【公务员】申论名言警句汇总1.doc

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资源描述

1、- 1 -2010 年公务员考试申论名言警句汇总1、由俭入奢易,由奢入俭难。 (宋 司马光)释:从俭朴变为奢侈容易,从奢侈变为俭朴就很难了。2、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。 (唐 李商隐)释:认真全面地观察分析一下以前的贤人、国和家庭,能成功的都是由于勤俭,衰败灭亡的都是由于奢侈。3、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于惰。 (唐 韩愈)释:学业精进于勤奋荒废于嬉戏,做事情成功于努力毁坏于懒惰。4、从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。 (元 白朴)释:从来能成为好事的都生于俭朴,自古瓜儿是先苦后甜。5、一粒红米饭,几滴牛颌血。珊瑚枝下人,衔杯吐不歇。(唐. 郑遨)释:一粒红米饭里包含着好几滴牛下巴颏的

2、血,可被人拿去做成酒后,有人坐在珊瑚枝下狂饮,以至呕吐不止。6、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。 ( (唐无名氏)释:劝你不要沉溺于金缕衣一类的歌曲之中,而要爱惜少年时期的宝贵光阴,要乘着大好时机有所作为,如错过时机就来不及了。7、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 (孟子)释:不被富贵所惑乱,不被贫贱所移志,不被威武强暴所屈服,这才是大丈夫。8、足国之道,节用裕民,而善臧其余。 (荀子)释:使国家富足的办法,在于节制消费和使民丰裕,并善于把盈余储藏起来。9、救奢必可俭约。 (南朝 范晔)释:挽救奢侈时尚的办法必定是节约俭朴。10、食之以时,用之

3、以礼。 (孟子)释:对金钱谷粟等财富,要按照时令和礼法,合理地、有节制地使用和消费。11、明主必谨养其和,节其流,开其源,而时斟酌焉。(荀子)释:贤明的君主必须发展生产,节约开支,开发财源,处处考虑赋税、赈济是否有违反制度的情况。12、以九式均节财用。一曰祭祀之式,二曰宾客之式,三曰丧荒之式,四曰羞服之式,五曰工事之式,六曰币帛之式,七曰刍秣之式,八曰匪颁之式,九曰好用之式。(周礼卷二)释:用九种法式节约财政开支:一是祭祀按规则,费用不超支,二是待宾客不铺张浪费,三是办丧事要节约,四是君王的膳食、衣服、车马等费用按定例,五是建筑、制造不奢侈,六是赠送宾客财物适度,严格按规定,七是饲养牛马的草料

4、要具体规定,不过量,八是分赐群臣钱物要严加限定,九是施赠友好的钱财严格规定, 不得随便。13、夫为国者,由为家边,计财力之所任,审趋舍之举动,不营难成之功,捐弃分外之役。 (唐 房玄龄 )释:治理国家和管理家庭一样,须计算自己财力的担负能力,弄清楚自己所应进退的方向,不去做那些难以完成的事情以防劳民伤财,抛弃或减少额外的差役。14、奢侈之费,甚于天灾。 (唐 房玄龄)释:奢侈所造成的浪费,超过了天灾。- 2 -15、天行健,君子以自强不息。 (周易)释:天体的运行刚健壮大,君子以天道行事,其人生要强大自己,生命不息,奋进不止。16、青天白日的节义,自暗屋漏室中培来;旋转乾坤的经纶,自临深履薄处

5、缲出。(莱根谭)释:光明磊落的伟大人格和节操,都是从蓬门敝户的艰苦环境中磨练出来的;足以治国平天下的韬略,都是从小心谨慎的作事态度中磨练出来的。17、不安于小成,然后足以成大器;不诱于小利,然后可以成远功。 (明方孝儒)释:不为取得小的成绩而安于现状,然后就可以成为大人才;不被小的便宜所诱惑,然后才可以成就远大的功业。18、圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。(清 颜元)释:聪明有作为的人是肯下功夫努力奋斗的平常人,平常人是不肯下功夫奋斗而没成为聪明有作为的人。19、富贵本无根,尽从勤里得。 (明 冯梦龙)释:富贵本来不能生根,都是要从勤俭中才能得到。20、绳锯木断,水滴石穿。 (宋

