1、附件 31：中南民族大学本科生毕业论文（设计）规范化要求毕业论文（设计）的撰写是学生在校学习阶段中非常重要的教学环节之一，是培养学生综合运用所学知识和技能，分析和解决实际问题，锻炼创新能力的重要手段。为了进一步规范本科生毕业论文（设计）的撰写工作，提高论文撰写质量，加强毕业论文的管理工作，根据中南民族大学本科生毕业论文（设计）工作条例 ，特制定本要求。1论文结构及写作要求论文（设计说明书）应包括：封面，原创性声明，目录，中文题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词，正文，致谢，注释，参考文献，附录（可选）等部分。1.1 目录目录独立成页，包括论文中全部章、节的标题及页码。1.2 题目
2、题目应该简短、明确、有概括性。论文题目一般中文字数不超过 25 个字，外文题目不超过 15 个实词，不使用标点符号，中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。1.3 摘要与关键词1.3.1 摘要摘要是对论文（设计说明书）内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语，不标注引用文献编号。中文摘要一般为 200 字左右。1.3.2 关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应
3、的技术术语标准） ，一般列 38 个，按词条的外延层次从大到小排列，应在摘要中出现。中英文关键词应一一对应。1.4 论文正文论文正文部分包括：绪论（或前言、序言） 、论文主体及结论。绪论(可选)是说明论文工作的选题目的和意义，国内外文献综述以及论文所要研究的内容。论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清楚，文字简练，通顺，重点突出。结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作。正文字数原则上文、法、经、管类不少于 8000 字，理、工类不少于 5000 字。1.5 注释论文中有个别名词或情况需要解释时或者引用他人的观点及原话、主要数据等必须加注说明，注明出处1.6 参考文献参考文献反
4、映论文的取材来源、材料的广博程度。列出的只限于那些作者亲自阅读过的，最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。参 考 文 献 一 般 不 少 于 20 项 。1.7 致谢向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢，内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。1.8 附录不宜放在正文中但有重要参考价值的内容（如公式的推导、程序流程图、图纸、数据表格等）可编入论文的附录中。2书写及打印要求2.1 论文书写论文（设计说明书）要求统一使用 Microsoft Word 软件进行文字处理，统一采用 A4页面（210297）复印纸打印。字间距为标准，行间距为单倍行距。页码在下边线下居
5、中放置，用小五号字体。论文封面、原创性声明和目录不编页码，页码从目录后开始编排，页码用阿拉伯数字（1、2）编排。论文错漏率不能大于万分之五。2.2 目录目录应包括论文中全部章节的标题及页码，含摘要与关键词（中、外文） 、正文章、节题目（可视论文需要进行，编写到 23 级标题） 、参考文献、致谢、附录等。目录题头用四号黑体字居中排写，隔行书写目录内容。目录中各章节题序及标题用五号宋体。2.3 摘要与关键词中、外文摘要与关键词单独成页置于目录后，编排上中文在前，外文在后。摘要、关键词题头均用四号黑体字排写，内容文字用五号宋体字，英文用 Times New Roman。关键词各词条间用分号“；”隔开
6、。2.4 论文正文2.4.1 章节及各章标题章节标题应突出重点、简明扼要，字数一般在 15 字以内，不使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。正文除章节条款的标题外均用五号宋体。2.4.2 层次层次根据实际需要选择，以少为宜。各层次标题不得置于页面的最后一行（孤行） 。层次代号格式要求参照表 2-1 和表 2-2。表 2-1 自然科学类论文层次代号及说明章 1 顶格，四号黑体节 1.1 顶格，小四号黑体条 1.1.1 顶格，五号黑体1.1.1.1 顶格，五号黑体款 首行空两格，五号宋体（1） 顶格，五号宋体项 首行空两格，五号宋体表 2-2 社会科学类
7、论文层次代号及说明章 一、 顶格，四号黑体节 （一） 顶格，小四号黑体1 顶格，五号黑体条 空两格，五号宋体（正文）（1） 顶格，五号黑体款 空两格，五号宋体（正文） 顶格，五号宋体项 首行空两格，五号宋体（正文）2.5 注释与参考文献注释一律采用尾注。正文中应按顺序在需要注释处的文字右上角用标明，中序号应与“注释”中序号一致，具体标注格式如下：著作图书类文献序号作者书名版次出版地：出版者，出版年：引用部分起止页翻译图书类文献序号作者书名译者版次出版地：出版者，出版年：引用部分起止页学 术 刊 物 类 文 献 序 号 作 者 文 章 名 学 术 刊 物 名 ， 年 ， 卷 （ 期 ） ： 引
