咨询师职业资格考试二级心理咨询技能试题.doc

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1、咨询师职业资格考试二级心理咨询技能试题(一)星 期 日 , 九 月 17. 2006 案 例 : 男 性 , 20 岁 , 未 婚 , 某 大 学 四 年 级 学 生 , 家 在 农 村 , 排 行 老 二 , 上 有 一 姐 ,下 有 一 弟 。 自 我 陈 述 : 近 一 年 来 记 忆 力 下 降 , 没 精 神 看 书 , 逻 辑 分 析 能 力 下 降 , 紧 张 。 害 怕 考 试, 害 怕 老 师 为 难 我 , 睡 不 好 觉 , 晚 上 睡 不 着 , 白 天 没 精 神 , 食 欲 下 降 , 身 体 也 比 以 前瘦 了 , 曾 去 医 院 检 查 过 内 科 和 神 经

2、 科 , 吃 过 一 些 药 , 没 有 效 果 。 这 半 年 比 以 前 更 严 重了 , 才 来 心 理 科 看 病 。 了 解 资 料 : 求 助 者 的 家 长 叙 述 : 自 幼 生 长 在 农 村 , 家 境 贫 寒 , 为 了 让 自 己 上 大 学 , 姐 姐 高 中 毕 业后 就 外 出 打 工 。 因 为 自 己 皮 肤 黑 , 同 学 起 外 号 叫 小 泥 鳅 。 上 了 大 学 后 , 拼 命 学 习 , 立志 要 毕 业 后 找 到 一 个 好 工 作 , 改 变 家 里 的 境 况 。 咨 询 过 程 : 首 先 经 过 收 集 资 料 。 了 解 到 这 个

3、大 学 生 的 生 活 背 景 和 心 理 上 的 情 况 : 一 方 面 内 心 有 些自 卑 、 胆 怯 , 怕 比 不 上 别 人 。 另 一 方 面 又 很 自 负 , 觉 得 别 人 不 比 他 聪 明 , 有 时 也 看 不上 教 的 不 好 的 老 师 , 难 免 对 有 些 老 师 的 态 度 不 够 尊 敬 , 但 内 心 也 害 怕 被 老 师 处 罚 , 经过 四 次 咨 询 , 求 助 者 认 知 上 有 了 改 变 , 症 状 有 了 明 显 改 善 , 顺 利 通 过 了 考 试 。 提 问 资 料 : 求 : 我 主 要 是 精 神 不 能 集 中 , 记 忆 力

4、 下 降 , 逻 辑 思 维 能 力 也 下 降 了 。 我 是 学 工 科 的 ,逻 辑 分 析 能 力 不 行 , 作 业 也 没 法 做 了 。 咨 : 你 还 有 哪 些 方 面 的 问 题 , 比 如 睡 眠 、 食 欲 方 面 , 或 者 身 体 的 其 他 方 面 ? 求 : 睡 觉 不 好 , 晚 上 睡 不 着 , 常 常 做 梦 , 早 上 醒 的 早 , 白 天 没 精 神 , 有 时 候 耳 朵 还 嗡嗡 作 响 , 吃 饭 也 不 香 , 吃 不 多 , 最 近 咨 : 行 了 , 我 看 出 来 了 , 你 的 脸 色 也 不 好 , 你 这 段 时 间 确 实 挺

5、 痛 苦 的 , 你 先 作 个 心 理测 验 吧 。 求 : 还 需 要 作 测 验 呀 ? 咨 : 通 过 测 验 , 我 可 以 对 你 的 资 料 了 解 得 更 全 面 , 这 里 有 抑 郁 量 表 、 焦 虑 量 表 、 SCL 90、 MMPI、 EPQ、 UPI 你 都 做 做 吧 。 求 : 这 些 都 要 做 么 ? 少 做 几 个 行 么 ? 咨 : 你 怎 么 能 嫌 多 呢 , 这 不 都 是 为 你 好 么 ? 心 理 咨 询 师 不 应 该 使 用 的 提 问 方 式 是 ( ) ( 1 分 ) A.开 放 式 提 问 B.封 闭 式 提 问 C.责 备 性 提