6、 罗大经)释:只要功夫到了,绳子可以锯断木头,水可以滴穿石头。:21、志不坚者智不达。 (墨子 )释:意志不坚强的人,智慧也不会发达。22、沧海可填山可移,男儿志气当如斯。 (宋 刘过)释:大海可以把它填平,高山可以把它移走,男儿的志气应是这样的。23、古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。 (宋 苏轼)释:以前能成就大事业的人们,不光是有超出别人的才能,还必须是有坚韧不拔的意志。24、天地之财,要看他从来处,又要看他归宿处。从来处要丰要养,归宿处要约要节。 (明 吕坤)释:天地之间的财物,要看它的来处,又要看它的去处。来的地方要丰厚要培养,去的地方要约束要节俭。25、做官都是苦事

7、,为官原是苦人。官职高一步,责任便大一步,忧勤便增一步。(明吕坤)释:当官都是苦差事,为官的原是辛苦的人。官职高一步,他的责任便加大一步,忧勤便增加一步。26、奔走揖拜之日多而公务填委,简书酬酢之文盛而民事罔闻。时光只有此时光,精神只有此精神,所专在此,则所疏在彼。 (明 吕坤)释:成天忙于奔走揖拜,必然把真正要干的公务扔到一边;简书酬酢之文到处飞,人民的事必然茫然而无人过向。时光只有这些,精神只有这点,所专心的光放在应酬上,在事业、政务上必然疏怠荒废。27、一苦一乐相磨练,练极而成福者其福始久;一疑一信相参勘,勘极而成知者其知始真。 ( 莱根谭)- 3 -释:在人生中有苦也有乐,只有在苦难中

8、不断磨练而得来的幸福才会长久;在求学时既要有信义,也要有怀疑精神,遇到怀疑的就去求证,只有在不断考证中得来的学问才是真学问。28、居安思危,戒奢以俭。(魏征谏太宗十思疏)释:劝谏唐太宗在安居乐业之时,也要时刻想着危险将要来临,要戒奢侈,行节俭。29、俭节则昌,淫佚则亡。(墨子 辞过)释:节俭就会昌盛,淫佚享乐则会败亡。1. 治国1. 天下犹人之体,腹心充实,四支虽病,终无大患三国志魏书杜畿传2. 构大厦者先择匠而后简材,治国家者先择佐而后定民意林引物理论 (*注构:架屋。简:通 “柬” ,选择。佐:辅助的人。)3. 理国要道,在于公平正直唐吴兢贞观政要公平房玄龄语4. 正其本者万事理,劳于永者

9、逸于使唐张九龄对嗣鲁王道坚所举道侔伊吕科第 一道(*注劳于永:为长远利益而操劳。逸:安心。使:经常忙碌。)5. 治身莫先于孝,治国莫先于公宋苏轼司马温公行状:“公上疏言,。其言切至。 ”2.安危1. 居安思危,思则有备,有备无患左传襄公十一年(*注居安:处于安全的境况。备:事先有准备。)2. 为之于未有,治之于未乱老子六十四章(*注为 wi:做,防止。未有:没有发生之时。未乱:尚未发生动乱。)3. 利莫大于治,害莫大于乱管子正世4. 求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义唐吴兢贞观政要君道魏徽上疏(*注浚:开浚,疏通。)5. 召远在修近,闭祸在除怨管子版法(*注

10、召远:招徕远方的人。修:整治。近:指国内。闭:堵塞。)3.民本1. 民惟邦本,本固邦宁尚书五子之歌(*注惟:惟独,只有。邦:国。本:根本。)2. 夫民,别而听之则愚,合而听之则圣管子君臣上(*注夫:发语词,无实义。别而听之:分别听信个人之辞。合而听之:全面听取。圣:无所不通。)3. 为国者以富民为本,以正学为基 汉王符潜夫论务本(*注为 wi:治理。正:使正当。)4. 民者,国之根也,诚宜重其食,爱其命三国志吴书骆统传5. 天下顺治在民富,天下和静在民乐,天下兴行在民趋于正明王廷相慎言御民篇(*注兴行:重德行。 )4.民心1. 民安土重迁,不可卒变,易以顺行,难以逆动三国志魏书袁涣传(*注安土

