1、2018年中考政治试题附答案一、请你选择1美国白宫的礼仪专家LETITIABALDRIGE女士说“礼仪的定义是很广泛的。总的来说，就是和周围的人保持友善关系。”为什么讲礼貌有利于保持和周围的人的友善关系呢这是因为A人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现B礼貌是处理人与人之间关系的行为准则C每个人都有以礼相待的需要D每个人都是虚荣的，以礼相待可以满足人的虚荣心思路解析礼貌是尊重的具体表现。我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。这些优良品质是通往友好交往的道德桥梁。此题是基础知识的考查，礼貌是尊重，是一种行为准则，要求人们要以礼相待。礼貌和虚荣心没有必然联系。
2、答案ABC2社交礼仪一书站在不同的角度，对礼仪概念作出种种不同的殊途同归的解释从个人修养的角度看，礼仪可以说是一个人的内在修养和素质的外在表现。从道德的角度看，礼仪是为人处世的行为规范。从交往的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术。从民俗的角度看，礼仪是待人接物的一种惯例。从传播的角度看，礼仪是一种在人际交往中进行相互沟通的技巧。从审美的角度来看，礼仪可以说是一种形式美，它是人的心灵美的必然外化。这告诉我们A礼仪是人类文明的产物B礼仪是人们进行社会交往的行为规范与准则C礼仪是人们在交往过程中的表示敬重、友好的行为规范D是否文明礼貌表明一个人是否具有道德修养思路解析礼仪缘于最初的人类交
3、往，并随着社会的发展而不断变化。现代礼仪既与现代社会的要求相一致，又与一个民族的传统相承接。礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接受。它能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人以美的感受，拉近我们与他人的距离。答案ABCD3“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这说明在待人接物中A语言有明显的高下、美丑之别B不同的语言产生的心理效应有天壤之别C文明用语能
4、使交往和谐，为人际关系增色D语言文明是与人友好交往必备的素养思路解析“言为心声，行为心表”，美好的行为是美丽心灵的表现。我们追求真善美，希望做成功者，那么我们就应该注意自己的音容笑貌、言谈举止，让我们的一言一行、一举一动都符合行为规范，展现出美丽的风采。一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，我们要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造。答案ABCD二、请你判断1对好朋友不必讲礼貌，否则就显得太“外”了。思路解析造成该题错答的原因主要是对朋友间以礼相待重要性认识不全面。在现实生活中，文明用语、讲礼
5、貌是尊重他人的具体表现，也是文明的体现。其实，在待人处世的过程中，我们每个人都有以礼相待的需要，礼貌在满足人的这种需要的同时，更满足了人的自尊。对人有礼貌，就有了与人交往的亲和力，为我们的人际关系增色。答案2对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。思路解析礼仪本身是一种既具有内在道德要求，又具有外在表现形式的行为规范，通过谦恭的态度、文明礼貌的语言、优雅得体的举止等方面表现出来，是人的内在文化修养、道德品质、精神气质和思想境界的体现。没有内在的修养，外在的形式就失去了根基。答案一、我选择1中学生小刘在超市看见了李老师也在买东西，于是急忙跑过去拍了拍老师的肩膀说“
6、老李，你也逛超市啊”李老师一脸无奈地看着他，愣了半天。小刘的行为A是和老师亲近的表现B不符合语言文明的要求C不符合举止端庄的要求D是一种不懂礼貌的表现思路解析对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。小刘的语言、行为、态度都是对老师没有礼貌的表现，而不是亲近的表现。答案BCD2诗经说“谦谦君子，赐我百朋。”这说明A我们做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，就能广受欢迎，广交朋友B举止端庄是进行社会交往的基本要求C举止端庄是我们要培养的良好行为方式D交朋友时还是谦虚自卑一点好思路解析对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、
7、举止端庄是与人友好交往必备的素养。只有这样才能广受欢迎，广交朋友。D项错在对“谦谦”的理解不全面，理解为谦虚自卑，而不是彬彬有礼。答案ABC3那天，小丽的心情特别好。她觉得校园特别美，同学都很可爱，并很乐意地承担了班上黑板报的编写工作。她自己也说不清这到底是为什么。其实这不是因为她今天穿了一件新的连衣裙，而是因为她刚刚走进校门就碰到了班长路璐，路璐脱口就说“哇，你今天真美”路璐一句很平常的赞美，却给小丽带来了一天的好心情。我们从中可以感悟到A交往要讲究艺术B要学会赞美他人C语言在交往中显得多么重要D只要赞美他人就会获得好感思路解析在生活中我们要不断提高审美修养，从学习、生活、艺术中体察美的真谛
8、，美化自己的外表和心灵，修炼一双审美的眼睛，锤炼自己美好的语言，使自己美起来并把美带给每一个人。对人有礼貌表现在语言文明等方面。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，礼貌语言在交往中显得极为重要。答案ABC4讲究礼仪A完全是个人的事情，与其他人无关B仅仅是一种形式，注意不注意都可以C是否讲究礼仪对我们没有什么太大的影响D是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提思路解析造成该题出错的原因有两个方面一是学生本身对礼仪问题理解认识不到位，没有认识到礼仪的重要性，从而认为可有可无另一方面，学生对自己还不够自信，不敢或不善于展示自己的风采，所以也故意忽略礼仪问题，导致选择出错。
9、因此，今后要想做对选择题，必须对基本问题有一个正确的认识，这是最基本的前提。对此题的正确认识是，礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。在家庭、学校和各类公共场所，礼仪无处不在。按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会拉近我们人与人之间的距离，融洽我们的人际关系。答案D二、我判断1当面赞美他人是一种虚伪的表现。思路解析造成该题错答的原因主要是对同学间以礼相待重要性认识不全面。在现实生活中，文明用语、讲礼貌是尊重他人的具体表现，也是文明的体现。其实，在待人处世的过程中，我们每个人都有以礼相待的需要，礼貌在满足人的这种需要的同时，更满足了人的自尊。
10、当面赞美他人，就有了与人交往的亲和力，为我们的人际关系增色。一句赞美，能让人感到暖意融融。答案2礼仪仅仅是一种形式的东西，没有什么实际的意义。思路解析礼仪本身是一种既具有内在道德要求，又具有外在表现形式的行为规范，通过谦恭的态度、文明礼貌的语言、优雅得体的举止等方面表现出来，是人的内在文化修养、道德品质、精神气质和思想境界的体现。没有内在的修养，外在的形式就失去了根基。答案3态度亲和，能使我们增添交往的魅力，也是文明礼貌的重要内容。思路解析对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。在待人接物中，语言文明能使交往和谐，为人际关系增色态度亲和
11、会给对方一种亲切感、受尊重感，会拉近彼此的距离，使我们感到温暖、愉快。答案三、我回答说说生活中的“小事”，你是怎样做的呢在升国旗、奏国歌时在上学路上遇见老师、同学或熟人时_在上公共汽车时遇到老人或者小孩_在进老师办公室时_在上课预备铃响过之后_在课堂上想发言时_思路解析生活中的“小事”体现了一个人的文明礼貌和道德素养，在回答的同时要反思自己的行为是否符合文明礼貌的要求。要如实回答，检测自我。答案略快乐时光小强打嗝小强的字总写不整齐，老师对他说“你以后打完格再写。”小强回到家打开书包，铺开作业本，想起了老师的话。他抓耳挠腮想了半天，喝下去一大杯水，然后打了一个嗝，然后边写作业边打嗝“还有这偏方”