6、 问 D.修 饰 性 反 问 标 准 答 案 : C 2. 在 这 段 咨 询 中 , 心 理 咨 询 师 使 用 的 咨 询 技 术 是 ( ) ( 1 分 ) A.开 放 式 提 问 B.封 闭 式 提 问 C.情 感 反 应 D.内 容 反 应 标 准 答 案 : A,C 3. 心 理 咨 询 师 在 倾 听 时 , 打 断 求 助 者 的 原 因 是 ( ) ( 1 分 ) A.急 于 结 束 B.轻 视 问 题 C.干 扰 话 题 D.转 移 话 题 标 准 答 案 : B 4. ( 多 选 ) 选 择 适 合 的 量 表 应 依 据 ( ) ( 1 分 ) A.与 临 床 的 表

7、现 有 关 B.方 便 操 作 简 单 易 行 C.价 格 比 较 便 宜 适 中 D.可 以 排 除 其 他 疾 病 标 准 答 案 : A,D 5. ( 多 选 ) 心 理 咨 询 师 还 应 该 寻 求 的 资 料 是 ( ) ( 1 分 ) A.个 人 的 成 长 史 B.本 人 生 理 状 态 C.本 人 精 神 状 态 D.社 会 功 能 状 态 标 准 答 案 : B,D 6. 咨 询 关 系 的 建 立 受 到 ( )的 双 重 影 响 。 ( 1 分 ) A.咨 询 师 与 求 助 者 B.咨 询 动 机 与 期 望 程 度 C.自 我 觉 察 水 平 与 行 为 方 式 D

8、.合 作 态 度 与 咨 询 方 法 标 准 答 案 : A 7. 对 求 助 者 的 尊 重 , 并 不 包 含 ( )。 ( 1 分 ) A.对 求 助 者 一 视 同 仁 B.完 全 信 任 求 助 者 C.不 得 讨 论 与 咨 询 密 切 相 关 的 隐 私 D.接 纳 求 助 者 错 误 的 价 值 观 标 准 答 案 : C 8. 热 情 与 尊 重 相 比 , 下 列 说 法 中 不 正 确 的 是 ( )。 ( 1 分 ) A.尊 重 与 求 助 者 的 距 离 更 近 些 B.热 情 要 体 现 在 咨 询 全 过 程 C.尊 重 具 有 理 性 色 彩 D.热 情 具 有

9、 感 情 色 彩 标 准 答 案 : A 9. 正 确 的 咨 询 态 度 包 含 的 五 种 要 素 是 尊 重 、 热 情 、 真 诚 、 共 情 和 ( )。 (1 分 ) A.咨 询 特 质 B.积 极 关 注 C.咨 询 技 巧 D.职 业 理 念 标 准 答 案 : B 10. 下 列 说 法 中 不 正 确 的 是 ( )。 ( 1 分 ) A.尊 重 意 味 着 将 求 助 者 作 为 活 生 生 的 人 去 对 待 B.尊 重 应 当 体 现 为 对 求 助 者 的 全 面 接 纳 C.尊 重 可 以 唤 醒 求 助 者 的 自 信 心 , D.对 求 助 者 的 尊 重 是

10、 有 条 件 的 标 准 答 案 : D 根 据 在 初 诊 接 待 中 收 集 到 的 资 料 , 心 理 咨 询 师 初 步 了 解 到 求 助 者 的 主 要 问 题 是 : 求助 者 害 怕 考 不 好 而 影 响 到 毕 业 分 配 , 因 为 求 助 者 家 境 贫 寒 , 毕 业 能 分 配 到 一 个 好 工 作, 可 以 改 善 家 里 的 境 况 , 这 对 于 求 助 者 非 常 重 要 。 求 助 者 平 时 学 习 很 好 , 一 般 情 况 下考 试 是 没 问 题 的 , 这 次 考 试 前 紧 张 的 原 因 , 求 助 者 在 初 诊 接 待 中 并 没 有

