1、背景：09 年本科毕业，4，6 级均低于 500.囧.在职烤鸭一战，英语底子一般般，7 分不算高，但是够我申请爱大计算机啦嘿嘿不过我的均分才 77，有点危险-overall:7Listening:7.5 Reading:7 Writing:6.5 Speaking:7-时间安排：2009.10.18 对雅思一无所知，也没打算报班，准备自己复习，没什么复习思路，就从红宝书开始背起，一天一个 list，然后按照杨鹏 17 天搞定 GRE 单词的方法进行复习，在背单词期间天天看看ecnomist，nature，guardian 等网站并做摘录，还买了一个 mp4 专门看看美剧。 。 。当然有时会忍不
2、住看看动漫。 。 。2009.11.24 萌发了报班的念头，主要还是想节约时间2010.1.25 环雅 7 分班结束2010.02.28 搬去公司宿舍强化复习2010.04.10 考试真正的复习是在 2010.02.282010.04.10 这段时间6:006:30 吃饭+看十天写作中的词和句型6:457:45 一篇大作文+一篇小作文（争取把刚刚看到的词和句型用进去）8:008:45 口语练习，着重练习 part28:4517:30 上班17:3018:20 下班路上 ，听听十天口语光盘 MP3，或者看看美剧19:0019:30 807 词汇听写19:3020:30 听力21:0022:00
3、阅读22:0023:00 看看笔记，洗洗睡啦分项心得：【阅读】：考场的气场和平时真是不一样，平时练习的时候阅读没有低过 8.5，还有两次做到 9.5，于是信心暴涨，但是考出来却只有 7，当时第一篇阅读是 3 篇中最难的，一下子心态坏了，因此这也是没有发挥练习时的水平的原因之一。做题时：先看一下文章标题开始看题如果文章上来是 list of heading 或者关于段落信息配对题，那么我会先跳过，等这篇文章题目全做完了再回来做，因为这类题目一般是对文章整体有了很好的了解之后做起来更快，正确率越高找出题干中最显眼的一道题来做（捏软柿子：比如题干中有人名，地名，数字等） ，因为雅思阅读题满足题间顺序
4、，所以一旦这个软柿子被搞定，这个题上下的题在文中的位置就已经被缩小了范围了对于非软柿子题目，划出题干中的关键词，优先在每段的首次尾来找对应点如果做题时发现自己乱了阵脚，这时候应该冷静下来，好好把每段的首次尾看一下，马上就能发现自己漏掉的细节。做完题：(1)计时一个小时，一次一口气做 3 篇。做完对答案。把每道题目的错因，关键词，原文都总结出来，写在本子上。这个步骤是非常重要的，因为这个问题不解决下次还会再犯。(2)寻找错因何对文章中较难句型的分析非常重要，还有一点就是不要在缺乏自己独立思考的情况下，马上去参考辅导书籍。一定要自己认真联系上下文分析出该题为和选这一项，为何不选那一项之后，再看看辅
5、导书上的分析是否和自己一致，杯具的是我买的辅导书上的解释非常笼统，趋近于废话（好吧。 。 。 。可能我偏激了） 。(3)分析句型就更重要了，因为那些拖慢你阅读速度的句型就那么些，搞定一个少一个，做完题一定要将句中的成分都分析清楚，下次如果再碰到它，基本眼睛一过，意思就大致明白了，而且大大增加自信。 【听力】：做题时： 1.s1 前的废话时间用于 s4 的读题2.划出题干中的名词，数字，人名等提示词以确保听的时候能跟上节奏（因为名字在原文中变化的可能性不大，一般动词，形容词肯定变化的，还有一种就是空格前的冠词和介词，这两个词性在文中重现的概率也很大，但是有个问题就是不容易听出来，很容易被连读）
6、，对于答案前置和无绑定题做出难题标记，对于填名词的地方加上(s)标记，以示区别3.关注 but，however 等词，关注对话者肯定，否定态度4.做题时注意节奏，眼睛同时扫视两道题，以防错过一题导致节奏乱掉5.不能放过题干上任何信息，没有填空的题干也不能放过，他是掌握节奏的重要手段6.对于难题，听到前一题的提示词后就要进入补救模式，关注重音以及 but，however 等词，把听到的所有都写下来，事后再判断。做完题：5 遍式（环雅老师说的，5 遍不行的话，至少 3 遍咯）1.第一遍：（第一天早上）做完用铅笔擦掉2.第二遍：（第一天晚上）做完后对答案3.第三遍：（第二天早上）分析错因，关键词，文