11、重 zhng 迁:安居于本土,不愿轻易迁动。卒 c:同“猝”,突然。顺:顺其意。逆:背其意。)2. 可怀以德,难屈以力三国志魏书三少帝纪裴松之注引魏氏春秋(*- 4 -注怀:怀柔,感化。)3. 宽则得众,信则人任焉宋苏辙新论下(*注宽:为政宽大。信:建立威信。任:信服。)5.爱民1. 达人无不可,忘己爱苍生唐王维赠房卢氏琯(*注达人:通达事理的人。)2. 虑于民也深,则谋其始也精宋欧阳修偃虹堤记:“,故能用力少而为功多。 ”(*注意谓关心百姓的利益愈深,那就对各项设计措施考虑得十分周密。)3. 享天下之利者,任天下之患;居天下之乐者,同天下之忧宋苏轼赐新除中大夫守尚书右丞王存辞免恩不允诏(*注

12、任:承担。患:患难。)4. 不以一己之利为利,而使天下受其利;不以一己之害为害,而使天下释其害明黄宗羲原君(* 注 释:解除。)6.群众1. 积力之所举,即无不胜也;众智之所为,即无不成也文子下德(*注积力:全成之力。举:举动,行动。即:就。)2. 莫三人而迷韩非子内储说上七术引古语(*注三人:指多数人。意谓没有多数人的意见就会迷惑。)7.为政1. 政贵有恒尚书毕命:“,辞尚体要,不惟好异。 ”(*注恒:长久不变。)2. 有理而无益于治者,君子弗言;有能而无益于事者,君子弗为尹文子卷上(*注弗:不。为 wi:做。 )3. 居之以强力,发之以果敢,而成之以无私宋苏辙新论中(*注居:平时。发:发动

13、。果敢:坚决勇敢。意谓国家平时要有实力,发动一件事要坚决勇敢,取得成功必须无私。)4. 政纲虽举,必求益其所未至;德泽虽布,必思及其所未周宋史薛极传(*注益:增益,扩大。未至:没有达到的地方。及:及到。未周:没有覆盖的地方。)5. 上安下顺,弊绝风清宋周敦颐拙赋(*注弊:弊端。绝:绝迹。风:风气。)8.纳谏1. 先民有言,询于刍荛诗经大雅板(*注先民:古代贤人。询:询问,请教。刍荛 chro:割草打柴的人。)2. 千夫诺诺,不如一士之谔谔宋苏轼讲田友直字序(*注夫:一般人。诺诺:连声答应,表示顺从不违。士:有识见的人。谔 谔:直言争论。)3. 知屋漏者在宇下,知政失者在草野,知经误者在诸子汉王

14、充论衡书解篇(*注宇:屋檐。失:失误。草野:指民间。经:儒家经典。诸子:诸子百家。)9.审时适变1. 苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧淮南子氾论训(*注苟:如果。法:取法。周:合。循:遵循。)2. 治事不若治人,治人不若治法,治法不若治时宋苏轼应制举上两制书:- 5 -“。时者国之所以存亡,天下之所最重也。 ”(*注治:治理,掌握。不若:不如。时:时机,时势。)1天行健,君子以自强不息。 周易(译:作为君子,应该有坚强之意志,永不止息之奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己之学业或事业,能这样做才体现了天之意志,不辜负宇宙给予君子之职责和才能。) 2勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

15、三国志 (译:对任何一件事,不要因为它是很小之、不显眼之坏事就去做;相反,对于一些微小之。却有益于别人之好事,不要因为它意义不大就不去做它。) 3见善如不及,见不善如探汤。 论语 (译:见到好之人,生怕来不及向他学习,见到好之事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫之水一样,要立刻离开,避得远远之。) 4躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 论语 (译:干活抢重之,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样之话,就不会互相怨恨。) 5君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 论语 (译:君子总是从善良之或有利于他人之愿望出发,全心全意促使别人实现良好之