11、详 细 说 明 ,在 以后 的 咨 询 中 , 求 助 者 才 进 一 步 说 明 了 问 题 的 原 因 。 咨 : 根 据 你 的 叙 述 以 及 心 理 测 验 的 结 果 , 我 初 步 判 断 你 的 问 题 是 属 于 我 们 心 理 科 的 工作 范 围 , 主 要 是 情 绪 方 面 的 问 题 , 还 有 人 际 关 系 方 面 的 问 题 。 求 : 原 来 是 这 样 , 那 该 怎 么 办 啊 ! 咨 : 今 天 我 只 是 对 你 的 问 题 有 了 大 概 的 了 解 , 在 以 后 的 咨 询 中 , 我 们 还 要 确 定 咨 询 目标 , 对 你 的 问 题

12、进 行 详 细 深 入 的 探 讨 。 求 : 好 的 。 11、 求 助 者 心 理 问 题 的 关 键 点 是 ( ) ( 1 分 ) A.自 卑 B.自 负 C.胆 怯 D.内 向 标 准 答 案 : A 12. 与 重 性 精 神 病 区 分 的 依 据 是 ( ) ( 1 分 ) A.求 助 者 的 问 题 没 有 泛 化 B.求 助 者 有 主 动 求 医 行 为 C.求 助 者 的 心 理 测 验 结 果 D.求 助 者 对 疾 病 有 自 知 力 标 准 答 案 : B,D 13. 基 本 情 况 的 咨 询 报 告 应 包 括 ( ) ( 1 分 ) A.临 床 表 现 B.

13、自 我 评 估 C.资 料 分 析 D.资 料 结 果 标 准 答 案 : A,B,C,D 14. 求 助 者 心 理 行 为 问 题 分 析 报 告 中 应 包 括 ( ) ( 1 分 ) A.生 物 学 原 因 B.社 会 性 原 因 C.认 知 的 原 因 D.不 可 控 原 因 标 准 答 案 : A,B,C 15. 求 助 者 心 理 健 康 的 结 论 报 告 应 包 括 ( ) ( 1 分 ) A.对 资 料 可 靠 性 的 判 断 B.各 种 评 估 指 标 的 分 析 C.心 理 健 康 的 初 步 印 象 D.心 理 健 康 的 初 步 诊 断 标 准 答 案 : C,D

14、16. 精 神 病 性 描 述 限 定 的 范 围 不 包 括 ( )。 ( 1 分 ) A.显 著 的 兴 奋 和 活 动 过 多 B.显 著 的 精 神 运 动 性 迟 滞 C.幻 觉 妄 想 或 紧 张 症 性 行 为 D.严 重 而 持 久 的 社 会 性 退 缩 标 准 答 案 : D 17. 心 理 冲 突 的 特 点 是 ( )。 ( 1 分 ) A.常 形 一 般 是 心 理 生 理 障 碍 B.常 形 与 现 实 处 境 没 有 关 系 C.变 形 与 现 实 处 境 直 接 相 关 D.变 形 带 有 明 显 的 道 德 色 彩 标 准 答 案 : A 18. 自 动 想

15、法 概 念 是 指 在 生 活 事 件 刺 激 下 快 速 进 入 人 头 脑 中 的 ( )。 ( 1 分 ) A.似 乎 有 效 或 真 实 的 想 法 B.无 效 的 而 不 真 实 的 想 法 C.无 效 的 或 不 真 实 的 想 法 D.有 效 而 真 实 的 想 法 标 准 答 案 : A 19. 认 知 因 素 致 病 的 原 因 不 包 括 ( )。 ( 1 分 ) A.对 逻 辑 的 推 理 出 现 了 失 误 B.对 事 物 的 理 解 出 现 了 偏 差 C.对 概 念 的 使 用 出 现 了 失 误 D.对 他 人 的 认 知 出 现 了 偏 差 标 准 答 案 :

