1、微机故障分析与维护课程教学大纲课程名称：微机故障分析与维护/ Microcomputer Fault Analysis and Maintenance学时/学分：48 学时/3 学分（其中课内教学 32学时，实验上机 16学时）先修课程：计算机应用基础；计算机组成原理适用专业：信息与计算机科学开课院（系、部、室）：数学与计算机科学学院一、课程的性质与任务计算机组装与维护是信息与计算机科学专业本科生的一门应用性较强的专业限选课程，通过本课程的学习，使学生在理论和实践上掌握 PC 计算机的部件级组成和各部件的主要参数、性能；掌握 PC 计算机系统的组装、检测和维护的基本方法。达到帮助学生更好地使用
2、和维护 PC 计算机的目的。本门课程要求学生结合学习的理论知识，到实验室认真亲自动手实践，并主动到电脑市场上了解市场上 PC 计算机的情况，进而提高对所学知识的应用实践能力二、课程内容、基本要求与学时分配（一）基本要求1、CPU、存储器与主机板 4 学时了解计算机的分类；掌握计算机的基本组成。掌握 CPU的概念；熟悉常见的 CPU品牌；掌握衡量 CPU性能的指标；掌握 CPU的安装；掌握测试软件 Sandra的安装和使用，并用其测试 CPU的参数和性能。掌握内存空间的分布，熟悉各部分内存的功能；掌握内存的分类，熟悉各种内存间的比较；熟悉合理选择存储器，掌握内存条的基本类型，了解常见 DRAM编
3、号的含义；掌握内存条的拆装，并会对内存进行测试。了解主板的重要性；掌握主板的分类方法；熟悉主机板的组成；熟悉主板上的各种总线性能，了解 INTEL系列芯片组的性能比较；掌握 AGP，USB，即插即用的概念；掌握主机板的选择与安装，并会测试主机板；掌握主机板故障分析；了解超频技术。2、输入/输出设备 4 学时了解各种显示器的基本原理；掌握显示器主要性能指标；了解显示方式和显示模式；掌握显示卡的分类和比较；合理选择显示卡，掌握显示系统的安装、使用和维护；熟悉常见故障的分析。掌握打印机的类型；了解各种打印机的基本原理；掌握各种打印机的安装和驱动程序的安装、使用。掌握键盘的分类；掌握目前键盘的两种常用
4、的插头类型；掌握键盘的使用与维护；掌握鼠标的种类，常用的两种接口类型；掌握鼠标的使用与维护。掌握机箱的种类及立式、卧式两种机箱的特点比较；熟悉电源的使用与维护，UPS的使用与维护。任课教师还可以根据实际介绍其它的外设，如：触摸屏，数码相机，扫描仪等。3、存储、通信与多媒体设备 5 学时掌握软盘的规格和记录格式；了解磁盘存取原理；掌握软盘系统的组成；掌握软驱的选择、安装与测试。掌握硬盘系统的组成；掌握硬盘驱动器主要性能参数，重点掌握硬盘容量的计算和三种工作模式；了解硬盘接口种类，即硬盘分类。重点掌握 SCSI和 IDE/EIDE接口，ATA或 Ultra DMA数据传输方式；了解磁盘阵列的概念及
5、配置；掌握硬盘的选择、安装与测试。了解 CDROM 驱动器原理及其性能指标；掌握 CDROM 驱动器的接口类型；掌握CDROM 的选择、安装与测试；熟悉 CD-RW与 CD-R的区别，了解 CD-R刻录机的安装和使用。掌握目前声卡的主要功能；掌握声卡的安装及其驱动程序的安装；对音箱的选购有所了解；熟悉调制解调器 MODEM的速度，掌握 MODEM的类型；熟悉 MODEM的安装与使用。4、微机选购、安装与检测 4 学时了解选购微机的一般方法。掌握微机硬件的安装，包括整机的拆装和部件极的安装。掌握硬盘的分区和格式化。掌握 Windows操作系统的安装；了解 UNIX操作系统的安装。掌握微机系统常用
6、检测手段，能依此判断故障类型。5、BIOS/CMOS 解析及其应用 5 学时掌握 BIOS与 CMOS的区别与联系；熟悉 BIOS的基本功能；了解 BIOS的分类。掌握进入 CMOS设置的方法；熟悉常用的 CMOS设置内容。掌握动态调试工具 DEBUG的启动与退出；掌握常用 DEBUG命令的使用，会编写简单的汇编程序。了解用工具软件法和程序法存储、修改、恢复 CMOS信息的方法；熟悉 CMOS密码的解密方法。了解 BIOS的升级方法。6、系统启动与定制 3 学时熟悉 DOS操作系统的结构；掌握微机的启动过程。熟悉配置文件 CONFIG.SYS和批处理文件的设计。了解 DOS分区分配情况；掌握簇
7、、链与文件定位表（FAT）的含义；熟悉文件目录表的含义。熟悉 Windows的启动过程；了解启动程序的定制；熟悉启动程序菜单项的含义；掌握定制应用程序启动的方法。掌握常见启动故障的解决方法。7、Windows 注册表分析与维护 3 学时了解注册表的由来；掌握两个注册表文件的属性及其功能；掌握注册表编辑器的启动方法；熟悉注册表的结构。熟悉注册表 6个主键及其子键的名称、功能和含义。掌握注册表的维护方法：了解破坏注册表的原因；掌握注册表的备份与恢复、注册表的修改与整理、注册表的修复方法；了解 DOS下解决注册表的问题。8、实用软件维护方法 2 学时掌握数据压缩的概念，数据压缩的分类，压缩比和压缩度