16、意愿和正当之要求,不会用冷酷之眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“ 成人之恶,不成人之美”。) 6见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 论语 (译:见到有人在某一方面有超过自己之长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样之缺点或不足。) 7己所不欲,勿施于人。 论语 (译:自己不想要之(痛苦、灾难、祸事),就不要把它强加到别人身上去。) 8当仁,不让于师。 论语 (译:遇到应该做之好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。) 9

17、君子欲讷于言而敏于行。 论语 (译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。) 10二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 周易 (译:同心协办之人,他们之力量足以把坚硬之金属弄断;同心同德之人发表一致之意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳之兰花香味,容易接受。) 11君子藏器于身,待时而动。 周易 (译:君子就算有卓越之才能超群之技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要之时刻把才能或技艺施展出来。) 12满招损,谦受益。 尚书 (译:自满于已获得之成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己之不足,就能因此而得益。) 13人不知而不愠,不亦君子乎? 论语 (译:如果我有了某些成就,别人并不理解,

18、可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度之表现吗?) - 6 -14言必信 ,行必果。 论语 (译:说了之话,一定要守信用;确定了要干之事,就一定要坚决果敢地干下去。) 15毋意,毋必,毋固,毋我。 论语 (译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围之人群策群力,共同完成任务。) 16三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。论语 (译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习之,那他就可当我之老师。我选取他之优点来学习,对他之缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。) 17君子求诸己,小人求诸人。 论语

19、 (译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人之缺点和不足。) 18君子坦荡荡,小人长戚戚。 论语 (译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳之样子。) 19不怨天,不尤人。 论语 (译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天尤人”。) 20不迁怒,不贰过。 论语 (译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。) 21小不忍,则乱大谋。 论语 (译:不该干之事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。对小事不忍

20、,没忍性,就会影响大局,坏了大事。) 22小人之过也必文。 论语 (译:小人对自己之过错必定加以掩饰。) 23过而不改,是谓过矣。 论语 (译:有了过错而不改正,这就是真之过错了。) 24君子务本,本立而道生。 论语 (译:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。) 25君子耻其言而过其行。 论语 (译:君子认为说得多做得少是可耻之。) 26三思而后行。 论语 (译:每做一件事情必须要经过反复之考虑后才去做。) 27多行不义必自毙。 左传 (译:坏事做得太多,终将自取灭亡。) 28人谁无过,过而能改,善莫大焉。 左传 (译:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好之人。) 29不

21、以一眚掩大德。 左传 (译:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他之功劳。) 30人一能之,己百之;人十能之,己千之。 中庸 (译:人家一次就学通之,我如果花上百次之功夫,一定能学通。人家十次能掌握之,我要是学一千次,也肯定会掌握之。) - 7 -31知耻近乎勇。 中庸 (译:知道什么是可耻之行为,那就是勇敢之好表现。) 32以五十步笑百步。 孟子 (译:以为自己之错误比别人之小,缺点比别人少而沾沾自喜。) 33君子莫大乎与人为善。 孟子 (译:君子最大之长处就是用高尚、仁义之心去对待别人。) 34人皆可以为尧舜。 孟子 (译:只要肯努力去做,人人都可以成为尧舜那样之大圣人。) 35千丈之堤,

22、以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。 韩非子 (译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱之缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。) 36言之者无罪,闻之者足以戒。 诗序 (译:提出批评意见之人,是没有罪过之。听到别人之批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己之劝告。) 37良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。 孔子家语 (译:好之药物味苦但对治病有利;忠言劝诫之话听起来不顺耳却对人之行为有利。) 38良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 明代谚语 (译:一句良善有益之话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄之恶毒语言,伤害别人之感情和