16、D 20. 对 求 助 者 目 前 状 态 的 整 理 不 包 括 ( )。 ( 1 分 ) A.情 绪 和 情 感 表 现 B.自 控 能 力 和 言 行 C.职 业 和 法 律 意 识 D.考 勤 和 工 作 动 机 标 准 答 案 : C 提 问 资 料 : 一 星 期 后 , 求 助 者 按 照 约 定 的 时 间 来 到 心 理 咨 询 室 。 咨 : 上 次 咨 询 我 对 你 的 问 题 有 了 大 概 的 了 解 , 你 希 望 你 能 在 哪 方 面 为 你 提 供 帮 助 呢 ? 求 : 快 期 末 考 试 了 , 这 是 大 学 里 的 最 后 一 次 考 试 了 , 如

17、 果 考 不 好 , 会 影 响 到 毕 业 分 配, 可 我 现 在 一 点 也 看 不 下 书 , 一 想 到 考 试 我 就 紧 张 咨 : 你 希 望 我 为 你 做 些 什 么 ? 求 : 我 想 你 如 果 能 让 我 顺 利 通 过 考 试 就 太 好 了 咨 : 我 不 是 你 的 老 师 , 不 出 题 , 也 不 判 卷 , 我 也 不 可 能 替 你 考 , 我 怎 么 帮 你 呢 ? 求 : 我 想 如 果 我 不 紧 张 了 , 能 看 进 书 去 , 可 能 就 会 考 好 咨 : 缓 解 你 紧 张 的 情 绪 , 这 一 点 我 是 能 帮 助 你 的 。 这

18、可 以 作 为 第 一 个 咨 询 目 标 。 21、 咨 询 目 标 不 应 该 ( ) ( 1 分 ) A.以 求 助 者 的 情 绪 改 变 为 主 B.以 求 助 者 的 行 为 改 变 为 主 C.以 求 助 者 的 快 乐 满 足 为 主 D.以 求 助 者 的 认 知 改 变 为 主 标 准 答 案 : C 22. ( 多 选 ) 本 案 例 具 体 的 咨 询 目 标 应 该 包 括 ( ) ( 1 分 ) A.认 知 方 面 B.行 为 方 面 C.情 绪 方 面 D.意 志 方 面 标 准 答 案 : A,C 23. ( 单 选 ) 在 本 段 咨 询 中 , 如 果 双

19、方 确 定 的 咨 询 目 标 不 一 致 , 则 应 该 ( ) (1 分 ) A.重 新 协 商 制 定 B.以 求 助 者 为 主 C.以 心 理 咨 询 师 为 主 D.由 心 理 咨 询 师 制 定 标 准 答 案 : A 24. ( 单 选 ) 在 本 段 咨 询 中 , 咨 询 目 标 是 由 ( ) ( 1 分 ) A.心 理 咨 询 师 自 己 制 定 的 B.求 助 者 本 人 制 定 的 C.双 方 共 同 协 商 制 定 D.上 级 心 理 咨 询 师 制 定 的 标 准 答 案 : C 25. ( 单 选 ) 在 本 段 咨 询 中 , 心 理 咨 询 师 对 求 助

20、 者 提 出 的 咨 询 目 标 进 行 了 ( ) ( 1 分 ) A.整 合 B.澄 清 C.评 估 D.调 整 标 准 答 案 : D 26. 确 定 心 理 与 行 为 问 题 的 关 键 点 的 原 则 是 ( )。 ( 1 分 ) A.求 助 者 提 供 的 资 料 不 能 作 为 分 析 问 题 的 依 据 B.咨 询 师 凭 借 经 验 可 以 对 初 期 资 料 作 定 性 分 析 C.资 料 分 析 时 既 要 可 靠 真 实 又 要 符 合 客 现 逻 辑 D.求 助 者 家 属 提 供 的 资 料 最 有 可 靠 性 和 真 实 性 标 准 答 案 : C 27. 咨

