1、12005年11月心理咨询师全国统一考试二级真题详解（技能选择题、案例问答题）第一部分 技能选择题（170题，共70道题）本部分由四个案例组成。请分别根据案例回答，共70道题，每题1分，满分70分。每小题有一个或多个答案正确。错选、少选、多选，该题不得分。案例一王某，女，19岁，大学一年级学生。自我陈述：心情郁闷，唉声叹气、哭泣一月余。我于1994年考入北京某重点大学，刚入学时非常高兴，因为我们小城里这几年来少有人能考上重点大学，开始感觉还行，只是觉得洗衣服、料理自己的生活都需要自己去做，以前都没有做过，做起来比较困难，在饮食起居上也很难适应。快到期中考试了，我想努力学习争取成绩考好一些，功课
2、紧张起来。有时因为功课太多了就错过了吃饭时间，衣服也没时间洗，整个人都非常紧张忙碌。大学的课程很多，我虽然很努力，可是期中考试的成绩却不理想，有两科刚刚及格。我觉得心里非常难受，打电话回家，父母又很严厉的批评我，让我好好读书，不要想别的。我觉得自己成绩不好，其他事情也做不好，同学们肯定看不起我，父母肯定也不会喜欢我了，自己真是没用，这点事情也做不好，以后可怎么办。心情很不好，没什么事情能让我高兴起来，也不想和别人交往，老一个人在宿舍想我以后该怎么办，常常唉声叹气、哭泣，觉得自己很差劲。现在晚上很难入睡，第二天又头昏脑胀的，上课也不能集中注意力，我真的不想读下去了。了解资料：该生是独生女儿，父母
3、非常宠爱她，从来不让她做任何家务事，但对她的学习要求很高，她整天的任务就是看书学习，也很少和同学们一起玩耍。她的成绩一直非常优异，她考入某重点大学的事在当时轰动了他们小城，父母也感到非常光荣。她的性格内向，但争强好胜，从小不甘心别人的成绩超过自己。SCL-90测试结果如下：躯体化 2.3 强迫 1.9 人际敏感 2.6 抑郁 2.8焦虑 2.4 敌对 2.2 恐怖 1.6 偏执 1.9精神病性 1.5 其他 2.5EPQ测试结果如下：粗分 T分E量表 17 40N量表 7 65P量表 11 35L量表 13 50单选：1该案例的核心症状表现是（ ） 。A焦虑 B抑郁 C恐惧 D强迫多选：2属于
4、情绪低落的表现是（ ） 。2A没什么事情能让我高兴起来 B感到同学们看不起我C经常唉声叹气、哭泣 D觉得自己没用单选：3该求助者关键性的心理问题是（ ） 。A觉得自己很差劲 B对新的学习环境不适应C不会料理个人生活 D不想继续上学单选：4针对该案例你的初步印象是（ ） 。A精神分裂症 B抑郁症 C强迫症 D适应障碍多选：5您认为该案例产生心理障碍的原因有（ ） 。A性格好强 B父母管教方式 C认知偏差 D同学看不起他单选：6针对该求助者临床资料，该求助者的问题属于（ ） 。A重性精神病 B神经症C一般性心理问题 D躯体障碍引起心理问题多选：7根据SCL-90测试结果判断，该求助者存在（ ） 。
5、A焦虑症状 B人际敏感症状 C恐惧症状 D强迫症状多选：8根据该求助者在EPQ测试中的得分，该求助者具有（ ）的特征。A性格明显内向 B情绪不稳定 C精神质明显 D说不清楚单选：9根据该求助者在E和N 量表上的分数，该求助者属于（ ）气质类型。A多血质 B胆汁质 C粘液质 D抑郁质多选：10该求助者除了可选用SCL-90 、EPQ测试外，还可选做（ ） 。AMMPI BSAS、SDS CRavens Test DRorschach Test多选：11 （ ）可用来评估该求助者的情绪状况。ASDS BSAS C16PF DSCL-90多选：12 （ ）可用来评估该求助者的人格特征。AMMPI B
