工作总结c3.doc

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资源描述

1、- 1 -十一、任现职以来工作总结(包括思想品德、 职业 道德、教育教学能力、工作业绩及履行职责情况等)弹指一挥间,我于 2002 年江苏省太仓师范学校毕业后到吴市中心小学担任英语教师已 8 年。2004 年被评为小学一级教师,2009 年 2 月被命名为校小学英语学科教学能手。任现职 以来,在 领导的培养下,在同事的帮助下,我由一名初上讲台的年轻教师,逐 渐成长为形成一定教学风格、用先进教育思想武装自己的新一代教育工作者。我用自己踏实的工作、无私的付出、无尽的关 爱,赢得了领导的肯定、同事的信任、家长的满意、学生的喜爱。一、忠于教育事业,努力提高自身素质教育是一项培养人的事业,要求我们教师对

2、待学生要全身心地投入。我一直坚持认真学习教师职业道德规范、 “三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平, 坚定不移地坚持党的路线、方针、政策,忠于党的事业,能 够积极参加每一次的捐款活 动, 2002 年至今参加无 偿献血 5 次。在教学中,我严格遵守学校的教育教学管理 规定,以身作则, 严格遵守工作纪律,从不迟到早退。我有很强的敬业奉献精神。回顾这几年的工作,我在学校领导、老 师的身上学到了对于自身工作的执著精神,乐于接受学校安排的各项工作,勇挑重担,在磨练中收获着。任教 8 年中,连续多次被评为校“文明教职工”。在 2007 和2009 年度被评为考核优秀。在 2009 年

3、 9 月被评为碧溪镇优秀教师。工作之余,我深感大专学历已不能适应时代的要求,进一步提高自身素质显得尤为重要。我参加了 苏州市职业大学主办的英语大专的函授学习,并于 2007 年取得大专学历。之后,我又投入到福建师 范大学主办的小学教育专- 2 -升本网络学习中,并于 2009 年取得本科学历。最近, 刚取得常熟市进修学校主办的中小学远程非学历培训培训合格证书。我另一项学习的重点是教育、教学理论的学习。我 经常向身边的领导、同事请教, 积极参加学校各项 教育教学活动, 经常参与听 课、研 讨等教学活动。我十分珍惜参加各级各类培训,聆听教育专家、学者宝贵经验的机会,受益匪浅。在 2009 年 7

4、月参加由江 苏省教育厅主办的 2009 年江苏省农村义务教育阶段英语教师培训学习中,被 评为优秀学员。二、潜心教育、教学,认真提高业务水平我担任的都是小学中高年级的英语教学,并有三年班主任的经历。工作以来,我认真学习英语新课 程标准, 领会课程标准的精神,在实践中不断探索,扎实又有效地开展教学,现 在已初步形成了自己的教学风格。教学上,我对自己严格要求,认真备好每一堂课,每一课都要是详案,精心设计好教学过程,重视对 学生的引导、启 发,采用多种形式、多条途径来调动学生学习的积极性。课余,我做好培优补差工作,重视因材施教,因此我所带的班级成绩常常能名列前茅。2006 年 10 月碧溪片英语教师基

5、本功比赛,获板书和简笔画设计二等奖;2006 年 11 月,在常熟市小学课改展示活动中执教的 5A Unit5 Review and check一课,得到听 课老 师的一致好评;2009 年 12月执教的 6A Unit6Holidays一课获碧溪片英语优质课评比一等奖;2010 年3 月执教的 6B Unit7A letter to a penfriend一课获常熟市英语优质课评比二等奖。在班主任工作上,我付出了相当多的心血。我一直对学生说,老 师是你们在学校里的家长,会用一颗爱 心、真心、良心来爱护 大家。我就是这样来要求自己:关心学生的各门功课的学习,关心学生的成长,关心学生的身心发展,

6、帮助他们健康、快乐地成长 。我的班主任工作得到了学校领导、同事的肯定,学生和家长的满意。我所任班主任的班级每学期都获得校“ 优良班集体”的称号。在学校组织的运动会、艺术节、数学竞赛等活动 中多次获得团体优胜,08年 3 月辅导的小学生寒假电脑小报设计比赛获常熟市一等奖。在我的推荐下,- 3 -张燚和朱新朵两位同学分别在 08 和 09 年被评为“常熟市三好学生” 。我自己也在 07 到 09 年两次被学校评为“优秀班主任” 。三、积极投入教科研,努力做“科研型”教师当今社会, “教书匠”已经根本适应不了时代的要求。一个优秀的教师,应该是教学能手,更应该是科研先锋, 这样的教师才具有可持续发展能

7、力。我除了努力向老教师取经之外,自己也积极投入到教育科研的行列里。我认真研读教育类书籍报刊、积极撰写 论文、踊 跃投稿,不断 给 自己施加压力,鞭策自己积极投入教科研,努力做“科研型”教师。撰写的教育教学论文交际型小学英语课堂初探获 2007 年度苏州市优秀外语教育论文三等奖;论文小学英语教学中的情感因素获 2008 年江苏省中小学“师陶杯 ”教育科研论文三等奖。积极参与校英语课题组的“ 任 务型教学活动中教师地位作用的研究” 课题研究方案,并已结题。教师是“太阳底下最光 辉的 职业” ,我一直保持着对教师工作的热情。这几年的教学工作中,我付出了艰辛,也体 验到成功的喜悦,感受到学生 对我的喜爱、家长对我的尊重。所有这些,将激励着我 继续努力做好本 职工作,默默耕耘,开拓进取,以强烈的责任感和使命感,做出更大的努力取得更好的成 绩。本人签名: - 4 -年 月 日

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