21、询 师 对 求 助 者 的 四 种 常 见 看 法 中 不 包 括 ( )。 ( 1 分 ) A.深 信 求 助 者 有 足 够 的 内 在 潜 力 去 面 对 挑 战 B.相 信 求 助 者 有 能 力 改 变 , 但 是 能 力 有 限 , 需 要 外 界 帮 助 C.相 信 求 助 者 有 能 力 应 付 日 常 琐 事 , 但 是 无 法 独 立 地 做 出 重 大 抉 择 D.认 为 人 不 具 备 任 何 内 在 潜 力 标 准 答 案 : D 28. 影 响 性 概 述 与 参 与 性 概 述 的 不 同 之 处 是 ( )。 ( 1 分 ) A.影 响 性 概 述 是 咨 询

22、师 将 自 己 叙 述 的 主 题 以 简 明 的 形 式 表 达 出 来 B.参 与 性 概 述 是 求 助 者 将 自 己 叙 述 的 主 题 以 简 明 的 形 式 表 达 出 来 C.影 响 性 概 述 是 咨 询 师 将 对 方 叙 述 的 主 题 以 简 明 的 形 式 表 达 出 来 D.参 与 性 概 述 是 求 助 者 将 对 方 叙 述 的 主 题 以 简 明 的 形 式 表 达 出 来 标 准 答 案 : A 29. 体 现 咨 询 师 热 情 时 , 不 恰 当 的 做 法 是 ( )。 ( 1 分 ) A.初 次 来 访 时 热 情 询 问 各 种 问 题 B.耐 心

23、 倾 听 求 助 者 叙 述 C.对 求 助 者 作 指 导 解 释 时 不 厌 其 烦 D.流 露 真 情 实 感 标 准 答 案 : A 30. 咨 询 阶 段 性 小 结 主 要 包 括 ( )。 ( 1 分 ) A.咨 询 师 的 小 结 B.求 助 者 的 小 结 C.咨 询 双 方 共 同 讨 论 的 结 果 D.求 助 者 家 属 的 意 见 标 准 答 案 : A,B,C 提 问 资 料 : 求 : 其 实 我 怕 老 师 为 难 我 咨 : 你 得 罪 过 老 师 ? 求 : 我 没 有 得 罪 过 他 , 他 教 课 不 好 , 同 学 们 都 不 满 意 , 有 的 人

24、到 学 校 领 导 那 里 反 映 过, 他 以 为 是 我 反 应 的 咨 : 老 师 为 什 么 会 认 为 是 你 反 应 的 ? 你 有 什 么 根 据 呢 ? 求 : 我 也 不 知 道 , 可 能 是 他 上 课 我 总 爱 问 些 问 题 , 他 不 会 , 就 以 为 是 我 故 意 刁 难 他 咨 : 原 来 如 此 , 你 担 心 老 师 为 难 你 , 虽 然 你 拼 命 念 书 , 但 越 念 心 里 越 急 , 担 心 将 来 的后 果 , 所 以 每 天 很 紧 张 。 求 : 您 说 的 对 , 我 白 天 念 书 效 率 低 , 晚 上 就 熬 夜 , 躺 在

25、床 上 还 在 想 方 程 式 , 睡 不 着 。晚 上 睡 不 好 , 第 二 天 又 没 精 神 。 我 想 如 果 我 不 那 么 紧 张 了 , 念 书 效 率 可 能 会 高 31、 求 助 者 心 理 问 题 的 根 源 是 ( ) ( 1 分 ) A.生 理 方 面 B.心 理 方 面 C.人 际 关 系 方 面 D.社 会 功 能 方 面 标 准 答 案 : B 32. 对 待 求 助 者 的 隐 私 , 心 理 咨 询 师 应 该 ( ) ( 1 分 ) A.平 和 对 待 B.不 去 探 究 C.不 要 评 价 D.不 理 不 问 标 准 答 案 : A,C 33. 从 心