6、16PF CUPI DWAISRC多选：13针对该案例你认为应从（ ）方面进行心理评估。A情绪状况 B认知特征 C智力特征 D生活质量单选：14根据收集到的资料，您认为该案例主要的咨询目标（ ） 。A消除自卑情绪 B消极抑郁症状C提高对环境的适应能力 D改善人际环境单选：15为了达到好的咨询效果，你认为该咨询案例可以（ ） 。A从改变求助者争强好胜入手B从改变求助者唉声叹气等抑郁症状入手C从改变求助者的成绩很差就一切都完了的错误认知入手D从改变令求助者难以适应的环境入手3案例二张某，女，23岁，未婚，银行职员。主要问题：与人见面时面红耳赤、心慌气促，紧张不安。来访情况：由家属代述，求助者低头不
7、语，拒绝交谈，回避心理咨询师的目光。上小学和中学时成绩较好，19岁考入某专科学校，某日发现新来的青年男教师讲课时总是注视自己，认为老师对自己有意思，课后联想甚多。最终觉得可能是自作多情，因而羞愧不已。后来凡遇见该老师就面红耳赤、心慌气促。以后觉得同学好像都看出了她的隐私，因而与同学们在一起也是手足无措、言行尴尬。一次要求同班的男生帮助而遭拒绝，觉得没有人喜欢自己，更是羞于见人。好容易熬到毕业，分配在某单位工作。但情况并未好转，仍不敢与同事面对面交谈，更害怕与别人眼光对视。自知如此会招致非议，但苦于不能自拔。后别人介绍一男友，才貌均中意，却因害怕会面，多次托词，回避约会。虽同在一市居住却多是鸿雁
8、往来。一次遇上男方父亲寿辰，无从推托，只得“铤而走险”。临行前忑忐不安，一到男方家便头昏目眩、全身发抖、语无伦次、大汗淋漓。遂被送往医院。此后几乎羞见一切人，有时连自己家人同桌吃饭也感到不自然。为此，求助者十分痛苦，也很沮丧，甚至有活不下去的念头。经家人劝说来进行心理咨询。其他情况：平素性格内向敏感、勤学好胜。自幼家境不好，儿时便颇知几分人情冷暖、世态炎凉。姐弟三人，排行第一，有两个弟弟。家中重男轻女，两个弟弟经常欺负她。父亲性格固执，对孩子要求严格，以打骂教育为主，母亲总是护着孩子。EPQ测试结果（T分）：E量表为40，N 量表为65，P 量表为55，L量表为50。多选：16该案例的主要症状
9、表现有（ ） 。A焦虑 B抑郁 C恐惧 D强迫单选：17根据案例所提供的情况，你的初步印象是（ ） 。A精神分裂症 B社会适应不良 C强迫性神经症 D社交恐惧症多选：18您认为该案例产生心理问题的可能原因有（ ） 。A性格内向、敏感 B家庭教育方式不当C认知能力出现偏差 D学习生活遇到挫折单选：19您认为该求助者产生心理问题的首要原因是（ ） 。A遗传因素所致 B家庭环境出现问题C认知出现偏差 D学习生活遇到挫折多选：20根据EPQ测试得分，该求助者具有（ ）性格特征。A性格偏内向 B情绪不稳定 C精神质明显 D掩饰很明显单选：21根据EPQ测试得分，该求助者具有（ ）气质类型。A多血质 B胆
10、汁质 C粘液质 D抑郁质单选：22你如何根据EPQ测试结果，判断求助者的测试结果有效（ ） 。A根据N、E量表 B根据P 、L量表4C根据L量表 D根据N 量表单选：23EPQ测试结果中的T分是指（ ） 。A标准分 B粗分 C难度分 D鉴别指数单选：24根据该求助者情况，不能选用（ ） 。ASCL-90 BSAS、SDSCWAISRC DRorschach Test多选：25 （ ）可用来评估该求助者的情绪状况。ASDS BSAS CSCL-90 DUPI多选：26 （ ）可用来评估求助者的人格特征。AWAIS RC B16PF CMMPI DSDS多选：27根据收集到的资料，你认为该案例咨询
