1、一道传送带问题的多角度思维传送带问题是高中物理习题中较为常见的一类问题，因其涉及的知识点较多（力的分析、运动的分析、牛顿运动定律、功能关系等） ，包含的物理过程比较复杂，所以这类问题往往是习题教学的难点，也是高考考查的一个热点。下面以一道传送带习题及其变式题为例，谈谈这类题目的解题思路和突破策略。题目 如图 1 所示，水平传送带以 5m/s 的恒定速度运动，传送带长l=75m，今在其左端 A 将一工件轻轻放在上面，工件被带动，传送到右端 B，已知工件与传送带间的动摩擦因数 =05，试求：工件经多少时间由传送带左端 A 运动到右端 B？（取 g=10m/s2）解析 工件被轻轻放在传送带左端，意味
2、着工件对地初速度 v0=0，但由于传送带对地面以 v=5m/s 向右匀速运动，所以工件相对传送带向左运动，故工件受水平向右的滑动摩擦力作用，即：Ff=FN=mg。依牛顿第二定律，工件加速度 m/s2，a 为一恒量，工件做初速度为零的匀加速直线运动，当工件速度等于传送带速度时，摩擦力消失，与传送带保持相对静止，一起向右做匀速运动，速度为 v=5m/s。工件做匀加速运动的时间 s，工件做匀加速运动的位移m。由于 x183m 木块将从 B 端落下所以木块在传送带上最多能被 16 颗子弹击中（3）第一颗子弹击穿木块过程中产生的热量为木块向右减速运动过程中板对传送带的位移为 产生的热量为 木块向左加速运动过程中相对传送带的位移为 产生的热量为 第 16 颗子弹射入后木块滑行时间为 t3 有 解得 t3=04s 木块与传送带的相对位移为 s=v1t308 产生的热量为 全过程中产生的热量为 Q=15（Q1Q2Q3）Q1Q4解得 Q=141555J 通过以上几个变式问题的分析，传送带问题的方方面面就有了一个比较全面的了解。如果我们平常在专题教学和训练时，能够将一个有代表性的问题进行发散、挖掘、变化、创新，一定能取得很好的复习效果。2010-03-19 人教网下载：