26、 理 方 面 探 察 心 理 问 题 的 根 源 , 应 该 分 析 ( ) ( 1 分 ) A.有 无 持 久 的 负 性 情 绪 记 忆 B.是 否 存 在 生 活 事 件 C.对 现 实 问 题 有 无 错 误 的 评 价 D.心 理 发 育 过 程 中 有 无 错 误 观 念 标 准 答 案 : A,C,D 34. 从 社 会 方 面 探 察 心 理 问 题 的 根 源 , 应 该 分 析 ( ) ( 1 分 ) A.价 值 观 念 与 心 理 问 题 的 关 系 B.生 活 事 件 与 心 理 问 题 的 关 系 C.人 际 关 系 与 心 理 问 题 的 关 系 D.教 育 背 景

27、 与 心 理 问 题 的 关 系 标 准 答 案 : B,C,D 35. 在 深 入 了 解 求 助 者 的 资 料 时 , 应 该 ( ) ( 1 分 ) A.不 涉 及 求 助 者 隐 私 B.选 择 恰 当 谈 话 内 容 C.处 理 好 敏 感 的 问 题 D.先 易 后 难 逐 渐 深 入 标 准 答 案 : B,C,D 36. 求 助 者 的 社 会 接 纳 程 度 也 可 以 看 做 是 ( )。 ( 1 分 ) A.本 人 的 社 会 适 应 程 度 B.本 人 接 纳 社 会 的 程 度 C.本 人 精 神 症 状 的 改 变 程 度 D.本 人 行 为 问 题 的 残 留

28、程 度 标 准 答 案 : B 37、 一 般 来 说 , 近 因 效 应 容 易 出 现 在 ( )的 人 之 间 。 ( 1 分 ) A.熟 悉 B.不 熟 悉 C.亲 密 D.不 常 见 面 标 准 答 案 : A,C 38. 下 列 描 述 中 不 符 合 巴 甫 洛 夫 对 人 类 的 异 常 心 理 现 象 的 解 释 的 是 ( )。 ( 1分 ) A.通 过 动 物 试 验 B.通 过 高 级 神 经 系 统 功 能 的 病 理 生 理 机 制 C.通 过 对 临 床 病 人 的 观 察 D.通 过 演 绎 式 的 方 法 标 准 答 案 : D 39. 心 理 诊 断 一 词

29、 , 最 早 是 ( ) 提 出 的 , 这 一 概 念 当 时 专 用 于 精 神 病 学 领 域 ( 1 分 ) A.冯 特 B.罗 夏 C.罗 杰 斯 D.皮 亚 杰 标 准 答 案 : B 40. 狭 义 的 心 理 诊 断 包 括 ( ) ( 1 分 ) A.对 正 常 人 的 知 、 情 、 意 及 个 人 特 点 进 行 评 估 B.对 有 心 理 问 题 的 人 进 行 心 理 评 估 C.对 有 心 理 疾 病 的 人 进 行 心 理 评 估 D.相 关 的 医 学 诊 断 标 准 答 案 : B,C 提 问 资 料 : 心 理 咨 询 师 与 求 助 者 确 立 了 第 一

30、 个 咨 询 目 标 后 , 又 继 续 商 定 第 二 个 咨 询 目 标 。 求 助者 希 望 能 够 改 善 睡 眠 状 况 。 求 助 者 一 般 晚 上 十 一 点 上 床 睡 觉 , 大 概 一 两 点 能 睡 着 , 早上 五 点 就 醒 了 , 一 晚 上 也 就 睡 三 四 个 小 时 , 求 助 者 希 望 通 过 咨 询 后 一 晚 能 睡 五 六 个 小时 。 在 确 立 了 第 二 个 咨 询 目 标 后 , 双 方 商 定 的 第 三 个 咨 询 目 标 是 求 助 者 希 望 以 后 在 听到 同 学 们 叫 他 “小 泥 鳅 ”这 个 外 号 时 不 会 感 到