11、初期主要的咨询目标是（ ） 。A消除焦虑症状 B消除抑郁症状C情绪放松训练 D纠正性格偏差多选：28为了取得远期咨询效果，你认为该咨询案例长远目标有（ ） 。A塑造成熟人格 B改变社会适应不良行为C改变工作环境 D改善家庭成员关系经过多次的心理咨询该求助者与人交往明显改善，此后在单位能与同事交往，与男朋友见面时已经没有从前那样紧张了，也见过男朋友的父母两次，虽较紧张，但能坚持。但性格没有多大变化，不太喜欢说话，主动交往仍不多，有时与兄弟和父亲对立。多选：29根据以上描述，应继续咨询与关注（ ） 。A家庭问题 B性格问题 C情绪问题 D感情问题单选：30根据以上情况，你对该求助者的咨询建议为（
12、） 。A继续咨询 B结束咨询 C转介 D以上都不是案例三一般资料：周某，女性，28岁，大专毕业，教师，已婚。自我报告：3年前和丈夫结婚。婚后他长期在外边做生意，我们在一起的时间比较少，他不太会关心人，我心里对他也有埋怨。2年前我查出有“子宫内膜异位症”的毛病，医生说我不容易怀孕。去年10月我总算生了一个女孩，刚生下来的时候，小孩的样子真难看，当时心里很失望。后来才知道孩子生下来的时候都是那样子的。在家坐月子期间，请了一个月子保姆，她老是说我这么胖这么难看。刚生过孩子的人都会胖些的嘛，可她老是讽刺我；还有她很多做法让我实在受不了，可我又不敢讲她。因为她是一个朋友引荐过来的，怕伤害了朋友的情面，只
13、好心里忍受。但我越来越不高兴，晚上睡不着觉，在床上翻来覆去，就算睡了也是在做恶梦，早上2点多就醒了，心情特别糟糕，不知这一天如何才能挺过去，到5了下午心情稍微好一点，有时还会感到身上一阵阵地发冷发热，出汗，心慌难受。特别烦燥，怕吵闹，声音大一点我就会感到难受，有时连丈夫一般的呼吸声我都感到受不了。我早就想去医院看病，跟我丈夫和母亲讲，他们也不理解，在他们看来生孩子是一件小事，也不怎么关心我的感受，我恨他们不关心我。丈夫还经常请朋友到家里来喝酒打牌，很吵闹，我受不了，一点也高兴不起来，常一个人流泪伤心，感到做人真没意思，觉得自己越来越不行了，疲乏无力，饭也不想吃，没胃口；什么事情也不想做，反复想
14、到去死。就这样一直在家拖了一个多月才到上海某医院去看病，医生给我配了点药，我也不知道是什么药，吃了快一个月了，也没有多大好转。母亲反映：我们家条件不是很好，她父亲以前受到刺激后也出现过心情不好，一天到晚唉声叹气的情况，至今还没有完全正常。我这孩子很早就懂事了，看到她爸那样子，她学习很用功，放学回家后还要帮父母做很多事情来减轻家里的负担。3年前她结婚后，夫妻之间沟通的比较少。去年10月生了一个女孩，家里人有重男轻女的观念。在我们农村，生孩子是很平常的事，开始我们也没多在意，一个多月后，她经常哭泣，还想去死，我们也发现她不对了，就带她去上海看病。心理测验：SCL-90躯体化 2.4 强迫 1.5
15、人际关系 2.2 抑郁 4.3 焦虑 2.8 敌对 1恐怖 1.3 偏执 1 精神病性 1 其他 2.8EPQ量表测验剖析图：P：75 E：90 N：75 L：25单选：31该求助者的核心症状是（ ） 。A抑郁 B焦虑 C感觉过敏 D睡眠障碍多选：32该求助者主要的生理症状有（ ） 。A睡眠障碍 B植物神经功能紊乱 C心慌濒死感 D食欲下降与乏力多选：33该求助者最恰当的初步诊断应考虑为（ ） 。A抑郁症 B抑郁性神经症 C伴惊恐发作 D伴躯体症状单选：34该求助者的心理行为问题属于（ ） 。A一般心理问题中的抑郁情绪反应 B心理障碍中的抑郁性神经症C心理障碍中的焦虑症 D重性精神疾病多选：3