8、用 部 分 起 止 页学术会议类文献序号作者题名见：编者，文集名，会议名称，会议地址，年份出版地：出版者，出版年：引用部分起止页学位论文类文献序号学生姓名学位论文题目学校及学位论文级别答辩年份：引用部分起止页报纸文献序号作者文章名报纸名，出版日期（版次）在线文献序号作者文章名电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）正文之后一般应刊出主要参考文献。列出的只限于那些作者亲自阅读过的，最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。以下为社会科学类论文参考文献的标注格式：著作图书类文献(序号)作者书名版次出版地：出版者，出版年翻译图书类文献(序号)作者书名译者版次出版地：出版
9、者，出版年学 术 刊 物 类 文 献 (序 号 ) 作 者 文 章 名 学 术 刊 物 名 ， 年 ， 卷 （ 期 ）学术会议类文献(序号)作者题名见：编者，文集名，会议名称，会议地址，年份出版地：出版者，出版年学位论文类文献(序号)学生姓名学位论文题目学校及学位论文级别答辩年份报纸文献(序号)作者文章名报纸名，出版日期（版次）在线文献(序号)作者文章名电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）自然科学类论文可不要注释，参考文献标注格式与社会科学类论文注释格式相同。2.6 公式原则上居中书写。若公式前有文字（如“解” 、 “假定”等） ，文字顶格书写，公式仍居中写。公式末不加
10、标点。公式序号按章编排，并在公式后靠页面右边线标注，如第 1 章第一个公式序号为“（1-1） ”，附录 2 中的第一个公式为“（ -1 ） ”等。文中引用公式时，一般用“见式（1-1） ”或“由公式（ 1-1） ”。公式较长时在等号“”或运算符号“、”处转行，转行时运算符号书写于转 行 式 前 ， 不 重 复 书 写 。 公 式 中 应 注 意 分 数 线 的 长 短 （ 主 、 副 分 线 严 格 区 分 ）， 长 分 线 与等 号 对 齐 。 2.7 插表表格一般采取三线制，不加左、右边线，上、下底为粗实线（1 磅） ，中间为细实线（0.75 磅） 。比较复杂的表格，可适当增加横线和竖线。
11、表序按章编排，如第 1 章第一个插表序号为“表 1-1”等。表序与表名之间空一格，表名不允许使用标点符号。表序与表名置于表上，居中排写，采用黑体小五号字。表头设计应简单明了，尽量不用斜线。表头中可采用化学符号或物理量符号。全表如用同一单位，将单位符号移到表头右上角，加圆括号。表中数据应正确无误，书写清楚。数字空缺的格内加“”字线（占 2 个数字宽度） 。表内文字和数字上、下或左、右相同时，不允许用“” 、 “同上”之类的写法，可采用通栏处理方式。社会科学类论文插表在表下一般根据需要可增列补充材料、注解、资料来源、某些指标的计 算 方 法 等 。 补 充 材 料 中 中 文 文 字 用 楷 体
12、小 五 号 字 ， 外 文 及 数 字 用 Times New Roman 体小 五 号 字 。2.8 插图插图应符合国家标准及专业标准，与文字紧密配合，文图相符，技术内容正确。2.8.1 图题及图中说明图题由图号和图名组成。图号按章编排，如第 1 章第一图图号为“图 1-1”等。图题置于图下，图注或其他说明时应置于图与图题之间。图名在图号之后空一格排写，图题用黑体小五号字。引用图应说明出处，在图题右上角加引用文献编号。图中若有分图时，分图号用 a)、 b)标识并置于分图之下。图中各部分说明应采用中文（引用的外文图除外）或数字项号，各项文字说明置于图题之上（有分图题者，置于分图题之上） ，采用
13、揩体小五号字。2.8.2 插图编排插图与其图题为一个整体，不得拆开排写于两页。插图应编排在正文提及之后，插图处的该页空白不够时，则可将其后文字部分提前排写，将图移到次页最前面。2.9 附录附录序号采用“附录 1”、 “附录 2”或“附录一” 、 “附录二”等，用四号黑体字左起顶格排写，其后不加标点符号，空一行书写附录内容。附录内容文字字体字号参照正文要求。3毕业论文（设计）装订顺序（1）封面 （2）原创性声明 （3）目录 （4）中文题目、中文摘要及关键词、英文题目、英文摘要及关键词 （5）正文 （6）致谢 （ 7）注释 （8）参考文献 （9）附录（可选） （10）封底自然科学类论文可不要注释，参考文献标注方式与社会科学类论文注释格式相同。4毕业论文（设计）资料装袋存档要求毕业论文（设计）资料学院存档须用学校统一印制的“中南民族大学毕业论文（设计）资料袋” ，毕业论文资料为毕业论文（设计）材料册一份及装订好的毕业论文正本一份。材料册的装订顺序为：（1）任务书 （2）开题报告 （3）指导教师评阅表 （4）专家评阅书 （5）答辩情况记载表 （6）成绩评定表 （7）指导记录表 (注：各学院可以本规范化要求为基础，根据本学院学科专业特点制定细则报教务处实践教学科备案)