31、 不 舒 服 。 在 确 定 了 这 三 个 咨 询 目 标 后 , 求助 者 问 道 在 以 后 的 咨 询 中 , 目 标 可 否 改 变 , 心 理 咨 询 师 回 答 道 : “不 能 改 了 , 如果 改 来 该 去 , 我 们 怎 么 咨 询 啊 ! ”双 方 商 定 先 解 决 第 一 个 问 题 。 41、 在 本 段 咨 询 中 , 心 理 咨 询 师 应 该 对 咨 询 目 标 进 行 ( ) ( 1 分 ) A.澄 清 B.评 估 C.整 合 D.量 化 标 准 答 案 : C 42. 咨 询 目 标 多 层 次 统 一 是 指 ( ) ( 1 分 ) A.当 前 目 标

32、 与 长 远 目 标 的 统 一 B.一 般 目 标 与 特 殊 目 标 的 统 一 C.局 部 目 标 与 整 体 目 标 的 统 一 D.具 体 目 标 与 终 极 目 标 的 统 一 标 准 答 案 : A,B,C,D 43. 由 于 心 理 咨 询 师 的 原 因 难 以 达 到 咨 询 目 标 时 , 应 该 ( ) ( 1 分 ) A.重 新 制 定 咨 询 目 标 B.中 止 双 方 咨 询 关 系 C.转 介 其 他 的 心 理 咨 询 师 D.放 弃 所 定 咨 询 目 标 标 准 答 案 : B,C 44. 在 咨 询 过 程 中 , 对 于 已 经 确 定 的 咨 询 目

33、 标 ( ) ( 1 分 ) A.可 以 重 新 制 定 B.可 以 进 行 调 整 C.不 能 更 改 D.可 以 放 弃 标 准 答 案 : A,B 45. ( 单 选 ) 在 对 咨 询 目 标 进 行 归 类 时 , 应 该 分 清 ( ) ( 1 分 ) A.轻 重 缓 急 B.短 期 长 期 C.局 部 整 体 D.一 般 特 殊 标 准 答 案 : B 46. 咨 询 阶 段 性 小 结 主 要 包 括 ( )。 ( 1 分 ) A.咨 询 师 的 小 结 B.求 助 者 的 小 结 C.咨 询 双 方 共 同 讨 论 的 结 果 D.求 助 者 家 属 的 意 见 标 准 答

34、案 : A,B,C 47. 咨 询 效 果 的 评 估 维 度 主 要 包 括 ( )。 ( 1 分 ) A.求 助 者 的 自 我 评 估 B.咨 询 师 的 评 定 C.社 会 生 活 适 应 状 况 改 变 的 客 观 现 实 D.求 助 者 周 围 人 士 的 评 定 标 准 答 案 : A,B,C,D 48. 心 理 咨 询 案 例 记 录 可 以 分 为 ( )。 ( 1 分 ) A.心 理 测 量 的 案 例 记 录 B.每 次 的 案 例 记 录 C.总 结 几 次 咨 询 情 况 的 记 录 D.咨 询 终 结 或 中 断 时 的 记 录 标 准 答 案 : B,C,D 49

35、. 每 次 咨 询 记 录 的 内 容 包 括 ( )。 ( 1 分 ) A.求 助 者 来 访 时 的 特 征 B.咨 询 中 的 谈 话 内 容 C.对 咨 询 印 象 的 总 结 D.咨 询 师 在 咨 询 过 程 中 的 想 法 标 准 答 案 : A,B,C,D 50. 不 适 宜 的 咨 询 对 象 的 类 型 是 ( )。 ( 1 分 ) A.冲 动 型 B.欠 缺 型 C.紧 张 型 D.忌 讳 型 标 准 答 案 : B,D 提 问 资 料 : 咨 : 你 想 过 没 有 自 己 为 什 么 紧 张 , 是 怕 考 试 还 是 怕 什 么 ? 求 : 我 也 想 过 , 我