16、5为判断该求助者临床症状的严重程度，还可采用的心理测验有（ ） 。ASAS BSDS CUBOCS（强迫量表） DWAISRC多选：36在初次接诊这类求助者时，较为妥当的做法是（ ） 。A询问并判断求助者有无精神病性症状B充分评估求助者厌世自杀的风险C如求助者有强烈的自杀倾向，根据保密性原则，不必向其家属讲明潜在的危险D如怀疑有其它重性精神疾病的可能时，可进行 MMPI测验6多选：37针对该求助者，正确的做法是（ ） 。A转诊精神科或精神科医生会诊B若其自杀愿望强烈，建议住院治疗C心理咨询师在给其心理咨询的同时，配给其少量安眠药物以解决其睡眠问题D心理咨询师在给其心理咨询的同时，配给其安全性高
17、的抗抑郁药物以改善其抑郁多选：38导致该求助者目前心理紊乱状态的原因有（ ） 。A分娩后的体内稳态改变 B遗传C个性内向敏感与营养不良 D家庭支持关爱不足多选：39导致该求助者心理行为问题的社会性因素有（ ） 。A分娩 B人际关系 C个性内向敏感与遗传 D家庭支持关爱不足多选：40从SCL-90测验结果判断，该求助者存在有（ ） 。A人际关系敏感 B睡眠差，饮食不好 C躯体化症状 D抑郁焦虑单选：41根据该求助者EPQ测验结果，其高级神经活动类型为（ ） 。A兴奋型 B活泼型 C安静型 D抑制型单选：42根据该求助者EPQ测验结果，其气质类型为（ ） 。A多血质 B粘液质 C胆汁质 D抑郁质单
18、选：43根据巴甫洛夫理论，该求助者高级神经活动过程的特性是（ ） 。A强不平衡 B弱 C强平衡不灵活 D强平衡灵活单选：44根据EPQ测图，对该求助者的人格倾向特征描述最恰当的是（ ） 。A内向，情绪稳定，有明显精神质 B外向，情绪不稳，无明显精神质C内向，情绪不稳，有明显精神质 D外向，情绪不稳，有明显精神质多选：45在心理咨询初诊接待过程中以下做法是正确的（ ） 。A不必向求助者说明心理咨询的保密性原则和限度B向求助者明确表示能否为其提供心理帮助C准确的使用礼貌用语D确定双方都能认可的咨询形式多选：46根据SCL-90的全国常模，若按 15分的5级评分法，以下属于筛选结果为阳性的是（ ）
19、。A总分超过160分 B总分超过180分C阳性项目数超过43项 D任何一因子分超过2分多选：47惊恐发作的特点（ ） 。A一种急性而严重的焦虑发作形式 B常常伴有濒死感，窒息感或失控感C明显的幻觉或妄想 D伴有明显的植物神经功能紊乱症状多选：48应对咨询过程中阻抗的方法有（ ） 。7A要解除戒备心理 B终止咨询C要有诚恳助人的态度 D正确地进行分析和诊断多选：49使用观察法来了解求助者的内心体验时，以下正确的是（ ） 。A无需考虑求助者的情绪体验的性质和强度B要结合其它材料进行综合分析C观察出举止态度与其身份不一致的表现D避免主观随意分析多选：50确定咨询目标的原则（ ） 。A与求助者共同协商
20、确定B由求助者自行决定C可由资深心理咨询师根据求助者的心理问题来确定D心理咨询师与求助者目标难以统一时应以求助者目标为主案例四柳某，女，29岁，某外企公司职员，大学本科学历，未婚。自我陈述：我今年快三十岁了，在人们眼中是一个嫁不出去的老姑娘。我的童年很不幸福，9岁时父亲去世，母亲脾气不好，常常因为一点小事就对我严加指责。妹妹小我两岁，她身材高挑，漂亮，聪明，又开朗活泼，在家里很讨得母亲的喜欢，和她一起出去，别人的目光也总是追随着她而无视我的存在。因此我从小就非常自卑，不愿与人打交道。几年来别人给我介绍过好几个对象，但一直没有成功。一年前，我突然对上司产生了感情，可他已有一个美满的家庭，论年龄可