23、自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。) 39千经万典,孝悌为先。 增广贤文 (译:千万种经典讲之道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到之。) 40善恶随人作,祸福自己招, 增广贤文 (译:好事坏事都是自己做之,灾祸幸福也全是由自己之言行招来之。) 41.学而不思罔,思而不学则殆。 论语 (译:只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获。) 42.知之为知之,不知为不知,是知也。 论语 (译:知道就是知道,不知道应当说 不知道,不弄虚作假,这才是明智之行为。) 43.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 韩愈 (译:事业或学业之成功在于奋发努力,勤勉进取。太贪玩,放松

24、要求便会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。) 44.读书有三到:谓心到,眼到,口到。 朱熹 (译:用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真正之读书。) 45.学而不厌,诲人不倦。 论语 (译:努力学习却不感到满足,教导别人不感到厌倦。) 46.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。 荀子 (译:不把半步、一步积累起来,就不能走到千里远之地方,不把细流汇聚起来,就不能形成江河大海。) 47.欲穷千里目,更上一层楼。 王之涣 (译:想看到更远更广阔之景物,你就要再上一层楼。想学到更多更深之知识,你就要比原来更努力。) 48.强

25、中自有强中手,莫向人前满自夸。 警世通言 - 8 -(译:尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强之人,所以不要在别人面前骄傲自满,自己夸耀自己。) 49.玉不琢,不成器;人不学,不知道。 礼记学记 (译:玉石不经过雕琢,不能成为有用之玉器;人不经过学习,就不懂得事理。) 50.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 劝学 (译:年轻之时候不知道抓紧时间勤奋学习,到老了想读书却为时已晚。)51.知不足者好学,耻下问者自满。 林逋省心录 (译:知道自己之不足并努力学习就是聪明之人,不好问又骄傲自满之人是可耻之。) 52.学不可以已。 荀子 (译:学习是不可以停止之。) 53.学而时习之,不亦悦乎? 论语

26、 (译:学过之知识,在适当之时候去复习它,使自己对知识又有了新之认识,这不是令人感到快乐之事吗?) 54.温故而知新,可以为师矣。 论语 (译:学了新之知识又常常温习已学过之知识,不断地学习,温习,学问和修养一定会很快得到提高,这样之人就可以成为老师了。) 55.读书破万卷,下笔如有神。 杜甫 (译:读书读得多,写起文章来就会笔下生花,像有神助一样。) 56.少壮不努力,老大徒伤悲。 汉乐府长歌行 (译:年轻时不努力学习,年老了只能后悔、叹息。) 57.读书百遍而义自见。 三国志 (译:读书必须反复多次地读,这样才能明白书中所讲之意思。) 58.学而不化,非学也。 杨万里 (译:学习知识但不能

27、灵活运用,不能称为学习。) 59.好学而不贰。 左传 (译:爱好学习但不三心二意。) 60.学如不及,犹恐失之。 (译:学习知识时生怕追不上,追上了又害怕再失去。) 61.人而不学,其犹正墙面而立。 尚书 (译:人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。) 62、知而好问,然后能才。 荀子 (译:聪明之人还一定得勤学好问才能成才。) 63、学之广在于不倦,不倦在于固志。 葛洪 (译:学问之渊博在于学习时不知道厌倦,而学习不知厌倦在于有坚定之目标。) 64.学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。 黄睎 (译:学习知识不能从中明白一些道理,这和不学习没什么区别;学到了道理却不能运用,

28、这仍等于没有学到道理。) 65.博观而约取,厚积而薄发。 苏轼 (译:广泛阅读,多了解古今中外之人和事,把其中好之部分牢牢记住;积累了大量之知识材料,到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。) 66.差之毫厘,缪以千里。 陆九渊 - 9 -(译:做任何事情,开始一定要认真地做好,如果做差了一丝一毫,结果会发现相差很远。) 67.盛年不重来,一日难再晨。 陶渊明 (译:美好之青春年华过去了就不会再来,一天不可能有两个早晨,要珍惜时光啊!) 68、言之无文,行而不远。 左传 (译:文章讲之内容或题材都很好,可表达不适当,那么欣赏之人就不会很多,难以传播千古。) 69.人之为学,不可自小,又不可自大。

