的漂亮） 那么此外呢，在表示位置的时候我们也需要用 estar,比如问：你在哪？或者是他家在哪等等 因为比较简单，第二部分我就不一一分析了. Leccin 7 欢迎大家来学习第七课,按照惯例,我们还是先来看看题目:Adnde van?，这里我们需要知道 van 是 ir 的第三人称复数（他们，她们，它们，您们）的变位，而 adnde 其实就是前置词(英文里叫介词）a 和疑问副词 dnde(哪里，哪）的组合，其实以前是没有这个adnde 这个词的，后来为了表示方便，西人才把 a 和 dnde 放在一起，它的意思就是：to where.切记在表示“去哪里”的时候，a 一定不能丢掉！现在我们可以
35、知道题目的意思了：他们去哪？ OK，现在我们来看正文：Luis y Pepe son primos.Luis 和 Pepe 是表兄弟Luis es moreno y Pepe es rubio.Luis 黑皮肤，Pepe 金黄头发Estudian en la universidad.由于通过前文我们可以知道主语是 Luis y Pepe ，所以这里省略了主语 Ellos.他们在大学读书（学习） 现在提问：他们在哪学习？应该怎么翻译，没错：Dnde estudian ellos?我们接着看 Ahora van a la facultad.现在他们去系里接着提问：他们去哪？如何翻译呢？对了：Adn
36、de van ellos?请同学们一定要记住，在表示去哪的时候一定要用Adnde，Van a hablar con sus profesores.他们去和他们的教授会话谁能告诉我这里面为什么用 sus？恭喜，你答对了，因为 su 修饰的 profesores 是复数，所以 su 也必须变成复数形式：sus. Manolo es el padre de Luis.Manolo 是 Luis 的父亲。 Es mecnico.他是机械师。还记得吗？在介绍一个人的职业时，表示职业的名词前面没有冠词。Trabaja en una fbrica muy grande.他在一家很大的工厂里工作。那要是表示非
37、常小的工厂怎么说呢？对了，是una fbrica muy pequea 因为工厂是阴性，所以要把 pequeo 变成 pequea。La fbrica est lejos de la ciudad.这个工厂远离城区。请大家记住 estar lejos de.这个短语，表示离.远，大家还记得离.近如何表达吗？记住：estar cerca de. Hoy es domingo.今天是周日。注意，在表示某天是周几的时候，周一-周日这七个名词前面是不能有冠词的，但是要表示周几做什么的时候，一定要有冠词，比如：El lunes voy a la facultad.周一我去系里。Manolo no tra
38、baja,descansa en casa.Manolo 不工作，在家休息。en casa 是个固定的词组，casa 前不能有冠词，和英文的 at home 一样。 Ema es la madre de Luis.Ema 是 Luis 的母亲Es enfermera.她是护士Trabaja en un hospital pequeo.在一家小医院工作Ahora est en el mercado.现在她在市场注意在表示处在某个地方时用 estarCompra comidas para la familia.为家里买食品Va con su hermana Luca.她和她的妹妹（姐姐） Luca
39、 一起去的其实 con 和英文的 with用法一样Luis la llama ta.Luis 叫她（Luca）姨此处的 la 指代 Luca，这种用法在西班牙语中叫做宾格，其实说白了就是直接宾语随后的几次课中我们会讲到，请大家根据课后语法部分做好预习 课文的第二部分采取问答的形式对课文进行复习我希望大家自己能够对陈述句进行提问，这对提高外语的学习很有帮助对于本课的第二部分我想提醒大家两点：.去哪里用Adnde,一定不能忘记.por qu 表示为什么，相当于英文的 what for,而 porque 的意思是”因为.” ，一定不能混，并且应该记住，当 porque 表示”因为.”的时候，不能用在
40、句首比如：你不能说：Porque hoy es domingo Manolo no trabaja.而只能说Manolo no trabaja porque es domingo. 此外，课后的语法部分请大家一定要仔细用心的学习. Leccin 8 欢迎大家来学习第八课，第八课是学习这册书的一个提高，因为本课我们可以学习到宾格代词的用法，掌握好宾格代词的用法会对以后的学习起很大的铺垫作用，故请大家一定要花些时间来操练，好，废话少说，我们开始！ 1.语法部分 所谓宾格其实就是英文里的直接宾语，这个不难理解，下面是宾格代词六个人称： me te lo(阴性为 la） nos os los（阴性为
41、las) 代词，顾名思义，就是来代替其他词的一种词，这个大家理解起来没有问题，西语代词的用法让大家觉得有点颠三倒四，不像人话，怀疑他们的智商，那是因为 1.宾格代词要放在变位动词之前，比如说：我爱你用西文表示就是 Te amo(原形为 amar) 2.当宾格代词和原形代词同时出现的时候，要放在原形代词之后，并与之连写，比如：Puede usted cantar esta cancin? S,puedo cantarla.3.当宾格代词做动词短语的宾语时，宾格代词可以前置也可以后置，当然，前置要把宾格代词放在整个短语的前面，而后置要与最后的一个动词连写，比如：Va usted a ver a P
42、aco? S, voy a verlo.或者是 S, lo voy a ver.4.在西语中出于强调，有时我们把相应的部分放在句首，而这个时候，就需要用宾格代词来复指前面提到的东西，所谓复指，其实就是用宾格代词把前面提到的东西再指带一次（搞不清楚西人为什么这么罗嗦，都快赶上会唱 only you 的那个印度阿三了）比如：Estas revistas las tengo que leer.（我应该读的就是这些杂志） 。 语法部分就是这么多东西，希望大家多多练习，以熟悉西人习惯，师夷长技以制夷。 2.课文部分 下面我么来看课文 En clase（in class). Hoy es lunes.今天
43、是周一。现在告诉我“今天是周二。 ”怎么说？Hoy es martes.语法结构是一样的，我只是希望你们在第七课学了周一 lunes 之后就把所有的相关的周二至周日也背下来，理由不用我说了吧？那么谁又能对这句话进行提问呢？没错，就是Qu da es hoy?. Tenemos clase de espaol.我们今天有西班牙的课。需要注意的是这里的 espaol 是名词，西班牙语的意思。 Tenemos que aprender una nueva leccin.我们应该学习新的一课书。这里需要大家记忆的是 tener que 这个词组，是表示某人应该做什么什么，而当不提出人称的时候应该用ha
44、y que 这个词组，比如说，你应该擦窗户。Tienes que limpiar la ventana.而如果表示窗户该擦了则是;Hay que limpiar la ventana. Com la aprendemos?宾格代词首次登场！这里的 la 指得是什么？当然是上面提到得 una nueva leccin.而因为 aprendemos 是变位动词，所以 la 放在了它的前面，如果表示“我们应该怎么学习它呢?” ，就应当是：Com tenemos que aprenderla?或者是Com la tenemos que aprender?知道为什么吗，如果还没有搞清楚，再复习一下上面得语法部分。 Primero la profesora lee el texto y explica las palabras nuevas.女老师首先读课文，解释新单词.Despus hace preguntas y nosotros,mis compaeros y yo,las tenemos que contestar.然后她提问题，我们，我的同学们和我，必须回答这些问题。这两句话我们应该学到得是：primero.despus 首先.然后.，还有“提问题“这个词组：hacer pregunta,当然最重要得还是理解 nosotros,mis compaeros y yo,las