21、以做我的父亲，他从没向我表白过什么，可从他的眼神里我能感觉到他也喜欢我。我很痛苦，因为我不想破坏他的家庭，伤害他的家人，可又无法从这份感情中挣脱出来。半年来我常常失眠，饭量也越来越小，有时候心情特别不好，不想见人，只想哭，工作都没法再干了。我也去看过医生，吃了好多药都没用，现在情况越来越差，有时我想自己活着这么痛苦，不如彻底解脱算了，但又不甘心。了解资料：从其同事那里了解到，柳某性格内向，不爱说笑，除了工作，和大家沟通交流得比较少，好像没有年轻人的那种朝气，属于那种埋头工作的。但这半年多显得有什么心事似的，上班时不怎么说话，有时候就一个人在办公桌前发呆，很少和同事交流。咨询过程概述：心理咨询师
22、首先从她目前的情感冲突入手，与求助者一起理清了求助问题。接着分析了求助者幼年的成长环境对其性格的影响，帮助求助者去发现自己不合理的认知方式，并运用认知领悟疗法来纠正她的错误认知，使其能完整地接纳自己。最后对她的行为模式给予一些具体的指导，鼓励她主动参加一些社交活动，取得了较好的效果。提问资料一（柳某眉头紧皱，满脸忧愁地推开了门，心理咨询师起立迎接并让座，她开始缓缓诉说自己的病情。心理咨询师简称“咨”，求助者简称“ 求”。 ）咨：你好！非常欢迎你前来咨询，谢谢你对我们的信任。8求：你好！咨：我姓王，是这里的心理咨询师，您希望在哪方面得到我的帮助呢？求：我失眠，头痛半年了，干什么事情都没劲，不知道
23、你能不能帮我？咨：噢，是头痛失眠呀，现在由于人们生存压力很大，你这种情况在我们诊所很常见。我有15年的咨询经验，治疗过很多与你类似的问题，难道你怀疑我的能力吗？求：不是，不是，这半年多来我四处求医问药，但情况一直没有好转，所以咨：没关系，我能理解你的心情。单选：51心理咨询师说“您希望在哪方面得到我的帮助呢？”这种提问方式属于（ ） 。A开门见山 B直接逼问 C间接询问 D表达直率单选：52当求助者询问能否解决其问题时，心理咨询师（ ） 。A承诺比较空洞 B表达实事求是 C明确表明态度 D态度含糊不清多选：53心理咨询中求助者与心理咨询师是一种（ ）关系。A服务关系 B相互利用 C平等关系 D
24、相互指导提问资料二（心理咨询师简要介绍了心理咨询，当他准备深入了解求助者的问题时，求助者面有难色。）求：你能保证不对别人讲我的事情吗？我们单位管理挺严的。咨：这点你放心好了，我们心理咨询师职业道德中很重要的一点就是保密，不管发生什么事我们绝对不会泄漏你的谈话内容，一旦泄密，你有诉诸法律的权利。求：这样我就放心了。咨：你是什么单位的？怎么管理那么严！求：我在外企上班，我怕他们知道我的病以后炒我的鱿鱼。单选：54下列不属于心理咨询工作范围的是（ ） 。A心理问题 B心理障碍 C精神分裂症 D应激相关障碍多选：55心理咨询师向求助者介绍保密时未说明（ ） 。A保密原则 B保密例外 C职业道德 D保密
