1、初一体育教案 内容:前滚翻 游戏:过障碍教学内容：1、 前滚翻2、 过障碍教学目标：1、通过主题式教学创设良好的学习环境，激发学生兴趣，培养学生积极参与的态度和行为。2、通过教学使学生基本掌握前滚翻动作和游戏方法，发展学生相应能力。3、培养学生友好合作，克服困难的品质，增强自信心。场地：一块篮球场器材：音响、垫子 8 床、：独木桥 4 座、体操棒 4 根、桌子 4 张，标杆 4 根。教学过程：一、开始部分：（分）教学内容、组织与要求1、小游戏（小组为单位）6 分2、徒手操（体操队形）分要求：精神饱满教师活动1、课堂常规。2、引导学生找游戏，分组，共同参与。3、音乐下带领学生做徒手操。学生活动1
2、、 小组长的带领下做小游戏（自由选择游戏内容）。2、 跟着老师做徒手操二、基本部分：（分）（一）内容：前滚翻（16 分）重点：团身紧难点：依次触垫，滚动圆滑组织：小团体形式要求：积极自主，协同合作，相互帮助，注意安全。教师活动：1、引导学生回忆原地前滚翻动作，重难点并练习。2、引导学生进一步小结动作要领，理解调整远度和高度时与原动作的异同，并示范动作，激发学生学习劲头。3、引导学生练习，巡视指导。4、引导学生展示、评价。学生活动：、原地前滚翻练习。2、学生小结，看图片和老师示范理解动作要领。3、根据老师要求和自身能力调整体操棒的远度和高度进行练习。、学生探索动作要领（交流、讨论）。、学生分组练
3、习。、请学生表演。、学生自评、互评。（二）游戏：过障碍（分） 组织：小团体形式要求：大胆尝试，遵守规则、机智勇敢。教师活动：1、教师讲规则、要求。2、引导学生布置“勇敢者通道”。3、引导学生分别通过四个障碍物。4、组织比赛。5、教师组织点评。学生活动：1、学生布置通道。2、第一次练习（每个学生选自己最有把握的障碍物通过）。3、第二次练习（选两个障碍物练习）。4、第三、四次练习（分别选三、四个障碍物练习）。5、游戏比赛。6、相互间进行积极评价。三、结束部分：内容：放松舞蹈（4 分）组织：散点要求：轻松愉快，跳出最棒动作教师活动：1、 师生共舞2、 引导学生交流心得。3、 总结下课。学生活动：1、 跟着领舞者舞动2、 小结。3、 师生告别下课。回收器材