7、章对应词，提示词，尽可能搞懂为什么选这个答案以及该题的陷阱4.第四遍：（第二天晚上）通听全文，找出弱听的地方，反复听，听不出看原文5.第五遍：（第三天）点听+复数听 s4【口语】：没有太多发言权，因为口语是我整个复习中准备最不足的部分。不过我觉得不能把练习口语当做是一个科目，要尽可能的把他当做你生活的一部分，想要表达什么，尝试着用英语思考下，久而久之变成你的习惯，口语也没那么可怕了。如果觉得说不自己想说的，那么就跟读吧，总之多开口，让他变成你的习惯。1.十天口语完整的过一遍，大致了解下你需要书中的那部分知识2.没事就听听十天口语光盘中的录音，重点听听的 part2 的 topic，跟着模仿下吧
8、。没有 partner 练口语，只能自言自语啦，还有就是我会在睡前，自己跟自己对话，把一天中一些囧事或者趣事口头描述出来3. 经常准备一人，一物，一事进行口头描述，成为习惯，我到后来都有点强迫症了，路上就到啥，就巴拉巴拉巴拉.4.多写作文对口语绝对有提高作用，主要体现在句式的组织和连接词的熟练上 5.http:/www.yasi- （1）训练方法（2）常见错误和中国考生易犯得毛病（3）熟悉 P1,P2,P3 的重点比如：P1 就学学常用的开头词，连接词，回答方式P2 中安排结构的技巧，比如将主旨放在第一句说，这样不易偏题P3 也是学学开头词，回答方式等等口语-蹲点：PS:话说蹲点可真有用，我是
9、 4.11 下午 14 点考，于是 4.10 下午+4.11 上午网上蹲点+4.11 下午现场蹲点1 小时，一共蹲到近 28 道题（P1,P2,P3 都掺和在一起） ，我 P1,P2,P3 的考题都在这 28 道题之中，但是悲剧的是，我 P2 的题目描述一个别人的家庭 ，我没有好好准备，当时自己赌这题不会考，所以没怎么准备，导致考场上 P2 说的很烂，不过还好在 P2 的后半段，扯了一些背过的段子，才不至于尴尬。所以大家蹲点在于其次，关键在于蹲一道，要好好准备，那怕少蹲 10 道题，也要多花点时间在已有的题上。口语-考试中： 还有就是我在说 P3 的时候说的有点罗嗦，比如说 examiner
10、提出一个问题，我准备回答 3 个点，但是因为我太罗嗦导致，第一个点就说了很长时间，examiner 直接把我打断了，转到了下一个问题。还好考官还不错，给了我这个出乎意料的分数，全程保持自信和微笑很重要啊，不要管那个考官的脸又多臭，你笑你的，你说你的相信自己！【作文】：1.十天作文浏览一遍， 品读剑桥-这个网上有下，是对剑桥中的范文进行的细致解析2.牢记裸奔法，36 基础句型和 63 高分句型每天都要看一下，还有那些加分词汇和 211 替换工程也是。3.一定要多练，我在考前一共写了有 20 几套吧。离考前只有一个月时基本天天要写一篇4.我的写作进步过程1)对作文没概念，看看十天 ，知道雅思作文是
11、怎么回事，知道 task1 和 task2 的段落安排2)几个基本的语法要掌握，就按照十天里的指导就 ok。3)先把小作文的趋势，数字描述，大作文的裸奔法练好-局部训练4)大作文开始按照十天上的模板来练习剑桥上的大作文题，控制时间，尽量把十天里的句型和词汇用上5)等练了大概 78 篇的大作文时，基本模板应该有点熟悉了。这时候应该尽量脱离模板，以大体行文结构不变为前提，去除那些模板味道很浓，很僵硬的词。6)练得多了，话也多了，下一个阶段就是字数有时候会收不住，这时候就应该写完后统计每段的字数，看看是不是哪段写的罗嗦了。我的罗嗦原因就在于句式不丰富，比如：人家用一个名字+介词搞定的描述，我会用定语从句来完成，这样字数肯定多。还有一个原因就是没有严格贯彻结构的安排，主论和分论要精简一些，支持句可以用一些复杂句，连词，亮点词汇，这样文章长短错落，有张有弛，字数也不会太过分。7)最后到了考前半个月左右，我看了慎小嶷博客上的 10 到大作文预测题，我的练习方式是：思路练习+词汇句型练习。具体操作方法就是：用裸奔法想好素材之后，列一个提纲，在写作的过程中，我始终看着十天中有关词和句型的章节，尽可能把书中的词“塞”到文章中，但是这个前提是要自然，要合适。10 篇文章练下来，心理上对大作文有个底，也能记住好多词句。