25、限度多选：56下列（ ）属于保密的内容。A个案纪录 B测验结果 C工作状况 D录音录像单选：57心理咨询师在初诊接待中不应（ ） 。A简要介绍心理咨询性质 B讲与咨询无关的题外话C涉及心理咨询师的职业道德 D与求助者协商咨询方式提问资料三9咨：你能具体谈一谈自己的问题吗？求：我这半年晚上经常失眠，白天又感觉全身没劲，头痛，饭量也越来越少，有时候一天不吃饭都感觉不到饿。咨：（点头）你的精神状态是不太好，失眠，头痛持续了这么长时间，一定很让你痛苦吧？求：是啊，我这半年来体重减了快二十斤，晚上经常到一两点还睡不着，越着急越睡不着，有时候特别难受！咨：越着急越睡不着，这是情绪对睡眠的干扰作用，心理认为
26、任何失眠都是情绪性的，不知道你最初失眠时情绪怎么样，愿意谈一谈吗？单选：58心理咨询师在本段的第一句话的提问方式是（ ） 。A间接的询问 B封闭式提问 C开放式询问 D半封闭提问单选：59从本段谈话内容来看，心理咨询师是根据（ ）来确定谈话内容的。A自己观察到的疑点 B求助者的求助内容C求助者提出的要求 D自己感兴趣的话题单选：60心理咨询师在倾听的过程中运用了（ ） 。A内容反应技术 B鼓励重复技术 C情感反应技术 D情感表达技术单选：61心理咨询师最后的谈话运用了（ ）来控制谈话方向。A共情技术 B引导技术 C释义技术 D中断技术提问资料四求：我我不知道该怎么说。咨：别着急，你能告诉我最初
27、失眠是在什么情况下出现的吗？求：我快三十岁了，工作六年到现在一直没有男朋友，别人都说我是老姑娘，一听这些心里就特别难受，睡不着咨：看来你是个自尊好强的姑娘，其实29岁单身在当今社会里很常见，你怎么能因为这点事就影响情绪、失眠呢？求：别人因为这事看不起我，我自己也觉得生活没劲。咨：那你过去也没有男朋友，为什么这半年就心情不好呢？是不是还有别的原因？求：（沉默）多选：62面对性格内向、拘谨的求助者，心理咨询师（ ） 。A不宜过分的迁就 B语气要明确坚决 C多给与理解鼓励 D谈话要严肃认真单选：63心理咨询师说“你怎么因为这点事就睡不着觉呢？”这种提问方式（ ） 。A经常使用可以推动咨询 B在心理咨
28、询中避免使用10C会促使求助者自我探索 D加快摄入性谈话的速度单选：64心理咨询师在最后中断了来访者的叙述，这种行为（ ） 。A可及时控制谈话方向 B可尽快掌握有用信息C可挖掘求助者的资源 D影响了求助者的宣泄单选：65结合咨询过程，心理咨询师观察求助者的内心体验，判断其沉默类型属于（ ） 。A茫然型 B情绪型 C内向型 D思考型提问资料五咨：既然你不肯说，那这样吧，我们先做个心理测验，这样可以明确你的问题，看看具体严重到什么程度，然后我们再做咨询，行吗？求：好的。心理咨询师随即填写了SDS、SCL-90 和EPQ量表测试的申请单，让求助者去测试。其后柳某拿着测验结果回到了心理咨询室。测验结果
29、如下：SDS 总分 48 标准分 60EPQ E：3 P：10 N：6 L：8SCL-90 焦虑：2.8 抑郁： 3.5 敌对：2.6 恐怖：1.8偏执：1.6 躯体化：3.2 人际敏感：2.8 精神病性：1.4多选：66心理咨询师对求助者实施心理测验时有何不妥（ ） 。A实事求是表明测验功能 B提出测验的时间不恰当C测验前征得求助者同意 D夸大了心理测验的功能单选：67心理咨询师选择心理测验项目的依据是（ ） 。A简便易行的 B可操作性强C价格便宜的 D求助者的问题单选：68对求助者实施测验时，下面描述正确的是（ ） 。A按粗分计算测试结果 B必须在旁边监督完成C不能强硬要求其测试 D儿童由父母完成测试多选：69求助者的测试成绩受（ ）的影响。A遗传特征 B智商高低 C测验情境 D学习经验单选：70SDS量表评定的时间范围是（ ） 。A测验当时 B过去一周 C过去两周 D过去一月