29、 顾炎武 (译:学习时不要在渊博浩翰之知识面前感到自卑,也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。) 70.好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。 中庸 (译:勤奋好学就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善恶就是勇之一种表现。) 71.书到用时方恨少,事非经过不知难。 陈廷焯 (译:知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。) 72、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。 省世格言 (译:飞得慢之鸟儿提早起飞就会比别之鸟儿早飞入树林,不够聪明之人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。) 73.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 增广贤文 (译:勤奋是登上知识高峰之一

30、条捷径,不怕吃苦才能在知识之海洋里自由遨游。) 74.学如逆水行舟,不进则退。 增广贤文 (译:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶之小船,不努力向前,就只能向后退。) 75.吾生也有涯而,知也无涯。 庄子 (译:我之生命是有限之,而人类之知识是无限之。) 76.天下兴亡,匹夫有责。 顾炎武 (译:国家之兴旺、衰败,每一个人都负有很大之责任)。 77.生于忧患,死于安乐。 孟子 (译:逆境能使人之意志得到磨炼,使人更坚强。相反,时常满足于享受,会使人不求上进而逐渐落后)。 78.位卑未敢忘国。 陆游病起书怀 (译:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民之责任。) 79.人生自古谁无死,留取丹

31、心照汉青。 文天祥过零丁洋 (译:自古以来,谁都难免会死之,那就把一片爱国之赤胆忠心留在史册上吧!) 80.先天下之忧而忧,后天下乐而乐。 范仲淹岳阳楼记 (译:为国家分忧时,比别人先,比别人急;享受幸福,快乐时,却让别人先,自己居后。) 81.小来思报国,不是爱封侯。 唐岑参关人赴安西 (译:从小就想着报效祖国,而不是想着要封侯当官。) 82.有益国家之事虽死弗避。 明吕坤呻吟语 卷上 (译:对国家有利之事情要勇敢地去做,就算有死亡之危险也不躲避。) 83.一寸山河一寸金。 金左企弓语 (译:祖国之每一寸山河比一寸黄金还要宝贵,是绝不能让给外人之。) - 10 -84.欲安其家,必先安于国。

32、 武则天 (译:如果想建立个人幸福之小家,必须先让国定安定,繁荣起来。) 85.捐躯赴国难,视死忽如归。 三国曹植白马篇 (译:在国家有危难之时候要敢于挺身而出,把死当作回家一样。) 86.风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。 明顾宪成 (译:风声、雨声、琅琅读书声,都进入我们之耳朵,所以,作为一个读书人,家事、国事,天下之事情,各种事情都应该关心,不能只是死读书。) 87.生当作人杰,死亦为鬼雄。 李清照夏日绝句 (译:活着之时候要做英雄,死后也要当英雄。) 88.利于国者爱之,害于国者恶之。 晏子春秋 (译:对于国家有利之事就要热心地去做,对国家有害之事就要憎恶它,

33、远离它。) 89.读书本意在元元。 宋陆) (译:读书之目之应该是掌握了知识后为社会和大众服务,而不是为了自己之升官发财。) 90.时穷节乃现,一一垂丹青。 宋文天祥 (译:历史上许多忠臣义士,在国家有难时,他们之节操就显现出来,一个个名垂史册。) 96.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 孟子 (译:尊敬、爱戴别人之长辈,要像尊敬、爱戴自己长辈一样;爱护别人之儿女,也要像爱护自己之儿女一样。) 97.见侮而不斗,辱也。 公孙龙子 (译:当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出,是一种耻辱之表现。) 98.天下皆知取之为取,而莫知与之为取。 后汉书 (译:人们都认为只有获取别人之东西才是收获,却不知道给予别人也是一种收获。) 99.人固有一死,死或重于泰山,或轻于鸿毛。 汉司马迁 (译:人终究免不了一死,但死之价值不同,为了人民正义之事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已之人之死就比鸿毛还轻。) 100.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。 增广贤文 (译:羊羔有跪下接受母乳之感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦之情义,做子女之更要懂得孝顺父母。)

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