8、的计算；了解当前一些常用的压缩软件，至少掌握一种压缩软件的使用。了解光盘刻录机及其盘片类型；熟悉光盘刻录软件的使用。掌握磁盘的维护方法：磁盘扫描程序、磁盘碎片整理、磁盘空间清理、磁盘分区的重新划分。掌握文件的维护方法：添加/删除程序、回收站的管理、维护向导、备份与恢复，重点掌握文件的下载方法。9、计算机病毒及其防范 2 学时了解计算机病毒的起源。掌握计算机病毒的概念、特征、分类。了解计算机病毒程序的模型和机理。熟悉计算机病毒的基本规律和现象，及其防御方法。了解当前流行的计算机病毒清除工具，掌握杀毒软件的安装、使用和升级。（二）课程内容的重点、难点1、教学重点CPU 的等级及选购；存储器模块类型
9、及选购；总线种类；芯片组的概念；主板的类型、主要特性、选购及安装次序；机箱、电源与风扇的选购。显示子系统的组成，显示器的规格，显示卡的基本知识，指标、选购、显示系统的安装、使用和维护；打印机的分类、工作原理及其特点，各种打印机的实际安装（硬件及驱动程序） 、使用和维护；声卡、音箱、键盘、鼠标的选购原则软驱维护；硬盘接口标准、传输模式、工作方式；硬盘的性能指标及选购；硬盘故障诊断及处理；CD-ROM 驱动器的主要性能指标。微机硬件系统的部件级组成，将它们组装成可应用系统的过程和方法；微机故障常用检测手段及系统参数及性能检测软件；FAT 文件系统；延长系统使用寿命的方法。BIOS 的组成，BIOS
10、 与 CMOS的区别与联系；CMOS 的设置与优化；CMOS 信息的保存与恢复，CMOS 密码的破解方法；BIOS 的升级方法；BIOS 设置错误导致计算机故障的处理。注册表文件及备份文件；注册表的备份与恢复、注册表的清理等方法和技能；处理注册表的有关程序。ISO/IEC11801 标准关于连接硬件的规定和操作技能；IP 协议和 TCP协议的基本内容；局域网的安装和应用技术；调制解调器的功能、类型和规格等基本知识，调制解调器的选择、安装连接和设置方法；ADSL 技术的基本知识。常见实用维护软件（scandisk、partition magic、winrar、PCAnywhere、Ghost 软
11、件备份等）的功能及使用方法；WINDOWS 优化软件的常用操作与维护技巧；计算机故障的诊断步骤和原则；常见软硬件问题及处理。计算机病毒的类型、表现；防范、检查和清除计算机病毒的方法。2、教学难点CPU 工作模式，CPU 的性能及常见 CPU 的性能指标。各外设子系统的工作原理。硬盘不能启动的处理方法硬盘的分区；安装驱动程序；微机验收、性能评价；FAT/NTFS 文件系统。CMOS 的数据结构，CMOS 的读写方法，CMOS 的设置与优化；BIOS 设置错误导致计算机故障的处理。注册表的结构，注册表被破坏的原因及注册表维护方法。网络协议、网络接入；网卡及交换机工作原理。文件的关联操作；软硬件问题
12、及处理；远程维护的方法。认识计算机病毒，防范黑客的技术。3、教学注意灵活地运用多种行之有效的教学方法，教学中可采用：现场教学法、实物教学法、启发式教学及讨论式教学。教学中给学生发现问题、提出问题、解答问题的机会。注意教学的直观性，多让学生观察配件，多使用现代教育技术手段。注重学生动手能力培养。尽可能多地让学生自己动手。 注重培养学生的学习能力。对于教学中的重点、难点采用实践-理论-实践的教学方法，即“练、讲、练循环往复。让学生通过实际动手变为动脑，加深对知识的理解。在课程内容组织上，正确处理各种关系，软件与硬件并重，安装与维护并重。先硬件安装后软件安装；会基本安装之后，再学习各功能部件的参数设
13、置、各种变化、故障现象及处理方法。（三）课外教学的安排或要求计算机组装与维护课程具有实践性强、应用性强、相关软硬件变化快等特点，因此，在学生知识结构中必须有电脑市场的观念，必须与电脑市场紧密结合。课外主要进行的内容有市场配件调查、计算机各部件行情调查、行情预测、相关知识结构调查、知识更新等内容。 本课程进行中应利用开放实验室和其他条件加强实训，可分小组进行，采用最新的软硬件系统，通过光盘进行分区、格式化、系统安装、应用配置、故障处理、最新计算机病毒防范、检测及清除。尽量做到所学技能与毕业后实际工作的需求一致，彻底弥补课堂练习中的局限性。三、推荐教材和主要参考书1推荐教材：（1）瓮正科，计算机维护技术，北京，清华大学出版社，2004 年 5月第 3版。2推荐参考书：（1）史秀璋，微机组装与维护教程，北京，电子工业出版社，2006 年 3月第 2版。（2）刘瑞新，计算机组装与维护教程，北京，机械工业出版社，2004 年 4月第 2版。大纲制订者：陈晓峰大纲审定者：刘福明