36、平 时 学 习 很 好 , 对 于 考 试 我 不 应 该 害 怕 , 我 想 主 要 是 怕 老 师 故 意 为难 我 , 那 样 , 我 学 得 再 好 也 不 会 及 格 的 。 咨 : 通 过 你 刚 才 所 说 的 我 明 白 了 , 你 是 怕 老 师 为 难 你 , 故 意 不 让 你 及 格 , 如 果 不 及 格就 会 影 响 到 你 毕 业 分 配 , 而 毕 业 分 配 对 于 你 又 很 重 要 , 所 以 你 很 紧 张 , 是 这 样 么 ? 求 : 是 的 。 毕 业 分 配 到 一 个 好 工 作 对 于 我 非 常 重 要 。 我 家 里 很 穷 , 我 希

37、望 工 作 以 后 能改 善 家 里 的 境 况 咨 : 这 一 点 我 能 理 解 。 51.本 段 咨 询 中 , 心 理 咨 询 师 所 作 的 工 作 是 ( ) ( 1 分 ) A.确 定 本 次 心 理 咨 询 的 目 标 B.对 所 定 目 标 进 行 细 化 C.明 确 求 助 者 对 问 题 的 认 知 D.确 定 需 要 优 先 解 决 的 问 题 标 准 答 案 : C 52. 影 响 求 助 者 问 题 的 因 素 是 ( ) ( 1 分 ) A.问 题 发 生 的 时 间 B.问 题 发 生 的 地 点 C.生 理 因 素 D.社 会 性 因 素 标 准 答 案 :

38、D 53. 在 本 段 咨 询 中 , 心 理 咨 询 师 应 用 的 咨 询 技 术 是 ( ) ( 1 分 ) A.内 容 反 应 B.内 容 表 达 C.情 感 反 应 D.情 感 表 达 标 准 答 案 : A,C 54. 咨 询 关 系 建 立 的 技 术 是 ( ) ( 1 分 ) A.尊 重 技 术 B.温 暖 技 术 C.真 诚 技 术 D.通 情 达 理 技 术 标 准 答 案 : A,B,C,D 55. 本 段 咨 询 中 , 心 理 咨 询 师 ( ) ( 1 分 ) A.正 确 的 理 解 求 助 者 的 讲 述 内 容 B.正 确 的 体 会 求 助 者 的 内 心

39、情 感 C.客 观 的 评 估 了 求 助 者 紧 张 的 真 实 原 因 D.将 自 己 的 体 验 传 达 给 了 求 助 者 标 准 答 案 : A,B,C 56. 远 期 疗 效 评 估 中 常 用 的 回 访 方 式 包 括 ( )。 ( 1 分 ) A.追 踪 卡 B.通 讯 C.面 谈 D.电 话 标 准 答 案 : A,B,C,D 57. 下 列 说 法 中 值 得 商 榷 的 是 ( )。 ( 1 分 ) A.真 诚 在 咨 询 活 动 中 具 有 重 要 意 义 B.真 诚 可 以 为 求 助 者 提 供 安 全 、 自 由 的 氛 围 C.真 诚 可 以 为 求 助 者

40、提 供 榜 样 D.真 诚 不 应 有 半 点 掩 饰 和 虚 假 标 准 答 案 : D 58. 每 次 咨 询 记 录 的 内 容 包 括 ( )。 ( 1 分 ) A.求 助 者 来 访 时 的 特 征 B.咨 询 中 的 谈 话 内 容 C.对 咨 询 印 象 的 总 结 D.咨 询 师 在 咨 询 过 程 中 的 想 法 标 准 答 案 : A,B,C,D 59. 咨 询 关 系 的 建 立 受 到 ( )的 双 重 影 响 。 ( 1 分 ) A.咨 询 师 与 求 助 者 B.咨 询 动 机 与 期 望 程 度 C.自 我 觉 察 水 平 与 行 为 方 式 D.合 作 态 度 与 咨 询 方 法

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